捉鱼的作文

捉鱼的作文10篇[荐]

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的捉鱼的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

捉鱼的作文 篇1

　　今天下午，爸爸带我和妹妹去水沟捉鱼。

　　来到水沟边，我看见水很浅，而且水很浑浊，就问爸爸：“爸爸，这里真有鱼吗？”爸爸对我笑了笑，说：“有，不信我捉给你看。”爸爸俯下身子，把手放在水里，摸了摸，忽然，爸爸的手迅速的在水里一抓，然后把手高高地举起，一条活蹦乱跳的鱼儿在爸爸手里捏着。瞧，爸爸抓到了一条活蹦乱跳的鱼！爸爸自豪地对我说：“这下你相信了吧！”我用很佩服的.目光看着爸爸说：“爸爸，你真厉害！”

　　看到爸爸抓鱼很有趣，我也想试试看，就蹲下来，可是手还没有碰到水，我的一只脚就掉到水里了。我赶紧把脚从水沟里拉出来。只好乖乖地站在那儿看爸爸抓鱼了。

　　不一会儿，爸爸又抓到了好多鱼，其中有几只大虾，还有几条全身五颜六色的鱼（我不知道叫什么鱼）。爸爸把它们全放到一个装满清水的桶里。小鱼在里面游来游去，很开心。这时我想：小鱼呀小鱼，你们很快就要成了我的盘中餐了。不能像以前那样快乐的游了。

　　回到家里，我向爸爸要了那几条五颜六色的鱼，把它放在桶里养着，我想天天看着它们。后来我看见爸爸拿着一把刀，准备给鱼儿开肠破肚了，我赶紧走开，不想看到鱼儿满身都是血的样子。

　　爸爸真厉害，下次我还要和爸爸一起去抓鱼。

捉鱼的作文 篇2

　　今天，天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。

　　来到河边，爸爸坐在大树下乘凉。我呢，就在河边玩水啊、捉鱼呀！忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不及待地想把他抓住，没想到它却跑了。我又去追，好不容易把他抓住了，一看，呀 ，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我有捉了几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。

　　我抬着瓶子得意的'往前走，不小心踩到石头上的一块青苔，只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水，而且瓶子里的鱼和虾也趁机逃跑了，留下一个空瓶子在水边。我捡起瓶子闷闷不乐的 向岸边走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。

　　结果我就这样湿漉漉地回家了。

捉鱼的作文 篇3

　　暑假里，自由得有些沉闷，悠闲得有些无聊，生活就像是这高温的天气，使人垂头丧气。但是，今天我终于兴奋起来了——因为表哥来了。

　　表哥是个捉鱼能手，我们高兴地来到了我们的乐园——小溪。这次，我不想示弱，于是让表哥先在一边候着，自信满满地告诉他：“看我的。”说着，我把一个塑料袋从包里掏出来，脱下凉鞋，轻悄悄地踩进水中，一见鱼儿，便迅速地用塑料袋套住。可鱼儿也挺狡猾，他们一看见塑料袋冲入水中，便立马转头摇曳着尾巴逃走了。努力了几次，我都是一无所获。老哥见势，便笑着拍着我的`肩膀：“其实并不需要那么麻烦。”只见表哥变戏法似的从背包中拿出一个番薯，挖下一小块放入塑料袋中，然后慢慢放入水里，番薯的重力将塑料袋沉下去，然后表哥用一根小木棒勾住塑料袋。表哥说：“走，我们去玩，等着鱼儿自投罗网吧！”我将信将疑，难道这样就能逮到鱼吗？鱼可是很聪明的！

　　为了一探究竟，我坐在石板上慢慢地等着。一阵风吹过，果然，有几条不知名的小鱼儿探出头来，它也许是闻到了番薯的香味，围着塑料袋不停地打转，可是，它越想吃那番薯就越不能靠近，身体忽上忽下的。有时，几条小鱼围绕碰撞在一起，也许是在商量什么对策吧；有时，他们又四散分开，像是从各个角度侦查思考这美味的安全。终于，欲望战胜了警惕心，它大胆地闯入“禁地”，肆意地吃着果实。我一把拎起塑料袋，高兴地喊：“哥哥！哥哥！真的有鱼上钩了！”

　　我虽然输了，可是一点也不伤心。那个下午，我们顶着烈日，在清凉的小溪，用表哥的方法捕获了很多小鱼。清凉的溪水跟我们一起欢笑，调皮的青蛙随我们一同蹦跳，划出了暑假生活中最灿烂的一笔。

捉鱼的作文 篇4

　　今天，我一完成学习任务，就迫不及待地拿着捉鱼工具，和爸爸一起来到荷花池捉鱼。

　　荷花池清澈见底，池水里一群小鱼在快乐地戏逐着。我悄悄地把网向它们逼近，可是网刚碰到水，小鱼们就感到了危险，一下子就跑没影了。虽然出师不利，但我没有放弃。经过观察，我发现身形大一些的鱼儿游动起来缓慢一些，便将目标锁定了一条池塘边的.大鱼。我拿着渔网，兴奋地向它挥去，没想到鱼儿机灵地一摇头，接着摆了下尾巴，一溜烟就没影了。

　　我无奈地把网给了爸爸。爸爸微笑不语，像变魔术似地从包里拿出了一小块面包，放进网里，然后把网慢慢沉入水里。不一会儿，一群小鱼闻到了面包的香味，争先恐后地聚拢过来，抢夺着美味的面包。只见爸爸猛地将网往上一提，几条小鱼来不及逃离，被网网住了。“哇，爸爸好厉害呀！”我学着爸爸的样子，先将面包扔到网里，然后守株待兔，一下子捉到了两条小鱼，心里别提有多开心了。

捉鱼的作文 篇5

　　回到家，走到阳台上，不经意间往楼下看去，发现人工湖里的水干涸了，只剩下几个聚了金鱼的小水洼。有几个人正拿着渔网捞鱼，不知是养着观赏，还是做成美味佳肴。

　　我也想去捕几条小鱼养着，正巧，妈妈回来了，我俩带着篮子、塑料袋下去了。哇！好多鱼！我兴奋极了，小心翼翼地踩在石头上，朝着一条黑白相间的金鱼走去，可石头上覆盖着的青苔让我险些滑倒。在一旁抓鱼的小朋友提醒我：“可以脱掉鞋。”我接受了她的建议，迅速脱下鞋袜。妈妈则站在旁边的一块大石头上，把篮子递给了我。

　　这些金鱼太聪明了，扭扭尾巴躲在石头缝中。我天生胆小，喜欢疑神疑鬼，谁知道缝里有什么可怕的东西，只好守株待兔了。还有一些更狡猾，藏在低矮的桥梁下，人要四肢并用，才可以爬进去，一不小心，裤腿就湿了。

　　我看见一条身披彩衣，很漂亮的金鱼，便屏息凝神，慢慢向它靠拢。它发现了我，意识到我的“不怀好意”，摇摇尾巴快速逃跑，我穷追不舍。待到时机，我一个饿虎扑食，把金鱼扣在了五指山下，看着手中的'猎物，我得意极了，小样，跟我斗！你还太嫩了些！

　　收获了一条后，我又转身去寻找另一条金鱼。用手真是太麻烦了，效率又没篮子高，还被水中的石头弄疼了脚，还是妈妈给了我一双鞋。盯住一条金鱼，它正往石头底下钻，我眼疾手快，捏住了它的尾巴，硬生生地把它从石头下拽了出来……

　　从下午一直忙到天黑，我们抓到了十几条金鱼，其中有一条还挺大的呢。我左手提袋，右手提鞋，满载而归。看夕阳西下，晚霞满天，袋中的鱼儿在悠然地游动，心里那个美呀！

　　抓鱼儿，真好玩！

捉鱼的作文 篇6

　　今天，下起了大雨，体育课不能上了，大家安安静静的坐在教室里等着陶老师来。

　　陶老师来到我们班，对我们说：“今天外面下雨了，体育课上不了了，我们就在教室里玩捉鱼的游戏吧！”说完，陶老师从身后拿出了一根绳子。顿时，班里炸开了锅，老师拍了拍桌子说：“安静”，我们才安静了下来，接下来陶老师把我们的桌子变了“造型”，一二组并成一组，三四组并成一组，中间留出了很大的空间。

　　游戏开始了，陶老师让我们女生先当小鱼，他来当渔夫，陶老师拿着绳子的两端，向外撒去，只要被绳子套住的人，就算被渔夫抓住了。一开始，胖一点的女生因为跑的'太慢，很快就被抓住了，剩下没有被抓住的人都还得意的笑着，我一次一次从“鱼网”里逃出来。最后，除了我其他人全被抓住了，陶老师后来怎么也抓不住我，他向讲台上被抓住的同学做了个手势，让她们在黑板上随便写点字，分散我的注意力，只见黑板上写到“谁看谁笨蛋！”我愣了一下，陶老师趁我不注意的时侯，用绳子围住了我，逗得同学们哈哈大笑。

　　今天的体育课上的真有意思！

捉鱼的作文 篇7

　　吃过午饭后，是天气最热的时候，我和我爷爷还有哥哥舅舅决定去河边抓鱼，我们就很快的收拾东西准备去河边，我们准备好就出发。

　　我们就在路上走的'时候，看见麦子的底下已经熟了，我说：“麦子就快熟了。”也不知道谁说了恩，于是我们就谈上了麦子，到河边的时候，我们就谈了一大半麦子事情，我们就选了一个抓鱼的地点，选了一会就选中了一个地方，我们终于开始抓鱼了，我的舅舅就说让我先来捞一把，我们就让舅舅捞了一把，舅舅一捞，有几条小鱼，有很多癞蛤蟆，还有虾和螃蟹，我爷爷也说让他捞一把，我们也让爷爷捞了一把，爷爷捞上来的有鱼虾，还有癞蛤蟆，我心里很害怕蛤蟆，害怕他挨我，爷爷告诉我只要你别侵犯他，它就不会挨你，我就没敢离它太近，我和哥哥就说：“我们到水浅的地方去捉螃蟹了。”

　　我和哥哥就到水浅的地方去捉螃蟹了，我们几个在哪里玩了一会就会家了。

捉鱼的作文 篇8

　　“耶！捉到了！捉到了！”教室里传来一阵欢呼声。你知道是怎么回事吗？告诉你吧， 我们班正在举行一场捉鱼比赛。

　　今天在小桔灯作文课上，老师端来两个盆子，一个盆子里装着干净的水，另一个盆子里有大大小小的鱼，同学们都伸长了脖子看，我想：老师会不会让我们捉鱼？果然老师说：“我们来捉鱼。”

　　老师笑眯眯地问：“谁来试一试。”教室里立刻小手如林。者老师点到单文琪的名字，单文琪兴奋地走到盆子边，捋起袖子，把手伸向水中，可还没到水中，单文琪的手就在瑟瑟发抖了，可单文琪还是把手放到水中了。她把目标锁定在一条小钱身上，她捉住鱼的尾巴慢慢地把手中的'鱼放到另一个盆子里，但是，中途全掉了下来。同学们都帮她出谋划策，有人说捉大鱼，有人说捉鱼的背，老师也说就差一点点了，她没有听大家的意见，最终到了一条小鱼。

　　捉鱼比赛就要开始了，老师把全班同学分成两组，每组选四位同学，选手需要单手捉鱼。每人捉到一条后迅速上位，用时最少的小组获胜。A组首先出场，最让我难忘的是朱思雨，她非常聪明，她用手抻捉到鱼尾巴上方，用力一托，因为两个盆子离得很近，所以鱼就滑到了另一个盆子里。邹圣豪也让我十分佩服内陆先用手放到水里搅一搅，趁鱼儿四处乱逃，再把一条小鱼逼到死角，把小鱼捉住。我自己捉得也很好，我是先捉一条大鱼，但它逃掉了，第二回我又抓住它了，这次可把它扔到另一个盆子里。我们组一共用了34秒。B组出场了，他们一共用了15，8秒，他们这队难吃起来。

　　这堂课不仅让我收获了快乐，还让我知道了团结就是力量。

捉鱼的作文 篇9

　　风轻轻地吹，阳光温和地照着大地，我跟着爸爸妈妈来到乡下外公家。

　　外公说，今天要抽塘抓鱼，让我一起去。我可高兴了，早早地就穿上了雨鞋，做好了下塘的准备。只见一旁的外公穿着又黑又长的连身雨衣，把抽水机放入池塘，长长的管子通到另一个池塘。开始抽水了，我眼看着池塘里的水慢慢地浅了下去。义过了—一段时间，池塘下的`石头露出来了。我赶紧冲下去捡螺蛳。啊，这里的螺蛳可真多呀！它们穿着泥巴服，一堆堆地躲在洞里开会。我毫不费力地把它们一个个地捡到，脸盆里。

　　慢慢地，塘水被抽得只剩一个底了。抽F水的塘像—n锅。外公在锅底抓大鱼，我在锅边抓小鱼。只要看见泥巴中有鱼在动，我就把它抓住放进脸盆。有的鱼活蹦乱跳，拼命用尾巴将泥巴甩到我的脸上；有的鱼则躲住烂泥里一动不动地装死。岸上的人不停地“指挥”我，告诉我哪个地方有鱼。

　　这次，我的收获颇丰！有黄刺鱼、鲫鱼、七彩鱼、沙钻、鲤鱼……上岸后，我拿来三个脸盆，把鱼一一分类：这是今天吃的，这是要养回池塘的，当然还有我要养到鱼缸里的宠物鱼。

　　这时，阳光俯下身来，温柔地摸着我的脸，好像在说说：“小朋友，你好厉害啊！”

捉鱼的作文 篇10

　　今天我和同学去参加余姚日报小记者夏令营。虽然炎热的太阳炙烤着大地，但我还是快乐的象只小鸟一样早早地飞到了学校，心情格外兴奋，和大家一起坐了长时间的大巴，来到了林浦故里。

　　潺潺的.溪水似乎有魔力一般，顿时吸引我们所有人的注意力，我迫不及待地跳入溪内，凉丝丝的溪水让我振奋，伙伴们也不甘势弱纷纷效仿我，跳入溪内，开始进行捕鱼行动。拿起瓶子专心致志地捉了起来，我警惕地环顾四周，生怕错过一条鱼，先用手把一些鱼引到一边，用手拦住小鱼儿的去路，慢慢地把瓶子放在水中向前移“一、二、三、四、五”有五条小鱼游进了瓶子里。

　　我真是兴奋的大喊：“看！我捉到鱼儿啦……”边喊边把另外一个空瓶子剪开了一个大口子，在里面装了一点水，把水倒进了装鱼的瓶子里，这样就可以有水养活鱼儿了。接着我又捉起鱼儿来。突然，我稍不留神“哗啦啦”我辛辛苦苦捉的鱼儿全都“溜”走了，都怪我平时注意力不集中，唉，有什么办法呢？看来只能重新再抓啰！于是，我拿起瓶子，按照原来的方法捉鱼，因为这一次已经熟练了技巧，所以比上次快多了，很快就装了一瓶子鱼，吃一堑长一智，这一次我再也不开小差了，鱼儿也就乖乖地在瓶子里呆着，不敢溜走啦！

　　捉鱼活动结束了，我们还去了好多好玩的地方。这次夏令营给我留下了深该的印象。

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