爱老师的作文通用4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的爱老师的作文4篇，希望能够帮助到大家。
爱老师的作文 篇1
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
每当我遇到困难时，是您走上前安慰我，和我一起面对困难，让我走出困境；每当我失落时，是您伸出一只手帮助我，告诉我成功的秘诀，让我找回了信心，重新振作起来；每当我受伤时，是您扶我去医务室擦药，还时不时的问我：“疼吗？”
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！记得有一次，您叫我们写作文，您对我们说：“今天我们写一篇作文，如果没写完老师单独辅导！”我听了大吃一惊，心想：这下完了，我作文一向很差怎么办呀？我想来想去也不知该怎么写。结果，放学了我还没写完，我急了，看到其他同学都高高兴兴的背着书包回家了，就我仍在教室里。您见了便问：“张舟，写好了没？”我听了摇摇头，对您说：“老师，我不会写！”你奇怪地问：“怎么不会写了，那我教你写吧！”我听了点点头。您一步步指导我，见我有疑问时，您便细心的给我讲。忽然，“轰轰！轰轰！”接着下起了大雨，我见了便问：“老师，下雨了！”“没事，继续！”你微笑着说，我仔细的`写，终于，我写完了。您高兴地说：“我知道你肯定能做完的，好了，回家吧！”我感激地说：“谢谢您！”我和您一起走下楼，外面下起了雨，您没带伞，我见了便说：“老师，要不我去家里拿把伞给你！”可您却说：“没事，这点雨没关系的。”我刚想说话，您便走出了校门，望着您的背影，我的眼睛湿润了……
谢谢您，老师！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁的！没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师！您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……
爱老师的作文 篇2
鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润着它成长；雄鹰要感谢蓝天，因为蓝天让它翱翔……我的一生中遇到过很多老师，而让我难以忘怀的老师中，有这样一位特殊的老师。
那天，我迈着轻快的步子走上楼梯，楼梯旁有一株玉兰花，淡淡的香味让人流连忘返。我轻轻地推开了画室的门，画室一尘不染，格局雅致，满屋张挂着写意优美的海景画。有怡然淡雅的韵味。
李老师仿佛知道我来了一般，端着菜盘从厨房出来：“知道你父母不在，肯定没好好吃饭，快过来吃吧！”李老师温柔地说。我应了一声，便坐到了李老师对面。李老师一边吃饭一边问我这小半年的生活、学习情况，我不禁感叹有多少老师能对学生这样关爱呢？饭后我们开始了针对我素描的特训。李老师很少开口，可一开口却能指出我的一个个大问题，并细心指导我绘画的技巧。
画室里飘着淡淡的玉兰花香，非常安静，我似乎沉浸在李老师谆谆教诲中，那一刻就连平时刺耳的笔触声也异常地动听。
不知不觉，已经夕阳西落了。李老师开车送我回家。路上不停地嘱咐我：“自己在家一定要关好煤气，不能乱跑，更不能随便给陌生人开门……到家了要给我和你父母报平安懂吗？”我听着这些话会心一笑，心里暖暖的，他的话似乎把我父母不在家的寂寞，孤独全赶走了。
晚间，我躺在床上，脑子里总会跳出那顿异常美味的晚餐和李老师慈母一般的声音和笑容……
现在的我，梦中也常常会出现李老师在饭桌上向“远游归来”的孩子嘘寒问暖的情景。
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爱老师的作文 篇3
新的学期到了，听说我们班又有位新的男老师到我们班栽培我们，听到这个消息，我们欣喜若狂，有的同学总是按耐不住的往窗子外探头，全班同学都怀着好奇心等待着老师的到来，随后不久，“支——”的一声，一位年轻的男老师面带着微笑朝我们走来，一看就是个幽默的老师。一走到讲台，老师就用笔式介绍自己，只见老师“唰唰——”写出了弓、长、丘这三个醒目的大字“咦，我的名字忘记怎么写了，同学们能替老师想想想吗？”此时，同学们你一言我一语的'讨论起来，思索了几分种，我们班的“周星驰”答道：“老师难道是老外不成，名字是弓长丘！”老师摆出一脸糊涂的样子“你看我这个样子像老外吗？”同学们哈哈大笑，我站起来，说出了老师的大名“张丘”老师才欣慰地笑了“你长大可以当算命的了”又穿来一阵笑声~原来老师不是真的遗忘，而是在考我们智力哩！
写字“撒谎”
有一天，老师上课时，轻捷柔软地手指忽然停了下来，说“哎呀，这两个字怎么写啊？”同学们又议论纷纷了“不会吧，老师连这几个字都不会写？”停留了几分钟，有位同学站起来说出了这两个字的写法，老师挠挠脑袋“对吗？不是吧？”接着有往下写了……
时间长了，我们觉得每节课的情调都不一样，都是新异的，这位老师是我最难忘的老师。
爱老师的作文 篇4
她披着长发，戴着一副眼镜，有着一双严厉的眼睛，衣着打扮非常时尚。她就是我幼儿园的老师————刘老师。
有一天，我背着书包去上幼儿园。到教室时，还没有其他同学，只有刘老师在拖地。刘老师见我来了，就把拖地的事放在一边，笑着对我说：“王秋仁你来了呀，我来陪你玩吧！”然后教我做起手工来。她面带笑容对我说：“今天我就教你折个青蛙吧！”然后，她从柜子里拿出了两张纸来，教我折起青蛙来。她认真地对我说：“你先把纸对折，然后再折……”她边折边说，最后折出了一个栩栩如生的青蛙，接着我也开始折了……我刚折完一只青蛙，吴朝熹来了，她就让我们玩。
上课了，我心脏扑通扑通地跳着，因为我还没有背古诗。唉！我可遭殃了。老师开始抽背了，她说道：“王秋仁你来背吧！”我站起来，我的脸红得像苹果，泪珠在眼眶里打转，我心里暗暗发誓，下一次一定要把作业完成，老师用严厉的眼神看着我说：“你下课到我面前来背！坐下！”下课了，我低着头跑到老师面前。老师用严厉的'眼神看着我说：“你先给我读五遍！”读完后，我就给老师背了一遍，我没有背到，就再读再背，经过多次，我终于背到了。
这个慈爱而严厉的老师，只教了我一年，就离开幼儿园了，至今我还想念她。
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