爱心作文合集（9篇）
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的爱心作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱心作文 篇1
春姑娘悄悄地回来了，她带来了温暖的春风，带来了清凉的春雨，带来了万物的复苏，带来了心情的奔放。她吹遍各处角角落落，她遍布阳光明媚的大地。
春姑娘就是个魔术师，她经过的地方，万物有了新的变化，冰变成了水，积雪融化了，小鸟飞回来了，唱起了优美的歌，冬眠的动物们都苏醒了。各种树木抖掉身上的.雪衣，枝头上吐出嫩绿的小芽。
农民们开始播种今年的希望，春姑娘手指挥挥，沙沙的小雨浸润了田地，滋润了禾苗，到处是生机勃勃的景象。绿了田野，绿了心田，绿了希望！
古人有描写春天的佳句“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。如此优美的语言，让我感受到了浓郁的春意。春天自然之美，让人觉得轻松而新鲜。初春的风，暖洋洋的，在春风的熏陶下，我盼望着野花的开放，粉的，红的，黄的……美不胜收，一天一个颜色，一天比一天快活。
我呼吸着春天的气息，感受着春天的魅力，将春色尽收眼底，感谢充满爱心的春姑娘，春天是多么的有趣！
爱心作文 篇2
什么是教育经典？经典就是你反复阅读，每一次回味都会有新发现；经典就是你任意选取书中的一个片段也能对教育教学有所启发；经典就是贴近生活，贴近教育工作者的工作，或许有那么一幕情节刚好与自己的经历发生了交叠。今天，我捧起了李镇西老师的《爱心与教育》，细细体会书中的教育故事，每一次阅读，脑海里都是他的经历与我的学生，我常常想是要怎样的一位老师，能得到每一位学生的爱戴，是要怎样的一位老师，能够将学生管理得秩序井然，又是怎样的老师，培养出一批又一批心中充满希望的孩子——祖国的未来，我似乎在书中找到了一些答案。
苏霍姆林斯基曾经说过："把整个心灵献给孩子".李镇西老师真的是将这句话用自己的行动书写在他的教育道路上。你看书中那一幕幕师生的画面：学生生日时老师亲手送上一本书、一张贺卡、几句诚心的祝福，为学生办生日晚会，跟学生一起举行篝火晚会，一直关注高考落榜学生宁玮……令学生感动的同时，也折射出了师者崇高的师德风范，然而李老师却把这一切说成是"在还学生的债",这是何等的难能可贵！ "春种一粒粟，秋收万颗籽。"而李老师时时都在收获！当看到学生精心准备的生日礼物时，那一刻，难道不是为人师者最大的幸福吗？常常有老师说，我们是在苦中作乐，苦的是教育的过程艰辛，乐的不就是学生对老师的关心与支持吗？当一个教师能够真正在与学生的交流中获益，提升自己的时候，他收获的是人生最大的幸福！李老师就是这样的幸福者！
从大学接触教育专业开始，我就常常会想以后成为一名人民教师我能为孩子做些什么，是上好每一节课教会他们专业知识？还是管理好班级秩序培养他们的行为习惯？其实这些都很重要，每一位孩子在每一个人生阶段都需要教师或家长的正确引导，我希望能做好每一位学生的指路人。但是现在真的成为了一名教师，我发现要做的远不是想得那么简单，所谓理想总是美好的，而现实往往是受到各方面因素的影响。我看到李老师在刚步入教育行业的时候也曾有过迷茫，有过困惑，但是他有他的精神目标，他坚持自己的教育理念，要"每一个从他手中走出的人都能幸福地度过一生。"苏霍姆林斯基的这一教育思想，对于李老师来说不仅仅是一句空话，而是深深融入李老师的血液当中，成了他一直以来的教育追求。所以他不仅仅在学生在校期间尽职尽责，即使在学生离开学校后仍牵挂着他们——所以他会给高考落榜的学生写信——"这个世界如同一个茂密的大森林：有高大的乔木，也有茂盛的灌木，有参天的巨树，也有缠绕的藤萝，有鲜艳的花朵，也有青翠的小草……但都在阳光下展现自己的勃勃生机。"他把学生比作"容器",要向这个容器里面注入高尚的道德思想，美好的'情操教育。李老师这种广阔的胸怀、对教育的坚守不正是我们每一位教育工作者所需要不断追求的吗？ 书中的事例太多太多，而令我印象最深刻的万同学生的故事。万同是书中的一个典型的后进生的形象，在李老师对他所写的近五十页的教育手记中，我深深地感到转化一名后进生到底有多难，更看到了一个为人师者的爱心与耐心。教育无法速成，它给人的影响是潜移默化的，是渐变的，甚至会经常周而复始地回到原点。而在这个信息化的社会，人们总是不免浮躁与急功近利，而教育是最不能急躁的事，所以每个教育工作者对孩子的耐心与恒心就显得非常难能可贵了。万同的每一个故事都让我的思绪翻涌，我问自己，如果你的学生中也有一个"万同"你会如何待他？如何去对待他的反复？我也许会一鼓作气，再而衰，三而竭，我想没有那么多的勇气与毅力。面对一个"万同"尚且那么困难，可想一个教师面对那么多的后进生该是多么大的挑战，但是，李镇西老师是怎么做的呢——长期地像对待万同那样对待每一个学生！在万同的身上，我看到转化一个后进生的过程是漫长而艰辛的，我更看到了一个为人师者的爱心、耐心与信心。
合上书，我告诉自己，教育之道"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索".收拾好思绪，我要继续前行！
爱心作文 篇3
在我的记忆的布袋里，藏着许多至今令我难忘又感动的事情。那被感动的眼泪洒在布袋里，母亲种下的种子是他们发芽，是他们成长。其中，有一棵小树，那是最令我难忘的。
记得我10岁学校里放假，我和妈妈一起去逛商场购物。
我们买完生活用品，正准备回家时，天空万里乌云，电闪雷鸣，下起大雨，我们连忙来到一个商店里躲雨，妈妈用滴滴打车打了一辆车，不一会车来了，我打开车门，印入眼帘的是一位穿着简朴的中年大叔，握住方向盘的是一只枯瘦如柴的手，上面刻满了岁月的'痕迹，一张饱经风霜的脸上，嵌着一双大而有神的眼睛；他那恬淡的面孔上，满刻着饱经风霜的皱纹，头发已花白，一看就知道经历过种种的艰难困苦生活的磨练。
我们上了车，这位大叔并不像表面上那么沉默，实际十分健谈。通过和大叔的对话，我知道这位大叔的家境贫苦；有个孩子，儿子在读高中，女儿在读小学，他现在要把儿子送去上大学，学费不够只能努力赚钱；每天早出晚归，一天只能挣五六十元，十分辛苦。
车停在家门口，我妈妈拿出手机微信支付时，发现自己的钱不够，一脸尴尬道：“对不起！钱不够，我回家拿钱给你”；大叔和蔼的说：“没事几块钱而已，大不了今晚，加加班多跑几趟”；妈一脸歉意。
美国著名作家海明威所说：“贫穷的人往往富于仁慈”，大叔虽穷，但贫穷泯灭不了人们对美好人性的追求。
感谢伤害过你的人，是他们让你的人生与众不同。感激为难你的人，因为他磨练了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人，因为他醒觉了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。如船夫，伤害过后，你或许会遇到一处充满温馨的港湾，去停泊你饱经风霜的心；象珍珠贝，伤害过后，你可能会得到一颗流光溢彩的珍珠，去涤荡你心中晦暗的阴影。
爱心作文 篇4
阳光是温暖的，爱心是温暖的，在温暖的阳光下，爱心募捐活动拉开了帷幕。
二零一六年四月三十日，我们哈尔滨少年新闻学院举行了一次爱心公益活动，为孤困儿童和孙家希望小学捐款，在我们举行仪式的时候，就有不少爱心人士主动把钱投进我们的爱心捐款箱里，看到这个场景，我突然感觉到心头一暖，这个世界上好人可真不少啊!
开始活动了，我和谢爽一组，我负责语言沟通，他她负责给礼物，刚开始我们还是有一些犹豫，害怕被拒绝，我们还是太要面子，终于，我们找到一个人，还没等我们的话说完，那个人便转身离开了，看看他是把我们当成骗子了，第一次以失败告终 ，唉，只能再接再厉了，接下来的几次我们全部以失败告终。这是三个姐姐向我们走了过来 她们从自己的包里拿出了几块钱，投到了我们的爱心捐款箱里‘谢谢姐姐’我们很有礼貌的说了这句话，太好了终于成功了，我和谢爽十分开心，我们觉得这一块钱很沉很沉，也许是这一块钱的`来之不易吧!让我信心满满，接着我继续募捐，虽然不是班级里最多的，但是，我觉得我努力了，我用我的真情打动了许多游人。
这次活动让我们感受到了钱的来之不易，更让我成长了不少，我变得更开朗了，懂得体谅父母赚钱的不容易了，我们从小就生活在父母的庇护下，从未真正接触过社会，要什么，给什么，从未这么辛苦过。
这次采访，我成长了。感谢新闻学院给我们搭建了这样的平台，真正体会到了关爱他人，快乐你我。
爱心作文 篇5
20xx年3月11日，是我们盼望已久的日子，因为今天我们学校要举办“红领巾爱心义卖活动”。义卖活动是在学校的东大操场举行，买卖双方都是我们学校的老师和同学，买卖所得的营业额准备捐给校爱心基金会。
义卖活动开始了，同学们个个开心得手舞足蹈。吃过午饭，老师带着工作人员早早地布置好摊位，将物品安放在展台上，放得美观整齐。我们还为自己的展台起了一个好听的'名字，叫“春天花花大卖场”。
我担任的是售货员。“哎哎哎，快来买呀！这里有古今中外的名著，还有好玩的玩具，不要错过哦！这里物廉价美，商品琳琅满目，快来买！快来买！”想不到我这样一吆喝还真管用，一下子就招揽了很多的顾客。其中有一位顾客和我接上了话茬。
“这个绿色的文具盒多少呀？”
“这个么……8元钱就可以了！”
“便宜一点，3元，3元行不？”
“4元，4元最低了，不能再低了！”
“好吧，就4元，我买了。”
于是我将4元钱放进我们全班一起做的“爱心捐款箱”内。又来了—位顾客，他可大方啦！把我们这里值钱的东西都买走了，有四驱赛车，有小黄鱼，有芭比娃娃……他一出手就是20元，我利索地找给他10元。
顾客络绎不绝，我们做了一个又一个的买卖，生意真是红红火火。
爱心作文 篇6
有位哲人曾说过，把爱拿走，我们的世界将变成一座坟墓。从古至今，我们一直在追随爱的脚步。我们要关爱残疾人，让爱心像绿树一样郁郁葱葱。
(一)当一天的“盲人”，体会辛苦
这一天，我要尝试我要当一个盲人。早晨，我用红领巾把眼睛蒙住，当我变成盲人后的那一瞬间，我就多么想变回原来健全的我。起床后，我走向楼梯，“天哪!扶手在哪呀?”我大喊。突然，我想：如果盲人也这样怎么办呀?于是，我摸到了扶手一直往下走。这件小事，让我体会到了盲人的辛苦。盲人一定非常坚强，因为你们要不断走下去!
(二)寻找身边的'残疾人，给予关爱
那一天，我来到马路上，寻找残疾人。忽然，我看盲人道上有一位老爷爷正在拄着拐杖，向前摸索着，慢慢前行，我急忙上前去，对老爷爷说：“老爷爷，您是不是要过马路呀?”老爷爷点了点头，我问：“要不要我扶您过去呀?”老爷爷摇了摇头，我几次询问，老爷爷都婉言谢绝了，我想或许是平时我们都太少关注残疾人了。我只好站在马路上帮他看前面的路况，看着老爷爷安全达到马路的对面，我悬着的心才稍稍放下来。
(三)着眼现在，放眼将来，坚强同在
世界上有奥运会、亚运会……也有残运会，残运会使哪些一直被人们“嘲笑”的残疾人终于翻身啦!夺冠不再是梦想，而是现实!
残疾人，不再是一个弱势群体，而是一个强大的群体，比健全人还要强大!因为，困难面前，他们选择坚强!
让我们一起携手吧，去关爱残疾人，去关注残运会。蔚蓝的天空，正因为有了爱，世界才如此美好;也正因为有爱的存在，我们的生活才充满了温馨与甜蜜。爱心就像树一样，给予我们精神的氧气和感情的绿荫。只要我们都无私奉献自己的爱，爱心之树必将枝繁叶茂，不断成长!
爱心作文 篇7
在七八月份，洪水爆发了。洪水冲毁了防护林，卷走了连接两岸的桥，又淹没了许多房屋。
这场洪水带来了一场灾难：两岸的居民不能互相串门，又不能互相送礼。最要命的是：只有西方的大陆有医院。这意味着东方大陆的动物如果生病了，就只有两条路：一条路是等死，一条路是康复。
洪水过后，爆发了。这种瘟疫在东边大陆和西边大陆凶猛的蔓延，好在西岸医疗技术发展的技术很快，暂时没有动物死亡。东岸死亡的.动物却越来越多，死亡的动物的数量简直是个天文数字。住在东岸的大象国王正在想办法让东岸和西岸连接在一起。突然，它想起了住在西岸的长颈鹿。况且，它还是自己的朋友。大象国王马上打电话给长颈鹿。在电话中，大象国王问长颈鹿要怎么办。长颈鹿说让自己和大象搭成一座桥，让动物们去西岸看病。大象接受了长颈鹿的建议，马上到河边和长颈鹿搭了一座桥。得了瘟疫的病人走过这座桥时，脸上也有了灿烂的笑容
爱心作文 篇8
前几天，我随妈妈来超市玩。我觉得没意思就到超市二楼卖书处去看书。
卖书处的书很多，各种各样的'书琳琅满目。不知看什么书好，我随手拿起一本书认真地看了起来。这时，我听见旁边有一个五、六的小女孩在哭。我看了看四周，低头看见胸前的红领巾很激动，觉得我应该去帮助她。于是我走过去对她说：“小妹妹你怎么了？”小女孩哭着说：“我找不到妈妈了。”“不要哭了，我带你到服务台找妈妈。”小女孩点点头。我带着小女孩来到服务台，叫服务台的阿姨广播了一下。过了一会儿，小女孩的妈妈来服务台领走了她。
此时，我走出超市，我胸前的红领巾在阳光下显得格外鲜艳，好像在对我微笑。
爱心作文 篇9
近日，我们学校举行了“爱心熏得旧衣香”的活动。本次所捐助的学校是我国西部一个贫困的地区——喜德镇海拔最高的学校，海拔约是2600米，学校有学生255人，教师11名。
为了渴求知识，他们每天都要用几个小时，一路奔跑着去上学，无论天多冷，路多滑，都在坚持着。而他们的午餐只能吃荞麦粑粑、土豆，如果能吃上一个大米团或者一碗热腾腾的.面条，那简直就像过年一样。而我们呢，家长每天都变着花样为我们准备一日三餐，不和口味还挑三拣四。
天气越来越冷了，我们都穿上了厚衣服，因为生活困难，喜德镇的同学们还穿着单薄的衣服，为了能够帮助他们度过寒冷的冬天，我们学校举办了“爱心熏得旧衣香”的活动。在这次活动中，同学们都踊跃参加，纷纷捐上自己的厚衣服，希望自己的爱心能够温暖那里的孩子们。
这是一个献爱心的活动，通过这个活动，让我们懂得了很多，也使我们更珍惜眼前的学习和生活，希望给他们一个和我们一样温暖的冬天。
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