(优选)二年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
前几天，我们三五班进行了班长改选。经过紧张的投票选举，几位副班长和班长脱颖而出，分别是班长李彬，副班长李雨露、董梦园和卓方圆。他们的实力也都旗鼓相当，得票也都相差无几，同学们的投票热情很高，最多的李彬得了19票。
新的`班长选出了，希望新班长能给我们的班级管理的更好。
二年级作文 篇2
暑假的一天，爸爸带我到笔架山口的游泳池学游泳。
这里的游泳池非常大，浅水区有一米的`深度，虽然淹不到我，但是因为之前呛过很多次水，所以现在还是会有一点害怕的感觉。泳池里热闹非凡，人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏，处处水花四溅，看得我眼花缭乱。
爸爸说：“一开始学先要熟悉水性。”爸爸叫我把手放在池壁，肩要沉到水中，然后围着游泳池边走动。走进池内，顿时一股凉快的感觉使我不由自主的打了个“啊哟！”。我做累了这个动作，可是爸爸还是任然让我反复练习。
过了一会儿爸爸又教了我蹬脚、憋气、划手。蹬脚要先把脚收起来，然后翻脚，最后再蹬出去，迅速的夹在一起。学会了蹬脚，又要学憋气了，第一次蹬脚憋气，我就喝了一大口水，难受的喘不过气来，学完憋气又要学划手了，在地面上学划手，我很快就学会了，但由于胆小的原因，一到水中，就像一条龙似的疯狂乱抓。
就这样，一连学了几天，后来经过我的艰苦训练，终于把游泳的恐惧感给克服了，学会了。
二年级作文 篇3
下课了，同学们去操场上玩老鹰捉小鸡。
这时候，小明看到地上有一根水管，心里想：哈哈，这下有好玩的了！
小明把水管插到水龙头上，打开水龙头，水马上流了出来。小明吧水管对着天喷，他高兴地喊：“下雨啦！下雨啦！太好玩了！”一会儿，他又把水管对着正在开心玩耍的小朋友。小朋友们都被水淋得湿透了，就像一个个落汤鸡。小朋友生气地说：“不可以浪费水！”小明说：“这又不是你家的`水，关你什么事？”小朋友们更生气了，都不愿意跟小明玩了。
小明独自玩了一会儿，就感觉没意思，关掉了水龙头。他走到小朋友身边，说：“对不起，我以后再也不浪费水了。”
二年级作文 篇4
教师节到啦，我们一起来阅读二年级教师节作文：今生当教师，忘了痛苦，忘了喜悦，冲吧！
十几年为人师毫无建树，却仍未过瘾。尽管时下这职业并不吃香也不红火，尽管“老师”着称呼已由专业术语变成了一种大众礼貌用语，尽管“孩子王”、“教书匠”之类的声音不绝于耳叫人听起来特不舒服。
“孩子王”总令人联想到幼稚单纯干不成大事，可我生性率直最喜欢清清纯纯的孩子气。孩子们对一切事物充满好奇，这个世界才永远魅力无穷；孩子们对未来充满幻想，这个世界才充满希望；孩子们活泼好动，才构成了这个世界生机勃勃的风景。在孩子们中间做一个永远长不大的孩子，真真其乐融融！
“教书匠”不免令人想到穷酸气古板状，可我想这也并非蔑称。木匠石匠们修房盖楼筑路搭桥，教书匠则修磨人性塑造人格不同样是生活的必需？古有鲁班祖师，亦有圣人孔孟，才有华夏文明的延续。“按教书而能成匠，并非易事，必须对其所学了如指掌，然后才能动用匠心教人以规矩”（梁实秋《职业》）每想到此，常诚惶诚恐：我祖辈有二爷为师，写得一手好字，名闻十里八乡；父亲几十年做小学教师，始终忠厚谨慎，备受乡人尊敬；如今我勉为人师，又有何德何能，怎敢轻言继承又安敢轻言放弃？每每看到书报上有“园丁”“灵魂工程师”“太阳底下最神圣”等美誉，心中顿生一种高大感进而有点飘飘然，但随后也就惶惶。在翻来覆去苦口婆心中领略一茬茬少男少女心灵中的层层新意，在周而复始的`人生四季中审视春天陶醉与春天。白天耕耘与心灵之沃野，播撒知识与智慧的种子；夜晚苦读批阅与陋室孤灯下，充实自己修剪幼苗。在酷热难当的七月享受一种饱含了汗滴与泪滴的果实——那如雪片般飘来的录取通知书，这时，孩子们便成了我生命中的五色旗帜在这个纷乱的世界上飘扬不息。
蘸水笔使秃了一行行排成岁月，数不清的铅字流过眼前像河水。某一天，忽然发现胡茬子已变得扎手扎进心里头，粉笔灰一夜间落满我的头颅再也吹不走。教师的日子如此平淡无奇却又韵味无穷，正如一个庄稼人春耕夏耘秋收冬藏，不管天灾人祸还是风调雨顺，劳作与收获同在，幸福与忧愁共存。今生当教师，痴心不会改。
二年级作文 篇5
听说爸爸的球技很厉害，我不信，决定在假期中与爸爸切磋一下。
大年初一午饭后，我把桌子清理得干干净净，爸爸搭好了架子，一台简单的缩小版球桌就大功告成了。
比赛开始了，首轮由爸爸先发球。只见他把球抛到空中，用力地打向我的左边，我快速地把球狠狠打向右边。正在这时候，奇怪的`事情发生了：球从右边蹦到了左边，我出界了，爸爸赢得了一分，比分变成零比一。
第二回合，由我发球。我吸取上一轮的经验，把球击了过去，爸爸还以高短球，我便把球狠狠地抽了过去，爸爸沉着地防守着。我屏住呼吸，再一次把球狠狠抽了回去，这一次，爸爸没有防守住，功夫不负有心人，我赢得了一分，比分改成了一比一。
经过了数个紧张又激烈的回合，比分变成了九比十一，我终究还是输给了爸爸。爸爸说，乒乓球是国球，他从小就很热爱这项运动。是呀，我也要像爸爸那样，热爱运动，热爱祖国的乒乓事业！
二年级作文 篇6
一天，主人正在学校的操场上兴致勃勃地打篮球，只见他时而跳起，时而奔跑，却一点也没注意到我——鞋子。我已经被他搞得面目全非，浑身上下脏兮兮的。“不知道主人会不会在回家后给我洗澡呢？”我一边想着，一边跟着主人回到了家。
进了家门，小主人脱掉“臭熏熏”的我，一股难闻的气味弥漫在空气中。只见他掂起我，走向阳台上。“是要给我洗澡吧。”我高兴地猜测着。
果然，主人先打开水管，把我身上淋湿，再把我泡到水池的盆子里，又向我身上洒了些洗衣粉，让我现在盆子里躺上一会儿。接下来，小主人就要给我搓澡了。开始了，他先轻微地用刷子把我身上的每个部位都擦了一遍，我舒服极了，享受着主人服务的待遇。可能是觉得擦的不干净，他又往刷子和我的身上倒一些洗衣粉，开始了“第二个阶段”的搓洗。
突然，我大叫了一声“呀！”，一阵剧痛向我涌来，主人狠狠地搓了一下我的腿，灰是搓掉了，可我疼的够呛。唉，无奈！我也只能忍一忍了，这些都是我洗澡的必要途径。一会儿的疼痛过后，我的腿终于变的干干净净，这就是“痛苦”过后的结果。接着，那硬硬的刷子又一次擦向我的“脸”，主人东一下，西一下的抹着我，我以为要毁容了，心里砰砰乱跳。噢，原来主人是在给我洗脸哩！脏兮兮的`脸不见了，清清爽爽地我被主人拿在手上又翻了个脸朝天，他用尽全力搓我的小脚，我被痒得咯咯笑，但还的忍着，为了咱的赏心悦目，痒一点又何妨。
最后，小主人把我晾在了阳台上。那个时候的我，已经焕然一新，干干净净，而且浑身上下洋溢着扑鼻的清香。主人一定会更喜欢我的。我也要感谢我的小主人，感谢他对我的关怀，我也会陪着他继续快乐生活。
自评：这篇文章我用第一人称的写法写出来洗鞋子的过程，这也是我第一次劳动（洗鞋子），欢迎博友指导文章。
怎么样，洗的够干净吧？
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