观察的作文7篇(推荐)
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的观察的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
观察的作文 篇1
学生对校园里的树木充满好奇,因此这堂课定是充满欢乐,学生充满期待的课堂。因此这节课,我用了两个课时来进行安排。
第一节课,先是让学生画简图,观察都是由远到近的观察,画简图,可以激发学生观察的兴趣。出示课件让学生认识到其实树并不是只有几种形状,还有许许多多种学生们没有见到过。从而使学生更有动力以及兴趣去观察树木。这节课的重点是引导学生从细节观察树木并记录。其中拓印树皮也是一种方法。学生们都很认真的学习拓印树皮的方法,并合理有序的安排好小组成员的`工作,分工完成。达成良好的团队合作。让他们感受到团队合作的重要性以及有趣性。
第二节课,我让学生把所观察记录下来的信息整理一下。并把他们收集到的树叶、拓印的树皮、以及观察到的树木和小昆虫画下来,做成一张观察记录单。每位学生都参与到制作中。对制作出来的图片加以引导,使之更加完善。
听到学生无意中说的一句话:“科学课真好玩!”让我倍感开心。希望我们学生都能在玩中学到知识。
观察的作文 篇2
根据我的观察,每一个季节都有不同的自然现象。
春天的现象是:小草发芽了,柳树最早冒出了嫩绿的叶子,大地全是绿色。初春的迎春花黄灿灿尽情地向游人绽放着美丽的笑颜。晚春的`牡丹花更是争奇斗艳,让人流连忘返。淡紫色梧桐花带个人沁人心脾的香气,白色的槐花散发着淡雅的幽香。
夏天的现象是:小草碧绿了,大树的叶子茂密了,人们争先恐后的换上了夏装。立夏的季节一过,月季花就此起彼伏地竞相开放了。每当看到这么娇艳的花朵,人们的心情都会好一些吧。特别是夏天的西瓜,是那么甜,是那么沙,我从来没有吃够过。
秋天来了,秋雨绵绵,秋风扫落叶,总是满地的金黄,仿佛在提醒人们到了收获的季节,苹果、梨、桃应有尽有,听大人们说多吃水果可以变聪明,所以我就每天都吃水果。
冬天来了,虽然人们穿上了笨重的冬装,却并不比其他季节逊色。洁白的雪花飘飘洒洒,让人浮想联翩。在这么冷的季节里,傲雪的寒梅依然开放,让人们在雪地上寻觅着芳香的来源。特别是在冬天里度过的春节时光,全家人聚在一起,尽享天伦之乐。
观察的作文 篇3
学校教学楼前有块空地,建筑物四面环绕,中间能看到天。在这个“天井”里,有一棵红枫与一片红叶石楠,虽然它们都是红,但红得各有不同。红枫给人的感觉就是红。一棵树上分叉数不胜数,树枝上一簇簇叶子聚在一起,错落有致,层次分明。最不可思议的是,枫叶秋天才是红色的,现在是春天,它竟然也是红色的.。远远望去,犹如一团团火烧云。
红叶石楠虽然也是红,但却与红枫不同。红枫的红比较灰暗,而红叶石楠的红十分亮丽。比起红枫,红叶石楠的红更密,更亮,更美。当然,它也不是清一色的红,红色的只是嫩叶与嫩茎,隔年的老叶都是绿色的。因为到了夏天,叶子都慢慢变成绿色,但为什么会变色呢?
经过从书本查找,总算找到了答案。原来,植物叶子上除了含有叶绿素,还含有叶红素等许多色素。春天的时候,由于早晚温度较低,这种情况下光合作用减弱,叶红素占主导,所以叶子变成红色。此外,叶子里还有种色素叫“胡萝卜素呢”。
一棵植物,一种现象,蕴藏着如此多的奥秘。大自然真是一本奇异的教科书,但只有做个有心人才能逐步读懂它。
观察的作文 篇4
百花路是我上学的必经之路,每天上学放学都要经过这条路。我走这条路已经四年了,我对它有了深厚的感情,所以我非常喜欢这条路。
在这条路两旁有许多花朵,有白的、黄的、紫的……每当我上学经过时,那些花朵好像在向我招手问好!我最喜欢黄色的菊花,因为菊花像太阳一样照亮了我的'心。
除了这些花朵以外,路旁还种植着许多大树,这些大树像一个个士兵一样,守护着这条路。
还有就是路旁的商店。商店里的商品应有尽有,每天都会有一批新的商品运过来,真是琳琅满目,让人应接不暇啊!每当客人走进商店时,脸上洋溢着开心的笑容。当客人买到了满意的商品时,都会对老板礼貌的说一声“谢谢!”
“嘀——嘀嘀”,啊!路上的车真多,有小汽车,有电动车,有面包车,有货车,还有自行车。这些车有序地行驶着,各种声音混合在一起,就像首动听的交响乐。
路上的行人也真多呀!瞧!有的老人在打太极拳,有的老人在散步,有的大人在赶着上班,还有我们这些害怕上学迟到的小孩子,赶着去上学。
每天的上学路,奶奶不辞辛苦地送我上学,放学。奶奶还告诉了我许多做人的道理,让我一天天变得成熟懂事。
啊!百花路,你是我成长的路,你一直陪伴着我,把我送进教室,把我送进了知识的殿堂。
观察的作文 篇5
有一天,我和几个小朋友在公园里玩,突然在我在地上看到一个一蹦一跳的东西,走进仔细一看,原来是一只小青蛙!
它浑身翠绿,眼睛睁得大大的,一转一转真有神。大肚皮鼓鼓的,还随着呼吸一动一动,真惹人喜爱。我的小伙伴拿起一根小树枝,想逗逗它,结果一挑,小青蛙翻了个肚皮朝天,腆着白肚皮,拼命蹬着后腿儿,逗得我们哈哈大笑。 小青蛙一使劲,好容易翻了回来,它好像有点生气,咕咕地叫了两声,跳走了。一会功夫就跳到了火辣辣的太阳下面。我突然想到:小青蛙是生活在水里的,这么毒的太阳会不会把小青蛙晒死呀!于是我赶紧伞,给小青蛙遮阳。 可是小青蛙好像不领情,不停地往前跳。于是我只能它跳到哪儿,我追到哪儿,结果我累得满头大汗,气喘吁吁。
回到家,我越想越奇怪,小青蛙为什么不会被太阳晒伤呢?于是我跑去问妈妈。我们一起上网查了资料才知道青蛙是一种变温动物,俗称冷血动物,它的体温是随外界环境不断变化的。而且它的皮肤也能分泌一种特殊的物质来保持湿度。我恍然大悟,一只毫不起眼的小小的青蛙竟然有那么大的本事。 自然界的动物们个个都有一套生存的.本领,我们要不断地了解它们的生活习惯。最重要的是我们要尊重它们,保护它们,和它们做好朋友。
观察的作文 篇6
今天我用放大镜观察了一片树叶。
它的形状像一个卵,表面十分光滑,可边上像锯齿一样。它正面深绿,反面浅绿,这是为什么呢?我就上网查了一下,是因为叶子的上面和下面都有一层明表皮。上下表皮中间的部分有叶肉,叶肉里面有许多叶绿素,它是植物进行光合作用的'加工厂。正因为叶子含有许多叶绿素才是绿色的。叶子正面每天都接受阳光照射多也就绿,叶子反面细胞排的比较松散,空隙大,叶绿素也少,所以叶子反面的颜色比较浅。
这次观察,我知道了叶子正反面颜色不同的原因,我非常开心!
观察的作文 篇7
我种过许多植物,让我印象最深的理所当然是变化多端的绿豆。
第一天,我向奶奶要了几颗绿豆,我小心翼翼地把绿豆放在水里。几个小时之后,在我的照料下,绿豆喝足了水,把肚皮胀得饱满饱满的。挤得脱下了绿衣裳,露出了白白的真面目。豆瓣之间冒出尖尖的,白白的,带一点儿透明的小东西逐渐成了嫩黄色,还挂着一些若隐若现的,若有若无的嫩绿。这时,我才发现这就是绿豆的叶子。
第二天,我发现小芽日渐长高了,叶子也舒展开来,那嫩绿的颜色在水里,似乎闪闪发亮,像颗价值连城的绿宝石。有些才脱掉了绿衣裳,穿上了洁白的衣裳。还有些才脱了一半外衣,像个羞羞答答的小女孩,不肯露出美的一面。绿豆又仿佛一个刚出生不久的小娃娃一样,在贪婪地吮吸着“奶水”,吸收着阳光。绿豆昨天还是胖嘟嘟的“小不点儿”,今天长出嫩芽,犹如一个婀娜多姿,亭亭玉立的少女。绿豆的根很细,形状有点像雨丝,还像一个个士兵昂首挺胸,尽职尽责地守护上面的芽。
第三天,我看见绿豆的叶子张开,像一把把锋利的剪刀。茎上还长了许多细毛,摸上去毛茸茸的.。有的叶子为了吸收的阳光,喝足了水,憋足了劲,鼓足了气,一个劲地往上长。叶子的叶脉像一个互联网一样连了这里,连那里。它还像一条条马路,四通八达。但绿豆始终还是一个顽皮的孩子,长得慢吞吞的。
还要多少日的等待才能完成最终的荣誉,种植绿豆让我体会到了养任何东西,都必须有爱心,耐心,责任心等等,不是电脑种菜那样一天两天就可以完成的事。
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