（优选）母校作文
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的母校作文4篇，欢迎大家分享。
母校作文 篇1
再见了，母校
六年的风雨艰程，六年的辛勤培养......啊！六年了。不知不觉中，我已经到了和您——伟大的母校道别的时候了。
记得六年前，我第一次踏上了母校的楼梯，也是第一次看见了“福建师范大学附属小学”的大字，感到十分陌生，十分无助。这是，爸爸牵起了我的手，对我说；“阿栋别怕，这里是你今后学习的地方，师大附小！”我顿时觉得母校仿佛不再陌生了，我也不再害怕了。几年过去，我对母校慢慢地熟悉了。可是分别的日子却也慢慢地到来了。
再见了，母校！
是您，在这六年六年中教会了我如何为人处世；是您，在这六年中告诉了我许多受益匪浅的道理；是您，在这六年中教导了我许多宝贵的知识！
再见了，母校！
在这六年之中，我并未对母校做出过大的贡献，我真是个有罪之人！将来，我定要努力学习，来报答母校的教育之情！
虽然我未曾对母校作出过大的贡献，可在母校里，却也留下了我一串串坚实的脚印。是啊！这就是我不断成长的见证！六年了，我从一个幼稚的孩童，成长为一名成熟的青少年；我从一个无知的小孩，成长为一名懂事的`毕业生；我从一个胆小的儿童，成长为一个勇敢的青少年！
再见了，母校！
千言万语，亦表达不了我心中的感激之情，也就用这一句朴素而又深情的话语，来向你告别吧：
再见了，母校。您的恩情，我永生难忘！
专家点评:
本文运用了排比的修辞手法，表达了作者对母校的感激之情。但在“第一次踏上了母校”，通过爸爸一句话就感觉“不再陌生了，我也不再害怕了”略显突兀；后面的“我并未对母校做出过大的贡献，我真是个有罪之人”一句略显压抑，与青少年的朝气蓬勃不相称。有待继续努力。
母校作文 篇2
光阴似箭日月如梭，一转眼我们就要告别母校的大门了，相处，打闹，玩笑，欢乐都已成了昔日的回忆，从那个天真活泼的小孩子变成一个成熟稳重的大孩子了，时光好像一本相册保留住了六年来的点点滴滴……
刚刚来到这个小学的我们是那么的陌生，从一句话都不说的“路人”转变成无话不说的朋友，又从无话不说的朋友变成了各奔东西的学徒，一切都是那么的快速。看着黑板上那歪歪扭扭的`同学字迹忍不住心里生出一丝的酸味，听着老师的次次叮嘱心中很不是滋味，往日对我们的严厉变成了惜别之情，往日的训斥更是成为了一抹不舍眼泪，一位坚强的老师往日又何尝这样过？再见了，老师。
六年来，我交了很多要好的朋友，他们总能给我带来欢乐、鼓励，一次一次的欢声笑语都要被埋藏在心底，即将深入初中，同学们再也不见了踪影，复习的复习、学习的学习，相信同学们的起早贪黑终将获得回报……再见了，同学们。
看着那一排排空空的课桌，我的心里也很不是滋味，那里早已没有了同学们用过的东西，吃剩的零食，无用的垃圾，和昔日的欢乐，地板也变的一尘不染，早已没有了同学们乱扔的粉笔头，这干干净净的教室虽是好事可我却怎么也高兴不上来了，没有了这关于同学的一切，那也就代表着我们将要踏入初中，也许有的同学就再也见不到了……但是没有消息毕竟是好消息，也许他们已经到了别的地方学习，深造，也许他们已经考上名校，找到了属于自己的那一条路。远征的号角已经吹响，过去的事也终究会过去，要说值得留恋的东西很多、很多——下课时的疯狂玩耍，上课时的认真模样，被难题困扰的无助，得到帮助的欣慰，不久就要分隔两地的我们一定能得到老师家长的认可。祝福你们，同学们，再见了，同学们。再见了，母校。
即将步入初中的我们早已明白事理，往事终将过去，时间终将流逝，岁月终将沧桑，天下哪里会有不散的宴席？该见面的时候终将见面。倒不如让我们把惜别之情化为动力，努力的考上好高中、好大学，我坚信，那个时候我们还会见面的！
母校作文 篇3
穿过空旷的道路走到五层我们到达了六一班的教室。我和我的同学在门口相遇心里不禁一点思念。什么好一次又一次走进了熟悉的教室就被大家称为“小瞳孔仪”通过我们的现场。但是我现在慢了如果这一天到了核心和小学的学生在课堂上不再站在门口三年前我们是。
教室里的一排椅子上的脂肪被一个新的黑板和粉笔和一个书架和一个老师桌子所代替在餐桌前。它仍然有三年前但没有了。课堂上看不到学生们在练习中玩耍从来没有看到老师在黑板前的讲课图。手要看对方的手触但气氛。
去坐在桌上一堆钞票在桌子上的影响。情景情景!这本书的痕迹本身作为家庭作业有一个年轻美丽的心情。我们有作业随着时间的推移。
过去的烟雾像电影一样的场景依稀的设想在眼前。环顾四周所有的教室都充满了艺术感。
再见我们的教室。
我们到楼下的电子钢琴室一个电子钢琴仍然是光明的。几年前我们通常在这里有一个音乐课。在晚上无止境的耳朵转移支付在房间里。我的指尖跳跃的钥匙音乐的优点和缺点在事实上是呼应在每一个饼面心呼应。
永远也听不到美妙的旋律。
太阳阳光照在阳光的照射下阳光依然刺痛我的眼睛指引着我记住时间不见了。
从音乐厅这么快我就从教室里分开了不分的参与。
时间过得真快我们要回家了我不能不舍不得。
摆脱了好的校园三年我一直是第一个三的学生。而边的一个一定的利润保留了一种无法忘记有时让我记得校园。从小学出来的摸到一个不了解情况的那一刻我会呈现一个彻底的变化我不能判断六年小学的风景是清楚的`那么长但不自觉地因此只要我们来到了一个终点。我不得不刻下生计或小徒弟和顾先生后来我知道仍然没有。
小学多年不可分割的是同学情谊;要我们去恢复重要的地方解决不开的是学校情结。
夜景灯光中国在晚上校园党蛞蝓覆盖着一层舒适。我应该回家但不长时间离开。下一次不明白什么时候回去看看刚来到校园突然摆脱了。
我只关心在安静和新鲜的德国:重的小学的情况。
我不情愿地在一部分的情况下经常看到的回忆直到校园的角落里消失在我的视线。
母校作文 篇4
一转眼，就快毕业了，不管如何不舍，还是要和六年的小学生活告别。这六年，仿佛是一本写满喜怒哀乐的书，记录着自己的成长，记录着生活的变化。回看过去，那生动有趣的'课堂，你追我赶的赛场，高兴快乐的郊游画面又浮现在眼前。
8月31日，我六岁，妈妈牵着我的手，一起进学校报名。我一进班级，第一个迎接我的是我的启蒙老师――潘老师，她面带微笑，把我带到了座位上。第二天，随着一声亲切的问好，老师开始一堂生动有趣的课程。直到今天，我还是清楚地记得老师教我们念“ａ，ｏ，ｅ”的场景，教我们怎么把这些字母与其他字母组合，拼成一个个有趣的音节，这使我一下子就爱上了语文课。
我也记得潘老师教我念的第一首诗《一去二三里》，“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座……”潘老师宛转的声音配上温柔的表情，让我仿佛身临其境，过了好一会儿才缓过神来，真想听老师多念几遍。
最让我难忘的就是五年级那次跑步测试。体育老师一声令下，我与其他三名同学全力冲向终点，虽然我不断冲刺，但成绩还是不太理想。于是我下定决心要提高速度，那段时间我每周都去操场跑步。功夫不负有心人，终于我在补考中获得了一个好成绩，从这件事我明白了一个道理――勤能补拙。
这些美好的记忆将永远保存在我脑中，谁也无法抹去。不久，我就要离开学校，我要对每一位老师说一声再见，对母校说一声再见，对我的小学生活说一声，再见。
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