在竞争中成长作文

时间:2024-09-26 15:23:53 竞争 我要投稿

(热)在竞争中成长作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的在竞争中成长作文9篇,欢迎大家分享。

(热)在竞争中成长作文

在竞争中成长作文 篇1

  哇,我竟然输了!我敲着脑袋说。你一定会问输给谁了,是怎么输的?唉,听我给你说说。新学期开始了。老师就公布了这一新鲜规定:每个人都选一位和自己实力相当的同学,和他比每次测试的成绩。如果他的分数比你高,你就要为他做一件事。如果你的分数比他高,他就要问你做一件事情。我呢,选了一名每次考试都在前三名的同学。这样我就得和他华山论剑比试比试了。第一次,我的成绩比他低了三分,仅仅只是三分啊,只是少写了两个字而已。就要给他做件事了。

  下课了,他幸灾乐祸的走了过来,嬉皮笑脸的问:“你的.分数好像比我低啊?”“对啊,那又怎么样?”我没好气的说,“你想让我给你做什么事啊?“他笑嘻嘻的说:“不用太苛刻的,你就帮我把这个作文抄了吧!”我一把拿下他手中的作文本说:“下次我一定会考过你的。

  哼!”“那好,你快点抄哦,这个作文是今天必须抄完的。抄不完你就不用出去玩了,你就留在教室里写吧!再见了。”他一溜烟的跑了,只留下被他气得眼冒金星的我。“哼,如果我的分数比你高了,一定让你吃不了兜着走。”抄着作文,看着课间再在操场上玩的同学,我的心里气得像汹涌的大海—久久不能平息。“总算抄完作文了,出去玩喽!”我把作文本交到老师的办公室里,准备出去玩。“铃!”上课铃响了。不能出去玩了。

  他一进教室就问:“嘿嘿,抄完没有啊?”我装着平静的坐好……这次又要测试了,我和他事先约法三章:第一、不能帮你写作文,第二、不能帮你做值日,第三、不能掏腰包。他也欣然同意了。这次不知他又要让我做什么,我一定不能输!唉,这次成绩怎么样呢?老天保佑吧!评语:本文语言、神态描写生动形象,把胜利者的神态,失败者的沮丧不服输刻画的细致入微,一场两个人之间的较量展开了。

在竞争中成长作文 篇2

  万物复苏,是因为有春风的抚摸;雄鹰翱翔,是因为有天空的宽广;浪花朵朵,是因为有大海的澎湃。而我的生命,是因为有那竞争绽放出绚丽的光彩。

  竞争鸿志班

  终于考上鸿志班了!当我怀着忐忑不安的`心情步入校园时,老天却给我浇了一盆冷水,浇了个透心凉。第一节语文课上,听着同学自信满满的回答着老师很难的问题,而且头头是道,有条有理,简直令人人难以置信。在这样一个卧虎藏龙的班级里真是如坐针毡啊。本以为可以大显身手的期末考试又让我大跌眼镜。上天无疑又是给我开了一个天大的玩笑。但是,我没有灰心,重整旗鼓,与妈妈一起分析失败的原因,一起制定周密的学习计划,学习他人之长,弥补自己的不足,克服懒惰的毛病,力求语言上的精炼,满怀信心的参加期末考试。终于,收获到了属于自己的果实。在这竞争中,我明白了要学人之长,补己之短。

在竞争中成长作文 篇3

  在我们记忆的长河里,校园永远是一个美丽的印记,因为里面充满庄严充满神圣,更充满竞争。因为有竞争,所以原本波澜不惊的生活才变得多姿多彩。

  记得那是一个乌云密布的早晨,隆隆的雷声像一只咆哮的野兽。同学们都早早地起了床,因为那天要举行小学生运动会开幕式。这是我们小学

  生活的最后一届田径运动会,同学们都倍加珍惜,虽然天公不作美,可是大家的心情却是美滋滋的。

  不一会儿,运动会就开始了,同学们个个精神抖擞,器宇轩昂。操场上更是热闹至极,有的在跳绳,有的在进行激烈的跑步比赛,还有的在沙坑里跳远。而那些没参加运动会的同学就在一旁替参赛队员加油助威、端水、递毛巾。

  好不容易等到了下午,终于轮到我上场了。我心里暗想:我得好好表现,绝不能让大家失望!“运动员们各就各位——”裁判喊道。运动健儿们摩拳擦掌、蓄势待发,带着一脸抹不掉的自豪。大家迅速走到跑道上做好准备奔跑的姿势,眼睛则紧紧盯住裁判,裁判举起枪,我按捺住激动的心情专注地听着枪声。“嘣——”一声脆响,运动健儿们如同一匹匹脱缰的`野马,撒开腿就往前面跑去,我也是丝毫不敢懈怠,不一会儿就将几名队员甩在了身后,而后边又窜出一匹黑马,

  实力与我旗鼓相当,不相上下。这下我有些慌了神了,但这场比赛是场“持久战”,不能一下子就把力气用完。我心里这样想着。脚步竟然一点一点慢了下来,力气也渐渐消失殆尽。这时,后面那个女生也渐渐赶了上来,她也满头大汗,累得气喘如牛,但却不放弃还微笑着对我说“加油”。我有些诧异,那一刻我突然知道了什么叫做竞争。竞争就是即使对手比你强却不放弃而更加努力地追赶,用一种健康的心态去竞争,这时候的竞争便充满了活力,也散发出无限的趣味了。我一边为自己加油,一边开始加快追赶的步伐。这一次脚步虽然依旧沉重,但只要不放弃我相信我一定会赢的。我渐渐赶上了她,她也不放松继续努力地跑着。这时我们的老师跑过来告诉我还有一圈,我点头表示明白,不过这时输赢对我来说已经不重要。那个女孩让我明白了更多比竞赛输赢还重要的东西。即使你落在最后了也要争取看一下有没有胜利的机会。

  就这样,她在我前面坚持着,我也紧随其后。老师拉起了终点线,她赢了但我也不气馁,因为比赛就是这样,有赢有输,我佩服得冲她竖了竖大拇指,她也是笑得很很灿烂对我说:“你也不错啊!”

  比赛后,我们俩一起休息,我们开始交谈,我发现这个女生很乐观向上,很有竞争意识。她说竞争可以使她认识到自己的不足才能不断地取得进步。我赞同地点点头问道:“那我能有幸成为你的竞争对手吗?”她故作疑惑地让我紧张了一下,随后笑容可掬地说道:“当然可以了!”从此,她成了我强劲的竞争对手,也成了我最难忘的好朋友。

  竞争,一个带有丰富色彩的词语。它不仅教会我学习上需要压力和动力,也教会了我如何在竞争中建立友谊。

在竞争中成长作文 篇4

  “我一定要在这次月考中超过你!”我指着不远处玩弄着笔,正在“狞笑”的郑同学,用高分贝“宣战”。

  郑是本班的“1号种子”,在考场上叱咤风云,每次考试成绩几乎都在我之上。

  我也是班级中三甲之一,骨子里写满了抗争与奋斗,哪能就这样认输?前N次“宣战”已全线失败,这次英语月考,我一定要超过他!

  不一会儿,考试开始。我开始疯狂地奋笔疾书。郑的令人咬牙切齿的目光不失时机地在我脑海里浮现,几乎成了一种激发我前进的力量,使我过五关斩六将。

  可过了不久,我手中的.笔开始打颤,开始犹豫——最后停在了半空中。糟糕,遇到难题了!这篇短文这么多生词,怎么办?几分钟后,我冷汗直冒,两脚发软,四肢乏力,眼前原本欢快的字母似乎在嘲笑我——“真笨!看来你又要输给郑了!”

  胡扯!我抛开一切杂念,艰难地读着——对了,郑怎么样了?我放眼望去,只见郑双眉紧锁,额上挂满了汗珠。天助我也!郑也卡住了!哼,看你还能不能笑出来!我收回目光,使出浑身解数——咦,思路一下子被打通了!我欣喜若狂,越写越激动,竟把卷子划破了。最后,我圆满地完成了所有题目的解答,长舒一口气。哟,郑还在写着什么,伸长脖子一看,呵,才做到作文题!我几乎想放声大笑。且慢!不可掉以轻心!要是粗心答错了题,岂不是肠子都悔青了?于是,我用上了比司马光还严谨的治学态度,进行检查。

  “丁零零……”铃响了,我得意地交上卷子,回首一看——郑一脸沮丧,一定考砸了!

  几天后……“哈哈哈!全班最高分!”我拿着试卷放声大笑,宣战终于告捷,郑区居第二。“‘一号种子’,我由衷地祝贺你!”我“热情洋溢”地走到郑旁边。“别得意!下节课数学单元考,我要刷掉你!”郑一脸怒气。“谁怕谁啊?我要继续把你‘踩在脚下’!”我得意地回到座位,抽出数学书,开始复习……

  我与郑的“战争”还要持续下去。在这场两人的“战争”中,我们互相学习、共同进步,我们在“硝烟弥漫”的竞争中成长……

在竞争中成长作文 篇5

  在每个世界都存在着各种技能,领域上的各种水深火热的竞争,在童话故事中也不列外。

  现在,谁都知道正是我们全世界的球迷最关注的一个阶段,世界杯的一个水深火热的阶段。我们童话世界里,也举行了一次“童话杯”,参加国“阿根猪”、“葡萄马”、“法猴”。

  童话足协会给了每一个国家,三个星期的集训时间,让每个人都拿出十二分的精力训练。

  训练的第一天开始了。“阿根猪”国的总统,一大早就和教练来到它们国家队的宿舍,叫它们起来训练,可是并不是它们想看到的那一幕。队员们一个个还裹着被子睡觉呢!总统一看就吹胡子瞪眼睛生气地说:“你们可是我们国家的`希望,如果你们踢输了就丢了国家的脸,还不晨起训练!”梅猪队长揉揉他的眼睛对总统说:“诶~,总统啊!不还有三个星期吗?休息一天有什么关系嘛!而且训练也是要劳逸结合的!不然怎么在赛场上发挥呢!”队员们连身说是,又翻了个身睡了。

  而“葡萄马”、“法猴”就不是那样的。

  总统和教练来了。来到卧室,没见到一人出来往楼下看,听到“一二……。一二”的晨跑列队声,原来他们自己的队伍,早到训练场上去练习了。

  “此时的宿舍中可见的可能只有猪震天动地的鼾声了吧!”葡萄队和法队一边晨跑一边有说有笑的说话。

  两国队长看到大家都来了于是就决定来一个技术大比拼!场上,你一脚我一脚的踢了起来,这种训练也可以说是有劳有逸的。

在竞争中成长作文 篇6

  我们这一代的青年人是在竞争中成长起来的,从小到大,事事都要竞争。要想在竞争如此激烈的社会中不被淘汰,那就必须具备良好的心理素质不和在社会中独立生存的能力。,我们全班同学自发地组织了一次卖报活动。

  那是寒假中的一天清晨,在伊春步行街上出现了不少像我这样头戴小红帽、怀抱报纸的中学生。虽然寒风刺骨,我们的额头上却都渗泽汗珠。

  "《新华日报》!您买份《新华日报》吧!今天有重要的消息……"瞧,我吆喝的多内行,俨然一个现代报童吧!

  其实,能有现在的成熟并不是一件容易的事,万是开头难嘛!记得刚来的时候,不知是因为天太冷,还是心里过度紧张,大家凑在一起,你看看我,我看看你。大家呆立在寒风中,谁也不敢开口叫卖。就这样,大约持续了十几分钟。

  班长走着眉头说:"咱们分组比赛吧!最早卖出去的和卖的最多的,咱们在《班级活动册》上给他后记大功!"

  "好!同意"大家一致赞同。

  我和其他六人被分为一组。我们抱着足足有好几斤重的报纸,找了一个自认为热闹的地方,开始"营业"了。

  我心里一个劲做着激烈的'思想斗争:喊吧,别人笑话怎么办?不喊吧,卖不出报纸怎么办?急得直跺脚。

  小王发话了"别等了,你看小张那儿已经开业了,要不然,咱们一齐喊一二三。"

  "行!"大家同意了。

  "一二三,卖……"。

  唉,声音低得连自己都听不清。我急了。"这哪行?咱们不能认输呀!争不到第一,咱们也要尽全力 !"我向前卖了一大步,深吸了一口气,挥着手中的报纸,用最大的声音喊出:"《新华日报》!"我的脸顿时发烫了。不好意思的回头张望了一下。出乎意料的是大家并没有取笑我,而是学着我的样子也喊了起来。

  我们陆续开了张,生意越来越红火。大家热情的跑到行人面前,为他们介绍报纸的内容,不少得行人也向我们投来赞许得目光。

  最后,我们小组共卖出四十五份报纸,无愧的当选为"最隆重的报童组合"。

  我在喜悦的同时,也深深的感到"光有优异的学习成绩还远远不够,我们还要逐步培养这种生存能力、竞争意识。

  人,只有在竞争中才能茁壮成长。

在竞争中成长作文 篇7

  从小到大,我的成绩在班里都比较稳定,就是说,经常排第一名,第二名。上学前班时,我的老师是全能教师,数学,英语,语文,样样能精通。我很喜欢这位老师,因为爱学习,所以成绩一直数一数二的。

  小学入学考试,我用十分钟就把题答完了,太简单了。我非常自信地想,按成绩分班,我肯定在好班。但是我被分到了一个普通班,听说重点班都要有关系才行。我很不服气。一年级时我的成绩从来没低于96分,还当上了班长。二年级这个班级解散了,重新分班后,我有了一个对手,一个女孩,总是在我前面。

  我家和她家离得很近,我们上学放学都在一起走,在享受友谊的同时也在学习上暗暗较劲。我们一起学习效果非常好,她偏数学,我偏语文,刚好可以取长补短。

  期中考试,学校评比校园之星,包括学习之星,纪律之星,体育之星,劳动之星等。竞选时她是我最强劲的对手。老师在投票之前说:“骆雨晴这次语文成绩是100分。”我欣喜若狂,那次考试我的总分比她多出0。5分。我又是第一名了!投票时,我又比她多了一票当选为学习之星。中午放学,走在回家的.路上,她流下了伤心的眼泪。我知道,这是因为她没考过我,又没评上学习之星。中午吃完饭,我去找她,安慰她。我说:“没事的,这是第一次评比,还有下一次呢。”她含着泪水说:“好,我下次一定会超过你的!”

  我也曾和她一样,因为竞争中微弱的差距落后,我也曾掉过眼泪。在和她的竞争中,我一点也不敢放松学习,因为有如此优秀的对手,我才保持了班级第一名的荣誉。

  开班会时,老师让我们选出各自的竞争对手,即学习中想超过的目标,有很多同学把我当成了他们的奋斗目标。当老师问我以谁为目标时,我犹豫了,我和谁比呢,我又考了第一名。过了一会儿,我说:“老师,我和全班同学比吧。”老师高兴地说:“好,不愧是班长。"

  其实,在我心里,一直把超过她当成目标的。虽然很多次都达到了目标,但是很不容易。有一次,我们是合作。那是五年级参加计算机比赛,我们代表学校参加全国小学生计算机竞赛。经过十五天的努力,我们都完成了 各自的作品。八月份,我已经小学毕业了,回到了母校拿到了荣誉证书,我是第一名,她是第二名。这一次,我们同时为学校赢得了荣誉。

  就这样,在小学时代,我一直处于竞争之中,稍一松懈,就会一落千丈。在和一个优秀的对手的竞争中,我的学习成绩一直名列前茅。小升初考试的时候,600多人一起考19中,我以80名的成绩考入了重点班。大家都祝贺我考得好,不过我自己并不满意。

  上了初中,新一轮的竞争开始了。竞争让我总是严格要求自己,竞争让我总是和最优秀的同学在一起,竞争让我相信:一分耕耘一分收获!

在竞争中成长作文 篇8

  物竞天择,适者生存。我走在蜿蜒的山路上,望着树林深处的那一片树枝,树木为了能博得希望的阳光,拼命的向上生长,高大的粗壮的直插青冥,而矮小的只能在唯一的间隙中微弱呼吸。那一次,我明白了这句话的`真谛。

  进入高中竞争愈加强烈,我与小婷私下成了竞争对手,我们无时无刻竞争着,终于迎来了我们第一次真正的较量—— 英语考试。

  我胸有成竹的拿起笔却不尽人意的收笔,来回转看试卷,一道道德题,如寒冷的冰雪般飘进我的心间。我看着小婷,她依旧奋笔疾书地埋头写题,手中的笔如蛟龙般在卷上扫荡,她的嘴角微微上扬,那浅浅的沟壑像是灌了蜜。笑的那么甜,那么自信。有时顿了顿笔,灵活的把笔从指尖绕过后轻轻点点试卷,像是开窍似的抿抿嘴唇接着答题。我收回,视线闭上双眼,这次一定得输。生命的欲望在我心中蔓延,手中冒出冷汗,脸蛋也渐渐通红,可还是不能将手中的试卷答满。心想:“这次已经尘埃落定,我输定了,有什么好比的呢,哎——”我放弃了,不 是我以为我放弃了。

  考卷发下那殷红的90如一张密网班,紧绷我的每一寸细胞。她,考了106。我这那张耻辱的试卷,我的视线渐渐模糊,仿佛觉得嘴角一痒,才知道我落泪了。我连忙,走向厕所,打开水管捧了一泓自来水,浇在脸上,那水打湿了我的睫毛,以及几丝碎发,水滴一滴滴的落在地板上,我仿佛听见它说:“16分的差距,有什么好比的呢?”我看见那标注着“女厕所”三字的牌子。泪水与自来水已经交织分不清。突然一个熟练的脸庞出现在牌子上,我转过身是小婷。

  她对我微微一笑,递来一张纸,那一抹微笑,如一股清流回旋眼前,我用意的点了点头,重新刷洗了,多诺与胆怯,一缕缕金色的阳光洒在我的身上,我知道这是成长的象征。

  若树木不竞争,怎会有它的挺拔,花儿不竞争,怎会有她的芬芳,在我的竞争中成长,竞争铺成一条条金灿灿的路在我上面,漫步着,走上闪烁着耀眼的光芒的远方。

在竞争中成长作文 篇9

  21实际是一个竞争的社会,我们在竞争的社会中不断成长,不断努力,就像一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并超过它,就永远不会疾驰飞奔。当然,想要在竞争这个社会中逞能显盛,就要提高素质,不断修炼自己的意志,严格要求自己,拘束自己的行为,竞争会变成催人奋起的动力。

  在优胜劣质的社会中,必有一个准确的竞争目标才行。马上小学就将毕业了,大家忙着争取上好初中的机会,自从第一次月考前十名的名单排列下来,班里尖子生们的竞争也就开始了。我们都在不停努力,奔跑,企图把更多的竞争对手及下去,争取上好初中的机会。这不仅需要我们坚持不懈,更要有的潜能才行,只有这样,才能更好的在班级,在学校,在社会中生存下来。

  淘汰——是竞争中不可避免的,正因为有了淘汰,我们才会有不断拼搏的动力。一直老鹰,可以生两个蛋。每当小鹰破壳而出的时候,意味着他们的竞争开始了。每当小鹰的爸爸妈妈捉到食物时,总会给头仰的最高,叫声最洪亮的小鹰;另一只小鹰不抢就永远饿着。因为老鹰的生存是不能缺少竞争意识的。如若缺少了竞争意识,那么在大自然中就不能好的生存下去,最终会被大自然淘汰。

  竞争是催人奋起的`动力,竞争是无情的,也是激烈的,有时候甚至是痛苦的。有了淘汰,便让更多人奋力拼搏。人是一种好争胜的动物,他必须永远力图在此事或彼事上逞能显胜,不断争取时机,成为竞争社会中的强者。

  人,只有在竞争中才能茁壮成长。日新月异的社会是竞争激烈而残酷的竞技场,大家尽可能的在那儿进行比较,但必须老老实实的遵守比赛规则。竞争的激烈凭靠人们良好的素质和能屈能伸的生存能力,因此,我们要时刻保持竞争意识,激发自身竞争的潜能,才能在这个残酷的社会中立足。

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