想象未来的作文(6篇)
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的想象未来的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
想象未来的作文 篇1
昨天，我在天际遨游时，发现了一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围笼罩着一层薄薄的水蓝色的纱衣。啊，宇宙间竟还有如此美丽的星球！我拍了一张照，交给我们星球的球长，球长惊奇地说：让我们到这个美丽的星球去看看吧！他按下超速连接器，电脑屏幕上就出现了那个星球的内幕：连绵起伏的山峦披着碧绿的地毯，高贵而典雅；山间的一条条河流欢快地流淌着，不时溅起晶莹的水花；河里的鱼儿吮吸着甘露，自由自在地游来游去；陆地上翻腾着万顷绿浪，好一片生机勃勃的景象！接着，我们看到了和我们长得差不多的生物，这就是这个星球的主宰者——人吧！只见人们日出而作，日落而息，他们和睦相处，过着幸福快乐的日子。但是文明程度比我们星球差得远。不久，智能计数器显示出日期：公元1004年。然后，我们给这个星球取名D球。
今天
今天，我从家里打开电脑，按下超速连接器，准备欣赏D球的美景。但屏幕上的景象让我大吃一惊：天空中下着雨，那原本高大的山不知被谁揭去了美丽的外衣，光秃秃的，孤零零地呆立在雨中；原本清澈透亮的河水被搅浑了，水面上还飘浮着白色的垃圾，死鱼的尸体，旁边是一家工厂，排放着污水，烟囱排出的浓烟，像魔鬼张牙舞爪地向人们狞笑着；庄稼无精打采地搭拉着脑袋；人们都紧张地忙碌着，患上了疲劳综合症。D球是怎么了，那里的人类是怎么了我点击着鼠标，寻找解释。不一会儿，屏幕上出现了一行字：D球的1000年，相当于我们星球的一天。现在是20xx年。战争，核污染，火山爆发，乱伐森林，乱排废气使D球变成这般模样。
啊，原来D球人纵容了自己贪婪的本性，为一点地盘，你争我夺，爆发了战争；人们贪图一时的利益而乱伐森林，乱排废气D球人严重地破坏了自己生存的环境！
明天
虽然明天还没有到，但是我已经急着去街上买了未来探测仪连接屏幕，屏幕上出现了两行字幕：1，如果人类不思悔改，则D球连山上的石头都会腐朽，只剩下黑乎乎的.荒土，一片荒凉的景象，人类生存受到了严重的威胁，而且，后天有可能变为D球的远古时代2，人类如果马上停止对D球的破坏，齐心协力地保护D球的生态环境，则在不久的将来，D球上不仅科技发达，而且又会恢复到前天的美丽。
想象未来的作文 篇2
乘着时间的大巴，我们来到这座充满神奇而又美丽的校园。
刚来到门口，门上的语音系统会自动向你送上甜甜的问候：“早上好！祝你度过愉快的一天！”我一愣，随即高兴地回应：“谢谢！”
上课铃声响后，每个同学都会按照自己的课程表去相应的.班级上课。每个星期我们都会学五节趣味盎然的语文课、开动脑筋的数学课、三节妙趣横生的英语课、四节生龙活虎的体育课、两节丰富多彩的信息课、三节随心所欲的美术课、四节奇思妙想的科学课。于是，课堂成了我们的乐园。老师常常和我们一起做游戏，我们边玩边学，学习就和游戏一样快乐、轻松。我们正沉浸其中，“哎呀，时间到了，下次再来吧！”语音系统下了“逐客令”，我们只得恋恋不舍地离开了。
看，语文课上，老师总是引经据典，讲得神采飞扬。我们常常各抒己见，讨论学习，课堂气氛热火朝天。这里还经常开设“学生论坛”，大家也可以谈古论今，谈天说地，一展个人的风采。作文课更是我们书写自我的舞台，同学们都能一气呵成，妙笔生花，一篇篇美文在我们的笔下诞生。
课外活动课，同学们忙着操场上打球，在图书馆看书、借书，在活动室做手工，在实验室开展试验，一个个都忙得不亦乐乎。
就餐的时间到了，食堂里每天都有十种菜供我们选择。我们的餐厅好大好宽敞，选菜时也不再拥挤，因为这里有十多个窗口呢。这样我们就可以很快地领上自己点的菜，开开心心地品尝。
咦，放学时校门口的拥堵现象怎么不见了？原来学校有四个自动化的大门，两个入口，两个出口。家长从入口进，接到孩子后从出口出，这样井然有序地出入，校园门口就不会围得水泄不通，更不会拥挤堵塞了。
这就是未来的幸福的校园，它是令我向往的校园，相信不久的将来，这样的校园一定会像幸福之花那样处处开遍。
想象未来的作文 篇3
20xx年的一天，我开着电动车去上学，到学校一看，学校可真漂亮啊！
学校大门是全自动的，形状是爱迪生的`像，他激励我们好好学习,长大以后像他一样为人类作出贡献，校门口有两个机器人把守，到了校门囗，机器人便阅查。若是老师和同学大门就会打开，若是陌生人大门便会紧锁。
到了教室，教室变得更加宽敞更加明亮，讲台变成了投形屏，教室里摆着整整齐齐的课桌，课桌可以随着同学的身高自动升降，桌子上还摆着一台传真器，老师再也不用粉笔在黑板上写字了，直接把课文资料往电脑里一输，同学们就可以在传真器看到新的知识，同学们再也不用写作业了，只要把今天发生的事情记录下来，第二天通过传真器交给老师。
下课了，同学来到操场上做游戏，再也不用担心摔伤和弄脏衣服，因为操场用橡胶铺成的又干净又安全，漂亮极了。
放学后，同学们再也不用背着笨重的书包回家，因为我们的作业可以在电脑上做，然后通过互连网发给老师，如果有做不到的题目还可以通过互连网请教老师，也可以拷贝软盘,轻轻一折书包就可以变成一个小小的盒子,可以随身带。
未来学真是太好了。
想象未来的作文 篇4
时光荏苒，转眼间，我们来到了20xx年。那个时候，有很多先进的东西。比如，我们的书桌。那么，未来的书桌到底是怎么样的呢？
这是一种智能书桌。在书桌的左上角有四个按钮。这四个按钮各有各的功能。比如，当你按下红色键的`时候，就会从一个小盒子里跳出你所需要的学习用品。等你用完的时候，再按一下这个键，学习用品又会自动退回，隐藏在里面。当你遇到生字，不知道怎么读的时候，你可以按下黄色键，这个时候，会跳出一个屏幕，并且还有一支笔，你只需要在这个屏幕上写下这个字，它就会告诉你这个字的正确读音，以及它的解释，组词等。在屏幕的右上方还有一个语音功能，你只需要轻轻按一下，它就会告诉你读音。你瞧！是不是很方便呀！当你要朗读课文的时候，你就按下蓝色键，这个时候，就会跳出一个书架，你只需要把书放在上面，你就可以很轻松的朗读了。书桌上还有一个绿色键，这个键的功能就是提醒你，作业时间太长了。它会自动提醒你休息一下，注意保护眼睛。
未来的书桌不仅功能多，而且还很美观。小朋友的书桌还特意设计了卡通图案的哩！目的是让小朋友们能爱上写作业，让小朋友们都爱不释手。怎么样？你们想拥有这种书桌吗？
想象未来的作文 篇5
未来的厨房是不用电的，太阳能就是它的能源！家里的主人可以不用动手，就能吃上美味可口的饭菜。这是因为厨房里有一个厨师，是个机器人，他身体上装有电脑和自动按钮。你想吃什么，只要一摁开关按钮，选出自己喜欢的饭菜。不一会就最好了，机器人还会把饭菜运送到指定的桌子上。 比如，我想要一杯冷饮、一个面包、一份牛排。只要轻轻的按下开关按钮，机器人就开始工作了。我只用坐在桌子旁稍等片刻，机器人就会把我要的东西送过来。如果没有食材，只用输入电话号码，按一下电钮，配送公司就会在传送送过来，然后，在按下付账的按钮。就能看到付了多少钱，机器人就知道去多少钱投送过去。这一切都不需要人工帮忙。 厨房里喊放有一本烹饪食谱，如果机器人的脑子里没有输入想吃的饭菜，只要看一下这个菜谱，就开始报出菜名，如鸡蛋番茄三分钟、鱼香肉丝十三分钟、冷饮一分钟等，就能够做出想要的饭菜。到了夜里想吃夜宵，就可以打开收集程序，这样利用白天收集的太阳能量进行工作了，那么就可以吃到夜宵了。 未来的'厨房很环保也很节约，我们的科学技术越来越发达了，理想的生活在不久的将来就会实现。
所以，我们小学生现在就要努力学习，争取实现我们的理想。
想象未来的作文 篇6
“叮铃铃，叮铃铃”太阳能万年仪提醒显示“2355年5月1日小学同学聚会”。差点忘记了？我赶紧带上礼物，坐上激光火箭飞向火星。
穿过时光隧道，来到了一幢用七彩叶子搭建的酒楼前，刚到门口，“嗖！嗖！嗖！”几条飞艇不约而同的落在酒楼前。我一看，好家伙，今天还真来了不少同学啊！“徐嘉泰”、“闫堡涵”“傅耀萱”大家高兴地跑到一起相互打着招呼，相拥走进大厅。
大家坐在一起谈论着各自事业上的成就。“快看，我们的罗金华老师来了！”随着喊声，我们看到一位清淡、高雅的年轻老师出现在我们面前。天啊！我真无法相信自己的眼晴，这是我们记忆中的罗老师吗？那么年轻！那么高雅！这时，傅耀萱站起来笑着对大家说：“我在火星上考察时，发现了两种元素，我把它们和水星3号里找到的几种特别元素搭配在一起，发明了抑制人体衰老的青春胶囊。这项成果获得了轰动全球的科技发明奖。我把第一粒作为礼物送给了我们敬爱的罗老师，因为我今天的成绩和老师的辛勤培育是分不开的……”大厅里霎时响起雷鸣般的'掌声。
在掌声中，罗老师高兴地对我说：“林思宇，你给大家讲讲你的成绩！”我大步走上台，高兴地介绍：“我的研究中心是全宇宙最大的，今年我们在土星和冥王星上成功地建成了地球1号、地球2号两个超级信息收发站，用20天的时间打通了土星、冥王星和地球的时光隧道，每年都可以把几个星球上的资源做一下相互调补，这样我们的地球就有取之不尽用之不竭的资源了。”说完，我把全宇宙信息联合会发给我的奖章送给了罗老师：“您好！我尊敬的老师！，这奖章是学生对您最大的感谢！”
罗老师眼含激动的泪花，望着个个英姿飒爽的同学们，说道：“同学们！下次相聚时，我希望回到地球看看我们伟大祖国，希望你们为了我们的地球。
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