记忆的作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的记忆的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
记忆的作文 篇1
紫藤刚刚开始开花。紫色的老师靠在石亭上，脸上带着慈母般的微笑，就像亭上的紫藤，温暖而动人。记忆中留下的是眼前温暖的紫色，铭刻在脑海中的是我与吴先生难忘的相识。
在第一堂语文课上，吴老师给我们上了一堂宝贵的语文课。吴先生指了指她身上那件又紫又刺眼的旗袍。她嘴角上的微笑线延伸到她的眼角，就像水面上的涟漪。她头顶上的眉毛和尾巴上写着一些庄严的话：“掌握汉语的人将赢得世界。我希望你能赢。”教室里爆发出雷鸣般的掌声。我盯着那件紫色的.连衣裙，似乎旗袍上的紫色在我面前流淌，汇聚成奋斗的甘露，浇灌着我心中中国人奋斗的种子。
吴小姐从未冷冷地见过我，那天晚上训斥了我，但这是一个我永远不会忘记的教训。“太阳、月亮和星星……”阅读的声音在活跃的教室里回荡。我沉浸在书籍的海洋中。我不想浪费宝贵的阅读时间给我的同学们做一个中文测验。我很幸运，完全忘记了中文测验。
“陈静仪，出来。”当吴先生熟悉而愤怒的声音传入我的耳朵时，我只是为自己的幸运心理而懊恼。我看到她的脸上充满了失望和愤怒，紧皱着眉头，耷拉着嘴。她一个接一个地骂我，并朝我扔过来：“你正忙着学中文，却忽略了这么重要的一个中文测验。全班如何提高？”我不禁感到惭愧。
吴先生还穿着紫色的衣服，映衬着远处盛开的紫藤。在昏暗的灯光下，他们都在黑夜中闪着明亮的紫光。我僵在原地，紫色的光从我的眼睛里冲进我的心脏，这让我意识到了刺耳的话语中的另一层含义：是的！作为语文课的代表，我们不应该一起推动语文课的成绩提高吗？为了个人的进步，怎么能忽视集体的进步呢？那天晚上，吴老师给我上了一堂宝贵的人生课。从那以后，留在我记忆中的紫色一直提醒我要把集体利益放在个人利益之上，并永远记住吴先生那晚的深刻教诲。
紫藤已经枯萎了，小小的绿色隐藏在散落的树枝中，但是看不到紫色，所以它并不沮丧。吴小姐也因休产假而遗憾地向我们告别。分离那天，相机记录了我们的中国代表和吴小姐在石亭下微笑的时刻。她仍然穿着紫色的衣服，但是紫藤已经不一样了。然而，留在记忆中的紫色将伴随着师生之间的这份深厚友谊，并将永远留在你的心里。
记忆的作文 篇2
今天是正月十四，明天就是元宵节了，我们这儿俗称小年。集市就在家门口，也没有心情去转。儿子呢，也不像我小时候那样，缠着父母去给他买烟花，而是找同学玩去了。感觉这样的节日和平常没什么两样。真的，节日，要的是一份兴致，一份盼望，一份欣喜，一份对未来生活的向往。对于这样一个传统、隆重的节日，我心底的欢喜哪儿去了呢？我小时候的小年哪儿去了呢？
小时候的小年是多么的快乐，多么的热闹，尽管那是一个物质贫乏的年代，它带给我的却是满满的欢喜，父母浓浓的爱……
小年前，我们这儿会有三天集市，正月初九、正月十二、正月十四，记忆中的小年，父亲总会在这三天去集市上，零零碎碎地买些吃的菜啦、肉啦，但最重要的，每到小年，父亲一定会也总不会忘为我们姐弟几个买一些烟花，所谓烟花，其实就是那种很简单的 “娃娃”， 它就是一个娃娃形状，可以站在地上，父亲用火柴点着它头上的“小辫”，它就会放出五颜六色的小礼花，能有半个屋顶那么高，有时父亲会用手拿着，让它对着墙壁绽放。吃完饺子后，小弟总会嚷嚷着让父亲点娃娃，我们也总会说：“别心急，这得等到天黑了再点，不然会看不到它的彩光。”于是，我们也和小弟一起慢慢等待天色渐渐暗下来。
首先，母亲给各路神仙、祖辈仙人“送元宝”、烧香，我们跟着母亲一起磕头。接着就是上灯了，上灯是很忙活人的，各个门前两旁，压水井旁，大门前，厕所内等都是要它有光亮的`，我们把手指细的小蜡烛点着，然后在地上滴点蜡泪，把蜡烛粘在需要上灯的地方，这就万事大吉了。这时候，院子里、大门前亮了，红红的小蜡烛摇曳着温暖的小火苗，欢喜到了我们的心里。这个时刻，对大人来说，最欢喜的是没有风，点着的蜡烛不会灭，这证明今年会有一个好收成，如果有风，点着的蜡烛会被风吹灭，母亲便自言自语地说：“今年怎么不收灯呀？”从母亲的语气里我们听出了大人的担心。于是，在上灯有风的时候，我们便会用小手罩住蜡烛，不让风把火苗吹灭。没有商量、没有约定，家家户户几乎都在这个时刻上灯，自家的灯上完了，就该从家里跑出来观赏胡同里别家大门的灯了，大人拉家常，小孩子蹦跳着，然后再一同去当街转转玩玩，一村的人这都又集合到一起了。
记忆的作文 篇3
六年时光如流水般匆匆逝去。六年来，母校给予了我知识，带给我快乐，使我在这六年中快乐度过。如今，我们已从那群懵懂无知的、犹如一张白纸的的小朋友成长成一群文质彬彬、知书达理的少年；可是，我们的成长背后，有着老师的心血与汗水。
忘不了，我的.老师！您在我们不会做题的时候细心教导我们；在我们运动无意中受伤时给我们擦药；在我们因考不好而情绪低落时鼓励我们......这六年来，您一直这样默默无闻，谆谆教诲着我们，这六年来，您一直这样无怨无悔、形影不离的陪伴着我们。有一次，我在数学考试时由于失误只考了84分，这让平时自称“学霸”的我受到致命的打击，如五雷轰顶一般。放学了，我拖着沉重的脚步走在路上，感觉整个世界都在嘲笑我、讽刺我，刚好，在路上碰到了您，您见了我这副摸样并不生气，而是把我叫到您家来耐心地分析错误的地方，我没有听懂时，您还亲切地再讲一遍，直到我把所有问题都弄懂。
老师啊，您那和蔼的脸庞还在我脑海里浮现，您那亲切的话语至今还在我耳边回响！
忘不了，亲爱的同学！她们在我受欺负时挺身而出，为我打抱不平；在我被父母骂的时候安慰我；在我伤心时开导我，讲笑话......这六年来，她们一直这样嘻嘻哈哈，快快乐乐的陪伴着我。有一次，我下楼时被人撞了一下，一脚踩了个空，把脚给擦伤了，额头也撞出个大包来，你们轻轻地把我扶起来，并把我送到办公室去上药，还关切的询问我疼不疼。
同学们啊！你们那欢乐的笑声还在我耳边荡漾，你们那关切的眼神我永远也忘不了！
感恩母校！感谢我的恩师！感激我的挚友！
记忆的作文 篇4
在我的心底一直都一份珍藏的记忆，这份记忆在时光一遍一遍的过滤下，尽管越来越变得模糊，但是每次想起这段记忆的时候，我的心里的感动依旧很浓烈。
那是发生在我小时候的一件事，那一天，我因为我最喜欢的玩具被自己不小心弄坏了，心情一直都很低落。以至于朋友来找我玩的时候，我都耷拉着一张脸，完全开心不起来，朋友见到我这副模样，不禁向我询问了事情原由。
接着让我感动的事情也就发生了，当朋友知道我是因为自己喜欢的.玩具坏了，这才不开心后，朋友顿时起身回了自己家。我看着朋友跑得飞快的身影，还以为朋友怎么了？但是，很快的，朋友就又出现在了我的眼前，并且还有一个玩具出现在了我眼前。
我认得这个玩具，这是朋友最喜欢的一个玩具。之前，我与朋友一起玩耍的时候，我也见到过这个玩具。那时候，我还要朋友给我玩一会，但是朋友拒绝了。只是没有想到，朋友会在我伤心的时候，将他最喜欢的玩具拿了出来，并且递到我手上。
“这是我最喜欢的玩具，现在我们一起玩。”当时还小的朋友，说起话来也是糯糯的。我鼓着眼睛，看着自己手上的玩具，不知为何，心里叮的一下，一直围绕在心里的所有不开始乍时烟消云散。朋友的心思很单纯，不过是看到我伤心了，想要来安慰我一番，并且还将他最喜欢的玩具与我分享。内心里的感动就这么冒了出来，这是我第一次真正感受到了友谊的珍贵。
这件小时候的事已经过去很久了，但是我一直都记在心里。这是我一直珍藏在心里的记忆，因为那份珍贵的友谊，也因为这份一直延续至今的友谊。
【记忆的作文】相关文章：
记忆作文记忆糖果参考10-16
关于记忆的作文:移植记忆10-13
尘封的记忆作文 - 体裁记忆作文06-09
记忆中的年作文-记忆作文01-24
无法抹去的记忆作文-记忆作文01-25
记忆的作文【精选】04-11
(精选)记忆的作文03-13
[精选]记忆的作文04-15
记忆的作文09-15
记忆的作文09-12