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六年级我的老师写了作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的六年级我的老师写了作文，欢迎大家分享。
六年级我的老师写了作文1
我有很多老师，在我眼里都很优秀，但我觉得最好的老师是邓老师。
老师是太阳下最辉煌的职业。有人说老师是人类灵魂的工程师。我有这样一位令人钦佩和难忘的老师。她还是邓小姐。
邓先生是我的新概念老师。我记得我的'英语成绩不好。我总是考试不及格，得不到80分以上。然而，在学校，我的英语成绩总是在80分以上，我妈妈开始担心我的新概念。我想了很多，但我做不到。有的请家教，有的卖课外辅导书……但对我来说，都是浮云。这时，妈妈别无选择。新概念期中考试前一天:
“嘀铃铃…妈妈的手机响了，是邓老师，经过一番讨论，妈妈送我去新东方，说帮我辅导，我想：外面的辅导老师，学生考试与他无关，邓老师不同，她关心学生，即使学生会鼓励他，她也不会气馁！到了新东方，邓老师早早地在教室门口等着，妈妈把我送回教室，邓老师小心地咳嗽，耐心地教我。
邓小姐用微小的声音告诉我每节课的知识点。虽然她的喉咙很痛，但他仍然用它最响亮的声音和我说话。一个小时后，邓小姐回家了，她沧桑的背影。我很感动。我决定得80分以上。
考试日到了，我相信我可以，考试开始了，邓老师一直在这里观察我……考试结束后，邓老师用灿烂的笑容表示肯定。星期天下课后，我迫不及待地来到教室，开始报告成绩。我的心很沉重，我想：如果我考试不及格，我就不会辜负邓先生的痛苦。报到我后，邓老师说:这次我要表扬一个同学。她以前考不及格，但这次考了85分。x我脸红了，拿起试卷仔细地看了看。当我回家时，我把这件事告诉了我妈妈。她说：这不是你的功劳，而是邓先生的功劳。你应该感谢她。没有老师对她如此敬业和认真。
邓先生是一位敬业的老师。在我眼里，她是一位非常优秀的老师。我想感谢她和你。我的邓先生
六年级我的老师写了作文2
老师，是教知识喂养我们辛苦的园丁，也是老师让我知道生活中的对错，是我的红绿灯，怎么做，也是老师教我的，在人生的旅途中，是他为我点燃希望的光，给我理想的翅膀，在知识的海洋中飞翔，让我和无数的国王交朋友，让我难以忘记和他们在一起的幸福生活，也不能忘记，在这个过程中，老师对我的建议和照顾，就是他让我觉得他是我认识的老师中最伟大的，就是他让我哭笑不得，就是他-_冯振兴.
他是我六年级的.语文老师。小考前，谁最紧张？然而，我不同，因为在课堂上，我意识到喜怒喜乐。当然，我觉得很放松。紧张的气氛可能已经跑到九霄支外了！
有一次，当我读到我的名字时，我的心几乎跳了出来："杨虹在全班排名第一，但倒数第一，57分."天啊!这对我来说是多么的打击啊！从小到大，我从来没考过这么惨！我的心碎了.我低下头，上前拿着试卷。当我看到老师沉默的脸时，我的心不是味道.一拿到试卷，我的眼泪就涌了出来，小时候，有了"爱哭鬼"以我的名义，我不得不控制自己的情绪，但是，我真的无法阻止我的眼泪，加上老师在课堂上评论试卷，说："某某同学连最简单的都做错了，不知道脑子长在哪里."然后，眼睛瞪着，那种感觉比被打入18层地狱更不舒服.世界上最痛苦的事情就是被老师拐弯抹角骂，比直接骂还难受。就这样，我下课了……
"别哭了，这只是一个小小的考验，你只是向成功迈出了一小步，以后还会有更多的一小步等着你，你会从这里跌倒吗？"我不想要，我不相信！""顺便说一句，就是这样！去放松吧！"我看到了老师对我的善良和爱，但是，在课堂上和课后，只有两个人！起初，老师只是想让我难忘，现在，我发现他的心很好.
课堂上严父，课后朋友，是他，我的老师.
六年级我的老师写了作文3
老师就像一只手，带领我们走出歧途；老师就像一滴水，滋我们每个学生的心；老师像一句善良的话；给人一种温暖的感觉；老师更像是一本百科全书，教给我们无限的知识。
老师就像一只手。我还记得那一次，我沉迷于游戏，我的学习成绩急剧下降。正是老师你和淳淳的教诲改变了我自己，克服了网瘾。从那以后，我的学习成绩也跟上了。
老师就像一滴水。我还记得那一次，我们求知的欲望就像一只渴望获得更多知识的豺狼。老师笑着说：欲速则不达。我们应该记住知识，理解它的'本质。不要只知道一个，不知道另一个。我们似乎点了点头。从那时起，当我们阅读时，我们都持有一种态度——我们应该充分理解事物和本质。
老师就像一句善良的话；给人一种温暖的感觉。还记得那一次，当我们对学习没有信心的时候。是你，告诉我们。不要放弃，你知道，努力工作得到回报，只要我们努力工作，我们就能学习。正是这样一句话丰富了我们年轻的心。
老师更像百科全书。我还记得那一次，当我们上课的时候，我们根本无法振作起来。老师，你还是不灰心。用你善良的话语和有趣的动作，让我们在课堂上有精神。每当我们有不会做的问题，老师，你仔细告诉我们，这个问题的答案步骤，让我们既掌握了问题类型，又做了这个问题。每当我们对作文有困难的时候，老师你就会努力让我们了解作文的意境、结构、形式。有了老师的教育，我们的作文水平才能真正步步高。
啊！老师，多么神圣的职位啊！啊！老师，多么敬业啊；啊！老师，你是我们心目中真正的天使。
因为有了老师，这个世界更美！
六年级我的老师写了作文4
我见过太多的老师。张先生是老师的亮点。虽然张先生有时很温柔，但只要她发现我们在课堂上分心，她的眼睛就像一把利剑，吓得我们都认真听讲。更严重的是，张先生走了两步，走了一步，然后我们就知道会有好事。
在我们眼里，张先生是个侦探。在课堂上，张先生不会像其他老师一样在办公室休息，而是不知道什么时候会出现在门外，透过窗户窥视我们的`行动。那双冰冷的眼睛，如果你在课堂上看到分心，故意制造麻烦，下课后就会死。当她批评我们时，连珠炮的话语和高八倍的声音让我们哑口无言。过了这么久，我们得出了一个结论：无论什么课，总要提防张老师，被抓就惨了。但是上课不能总分心看门外。我该怎么办？只能认真听课。
张老师的眼睛太可怕了，更不用说她自己了。不!她自己也没那么恐怖，只是……很厉害。这里的力量是指知天文地理，下小鸡毛蒜皮。在语文课上，我们有一个词叫赤道。张老师挥了挥手，在黑板上看到一个鸭蛋。张老师说这是地球。有的同学在底下笑了。张老师说：好了，别笑了。看，中线是赤道，上线是北回归线，下线是南回归线……大家听得津津有味。很快，我们学会了赤道这个词。
至于小事，她不知道班上什么都不知道。几天前，刘浩然的象棋被偷了。张先生听说了这件事，开始了案件调查。经过一周的调查，案件终于顺利破案。如果班上有人忘了做作业，张先生会记得很清楚。虽然张先生是成年人，但她的记忆力并不比我们差。即使过了假期，我也记得很清楚。怎么样？你觉得可怕吗？
虽然张先生有时恐怖，有时温柔。但事实上，他们都关心我们。她的初衷是培养我们的好习惯，不是吗？
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