【精选】热爱的生命的作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的热爱的生命的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
热爱的生命的作文 篇1
假如一个人还能活整整一千天,那么,他就还有二万四千小时的生命,当时间一秒一秒地过去,他的生命也在悄悄地流逝,减少。在这有限的时间里,其实他可以做许多许多有意义的事,就算每天做一件,在人生的最后一站里,还有一千件。当然,他必须珍惜时间。
时间,真是个奇怪的东西,它能使万物生老病死。当某物诞生时就有了时间,从那一刻起时间也开始逝去。那我们该怎么办呢?我们只有把握时间,把握机会,把握人生,做自己命运的主人。
我曾经想过一个问题,时间究竟是什么?我想,时间是人生跑道上的记时器,它很负责,一分一分地完成使命.
往事不可追,昔日的时光不论是美好的,还是痛苦的,都已停留在了我们的记忆中, 丰富了我们的'阅历,成熟了我们的思想。偶尔的回忆,可调剂我们的情绪,净化我们的心灵。而一直沉迷于旧事确实是不可取的,因为更重要的是现在。
我曾读过苏联作家尼古拉阿历克塞耶维奇奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》,我十分感动,文中这一段让我印象很深:“人生属于人们的只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样,在临死的时候,他就能够说:‘我把自己的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的事业为全人类的解放事业而斗争”。 是啊人这一生的时间多宝贵呀,尤其是少年时光。今后,我一定要倍加珍惜。
我以前听过这样一个故事:被压在瓦砾和石块下面的一棵小草,它为着向往阳光,为达成它生之意志,不管上面的石块如何沉重,石块与石块之间的缝隙如何狭小,它总要曲曲折折地、顽强不屈地透到地面上来。它的根往土下长,它的芽往地面挺立,这是一种不可抗拒的生命之力,阻止它的石块被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此,不禁让人感叹。
是啊,生命就要像这小草一样,无论在什么环境下,都奋发向上永不低头,只有这样的生命才是最精彩、最有意义的。时间就是生命,时间是一去不复返的,我们要珍惜这大好时光,努力学习,长大后为祖国效力。也正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。让我们一起珍惜时间吧!
热爱的生命的作文 篇2
海伦·凯勒、贝多芬、张海迪还有······这些残疾人只要放弃生命,不就一切全部一了百了了吗?但是他们没有,因为他们对生命拥有着无上的热爱,无上的敬佩,无上的珍惜。正因为这样,所以他们坚持下去,获得了人们的赞叹。但是对大家赞叹的并不仅仅是不他们的艺术多好啦,奉献多大啦,知识渊博啦,荣誉多啦······还赞叹了他们的,却是对生命的热爱。有一次,我与家人外出旅游,走着走着。一个瘸一只腿的乞丐可怜巴巴地走过来乞讨,我心疼他,让父母给了他几元,但是我就有个问题不懂:一个人失去腿,为什么还要坚持呢?回到旅馆我还在想,这时我一时想通了,他是热爱他的生命,喜爱他的`生命才这样的。我的心顿时被惊叹了!“真棒!”我从内心喊了出来。我想:“一个乞丐,他什么都没有,但他有一个生命,他热爱自己的生命,他才能撑到现在。”我问题融化了,终于明白了。而我的心,又被惊叹了。
热爱的生命的作文 篇3
我常常在想,生命是什么呢?
我们家的客厅来了一批“大军”,它们就是蚂蚁。它们挖开花盆的泥土,在里面筑巢。人们都说蚂蚁非常团结,今天我就要试试。
我在离花盆大概半米的地方,放了几块薯片,领头的蚂蚁率先打探虚实,再发出信号招呼同伴们出来搬运食物。这批“大军”浩浩荡荡地出发了,它们一个接一个,快步向前走。
这时,问题出现了,一块“大石头”挡住了他们的.去路。我心想:它们会怎么走呢?会抬起那块“大石头”吗?我心里浮现出了一个大的问号,只见蚂蚁们绕开了这块“大石头”,并不惧怕它,仿佛在说:“我们虽然抬不起你,但我们可以绕道走。”这时,这块“石头”竟然活了过来,它虎视眈眈地看着蚂蚁们,十分生气,放佛在说:“你们这些小东西,竟敢打扰我做美梦!”原来那块石头并不是一块真正的石头,而是我家的乌龟。我生气地说:“你这乌龟可真调皮。”说着把它放回了盒子里。蚂蚁大军又恢复了一条纵队。
蚂蚁大军见到薯片后,加快了前进的脚步,终于到了薯片的位置。它们分工合作,有的蚂蚁负责撕咬食物,有的蚂蚁负责搬运食物,还有的负责指挥。它们齐心协力,不一会儿,薯片就被消灭光了。
今天,我们生存在这个社会里,分工越来越细,合作越来越紧密,每个人都扮演着不同的角色,努力地学习和工作,使生命变得更有意义,世界变得更美好。
热爱的生命的作文 篇4
生命是脆弱的,因为生命只有一次;生命是伟大的,因为它能创造无限的价值。没有生命就不能做自己想做的事,没有生命就等于没有了一切。
朋友们,你们听过《天亮了》这个故事吗?这故事讲的是:一家三口去游乐场玩,孩子和爸爸妈妈坐上了缆车,平常只能坐十人的缆车,今天一下子挤了三十六人。爸爸妈妈预料到可能会出事,可缆车已经开始走了,缆车走得越来越快,越来越快。爸爸妈妈很想快点带孩子离开这个地方,缆车载的人太多了,最终坠落了下来。就在离地面还有两三米的`时候,爸爸妈妈想到可以把孩子高高地举起,以减轻缆车落地时的冲击力。于是爸爸把孩子高高地举起,乘坐缆车的人基本上都死亡了,唯独只个这个被爸爸高高举起的小孩,只有嘴唇受了点儿小伤。
还有一件事,让我非常震惊。20xx年某日,杭州某小区一幢11层高楼的阳台上,一个2岁的小女孩因为贪玩爬上了窗台,就要摔下来了,情况万分危急,小区的居民都在惊恐之中,不知如何才好。这是,人群中冲出一位阿姨,她甩掉高跟鞋,奋力过去,双手接住了从高楼上摔下的孩子,孩子只是受了些轻伤,阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩没接准,撞在阿姨的头上,两人都会不堪设想。可是,阿姨就是出于对别人生命的热爱,敢于舍弃自己的一切。
生命是伟大的,生命是崇高的。没有人可以轻易放弃生命。当你正在呼吸,当你正在心跳时,请记住,生命可贵,可贵生命;关爱生命,奏出动人心弦的最强音。
热爱的生命的作文 篇5
生命只有一次,是多少钱都买不回来的,只有热爱生命,你才会真正明白生命的含义。
热爱生命的人很多,我最佩服的.是音乐家贝多芬。他虽然身残,但创造了生命的奇迹,他的故事令我奋发向上。
贝多芬1770年出生于波恩的一个音乐家庭,13岁开始了自己的音乐之旅,在音乐上展露他的天分,贝多芬1782年至1802年一直在创作。不幸的是,由于工作过度疲劳,他失去了听力。一个钢琴家失去听觉,就等于失去了一切,可是贝多芬仍然坚持着,他曾经多次想过自杀,但他却又小心翼翼地把生命捡回来。就这样,他忍着耳聋的痛苦,继续开始着自己的音乐之旅。
就是他这种坚强不屈、不向困难低头的精神令我敬佩,我相信世上无难事,只怕有心人这句名言。只要我肯努力进取,就一定会成为一名比贝多芬更杰出的音乐家。
热爱的生命的作文 篇6
说到热爱生命,这样的人许许多多,大家一定知道史蒂芬霍金吧!他就是一位热爱生命的强者。
霍金出生在英国的一个知识分子家庭,他从小就喜欢物理。二十岁那年,他以优异的成绩顺利考进了牛津大学,攻读物理学。后来,他又考入剑桥大学研究生院继续钻研物理学。可是不幸竟然降临在了霍金身上,他得了肌肉萎缩侧素硬化症,导致半身不遂,不得不在轮椅上度过他的人生。
虽然霍金命运残酷,但他并没有向命运低头。因为霍金极度热爱物理学,他不肯放弃学习,用自己那顽强的毅力活了下来,硬是撑着自己的身体还用尽自己所有的力量,不懈努力,致力于研究物理学上面去。果然,经过了十三年的不断琢磨、研究,凭着自己的准确直觉和得出的合理结论,终于在物理学上取得了如此巨大而又辉煌的成功,被称为“活在世界上的最伟大的'人”,并活到了今天。
我想,霍金得上的肌肉萎缩性侧素硬化症,是一种不治之症,就和现在的艾滋病一样全世界都无药可救。在那个时候患上这个病的人,都几乎与世长辞了,但霍金为什么却可以活到了今天,并且获得了巨大的成功呢?我经过反复思考,终于知道了其中的奥秘,那就是在于他热爱生命,无所畏惧的勇气和顽强的毅力,才使他活得那么光彩有力啊!
相比霍金这样身残而志坚的人,我们的条件是如此优越,拥有健康的身体,良好的学习环境,充裕的物质生活,还有什么可以抱怨,还有什么资格叫苦连天呢?
热爱的生命的作文 篇7
“我不去想,是否能够成功。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”
“我不去想,未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。”
初次阅读到这两句话,目光慢了下来,细品出许多,它们出自《热爱生命》,作者是美国的杰克·伦敦先生。这部作品的内容比较少,但意义却是非同一般。我没有彻底读懂,但领略到的皮毛也可受用许久。悲壮的故事,粗狂的笔触,展现了人性的伟大与坚毅。人和兽的抗争,生与死的抉择,展现出生命的顽强与坚韧。
“生命属于每一个人,只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事时不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而愧疚。”也许会有人感慨人生如梦,无妨。尽管人生如梦也不要忘记,梦里一切皆有可能。就算人生如梦也不要忘了,梦里有着世间万物。在不谙世事的年纪,期待尽数寄予远方和山海,山海可平,远方不会不在。对生活热爱再热爱生活便是绚烂的.理想本身。
作品中的淘金者有着“人要活下去”的坚强意志,从而战胜了死神的纠缠。这与现实生活起了极大的反差。那些一遇到麻烦就觉得世界对他没爱了的人是有多富有,可以将最宝贵的生命视若无睹。生命是苦中醇蜜,烦中取乐,人家老话说得好:留得青山在,不怕没柴烧。那生命和万物不就是青山和柴火嘛。活在当下,每一个昨天都是回忆,每一个今天都是深情,每一个明天都是憧憬。
珍惜,热爱,应如此对待生命,珍惜,热爱。
我们的生命既渺小又伟大,不管怎样,即使生的希望仅有一丝,也别弃它于不顾。它本身就短暂,你还没在世间留够呢,怎么能甘心离开。
热爱的生命的作文 篇8
看,我就像随时会断了线的风筝,在风中飘摇,谁也无法预料,我会荡到何方,也许近在咫尺,也许远在天涯。你们谁都不是先知,谁也没把握定位为我的停靠点。
想必,此刻你的心里埋下了一粒猜测的种子。在怀疑我是否会在下一秒断了线,明确的告诉你,不会。因为我有心去仁慈那些你们当中无聊的某某人——与其在猜疑中自娱自乐,还不如去做些什么。比如说可以让我就是要坠毁,也必须是一种最美的姿态在你们的面前慢慢摇曳而落,让一种痛彻心扉的美丽结束我的行程。
也许,我还是如流星吧——用瞬间的流光溢彩铸就永恒之美。
或许,我可以是大海吧——以一种永远无法企及又永远无法放弃的纯蓝诱惑你,不断靠近,又不断远离。让你们时而清醒,时而一头雾水,时而快乐,时而悲伤痛苦。
亦或许,我就在你们的`掌心吧。看,如此错综复杂。你们看不懂我预示什么,也听不懂我要宣示什么。我可以轻松的让你们成为迷茫的行者,思索,寻觅,小心翼翼,却又不愿停止,这就是痛苦的根源,是我所应该精彩继续的理由。
总之,我能让你们在不同的舞台不断演绎着种种悲喜剧,结局只有一种,那就是繁华落尽,生命用一种惊心的苍白为你画上前进的,休止符。
热爱的生命的作文 篇9
人是热爱生命的,有许许多多残疾人同样十分珍惜生命,做出一些非常不寻常的事情,就让我讲一讲她的故事吧!
故事是这样的,在20xx年5月8日,佳木斯的一所中学里,29岁的教师张丽莉的一次壮举让我感动的哭了。
5月8日这一天,张丽莉老师像往常一样送学生回家,不幸的`是,四名学生差一点被车撞倒,但是张丽莉老师奋不顾身的去推开他们,自己却失去了双腿,导致了高位截瘫。好几名教师拨打120的电话,医院收到电话,急忙赶到现场,张丽莉老师到了医院没有先关心一下自己的安危而是急切的问:“我的学生们还好吗”一名教师说:“你的孩子们都好。”随后张老师昏迷过去,大夫抢救了好几个小时,随后大夫说:“我们得把她转到哈尔滨的医院救治。”到了哈尔滨的医院,张丽丽经过再次抢救,终于睁开了眼睛。下午的时候社区党员干部知道了她的事情,深受感动,掀起了向“最美女教师”学习的热潮,她把死的危险留给自己,以最柔弱的身躯支撑起一片天空,用行动谱写了一曲感天动地的赞歌。全国妇联于5月16日作出决定,授予张丽莉“最美女教师”和“三八红旗手”称号。
生命很短暂,所以我们要爱护生命,已经残疾的人都没有放弃,我们更应该受到鼓舞。加油!张丽莉老师!
热爱的生命的作文 篇10
我常常想:生命是什么呢?
一天,我在家里吃米饭,不小心把一粒米掉进了地上,蚂蚁闻到了气味,就爬来,试图把米粒搬走,结果被我看见了,我就伸手将她捉住,但他没有放弃求生的欲望,在我的手中拼命的挣扎着,想要摆脱我的双手,即使他知道这是一个不可能的事情,我被蚂蚁深深的感动了,就放了他。
还有一次,我在去学校的'路上,碰到了一只小狗和小猫,他们在嬉戏打闹,没注意有什么危险,就在这时,一辆车像小狗和小猫缓缓的行驶过来,他们拼命的奔跑,可见,他们的求胜欲望是多么的强烈呀!
虽然生命短暂,但我们却可以好好的利用有限的生命,展现出无限的光彩!
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