勇气的作文600字

时间:2024-09-28 16:25:40 勇气 我要投稿
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勇气的作文600字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的勇气的作文600字10篇,欢迎阅读与收藏。

勇气的作文600字

勇气的作文600字 篇1

  7月2日一早,我们乘从大巴,踏上了去常州恐龙园实践体验之旅。一路上我们都很兴奋,大家都叽叽喳喳不停地说着话。

  在常州恐龙园,有各种的游戏类项目,有要湿身的大海啸、好玩又刺激的水上游乐玩,大家都玩得不亦乐乎,游玩的热情跟炎热的高温一样火热。

  最刺激的游乐项目要属通天塔了。只见游客坐上通天塔,系好安全带,在准备妥当以后,“咻”的一声,通天塔一下子就上去了,到了半空就突然停了下来,我看得心跳都感到突然停止了。然后又慢慢地升到最顶端。突然,又“啪”的一声降到了中点缓了一下,急速下降到快接近终点的'时候又“咻”的一声上去了,接着就缓缓地下来了……如此反复着,游客在30米高的通天塔上下飞奔,时快时慢。游客的尖叫专用随着通天塔速度的变化而变化着,有惊恐害怕的声音,有兴奋不已的声音,似乎还能听到哭泣的嗓音……空中游客的衣服随着风不断地飘动着,远远看去像五彩的旗帜在飘扬。

  这是一项对人类运动极限的挑点,要有一颗强壮的心才能承受这突如其来的变化。我排在长长的等候区内,也想挑战一下自己的极限。听着那上空不断传来的尖叫声、看着那玩过的面如死灰的游客,我的心开始出现了犹豫,我开始感到有点害怕,我开始认真思考这项运动是否适合我,我想起了出门前爸妈的叮咛“太刺激的运动别玩” ……如此种种的想法一一在脑中掠过,最后,我还是从自己的身体情况出发,从队伍中走了出来,没有挑战通天塔。

  虽然,我没有玩,但我并不觉得自己是一个没有勇气的人。挑战极限需要勇气,但我觉得这个勇气更要建立在能力的基础上,而不是盲目地去跟从。

勇气的作文600字 篇2

  我一直不明白勇气是什么。以前,我只是肤浅地认为:勇气就是在自己不受伤的情况下,敢从很高的地方跳下去。但从那天开始,我就懂得了什么是勇气。

  那天,妈妈带我去黄龙山玩,那里有很多小孩子玩的设施,我最喜欢了。原本以为我见到想玩的就玩,不敢玩的就看看,没想到妈妈给我制定了一份计划:一定要把所有我能玩的游戏设施都玩上一遍,考验我是不是真正的男子汉。

  我最先来到“逃离蛛网”前,这是一座“M”型的大山,最高处离地面大约有十米,四周是用麻绳编成的蛛网。站在山下抬头看这座“山”,高得仿佛插入云霄。这上面的人,仿佛是不慎撞上蛛网的小飞虫,正吃力的逃脱这个地方。我先从一边开始爬,虽然我表面上正努力地往上爬,其实心里早就在打退堂鼓了。爬了一会儿,我忍不住往下瞧瞧,呀!不看不知道,一看吓一跳,这么高了,我的手不住的发抖,脚也跟着发颤,越来越无力,我像只可怜的小飞虫,被困在了蛛网上,正一脚一脚的往上爬。我原先是一脚可以上三格,可现在却是一脚只能上半格,而且比原来吃力多了。哈!终于到顶了,现在我要翻过这座大山了。我先把一只脚跨过去,但我跨下第一步就后悔了,因为我只要一个不小心失足了,就会掉下万丈深渊。要不下去吧,都已经到这里了,还怕这一步吗?不行!我不能半途而废,只要跨下这最后的一步,我以后就可以不用害怕这只纸老虎了。我一直僵持在这里,表面上很平静,但我的内心似乎有千军万马在厮杀着。手上的汗水清晰可见,双腿瑟瑟发抖,额头上豆大的'汗珠不断滚下,不知要不要跨出这最后的一步。最后,我还是鼓足勇气,闭上双眼,抛开“万丈深渊”,就当是跨过一道矮栅栏,当我再次睁开双眼时,我已经站在了“山”的另一边了。耶!我成功了!

  从那以后,我明白了什么是勇气,也许是迈上那开始的一步,也许是跨出最后的一步,但是总而言之,勇气就是战胜心魔。

勇气的作文600字 篇3

  勇气,让你抓住时机。成功的勇气,让你展示自己的风采。勇气,可以让你得到赞扬和快乐。勇气,实在太好了!那么,走在21世纪前列的我们何乐而不为呢?

  作为学生,整日与老师接触,老师提问题时,也许你已经有了答案,并且是正确的,但是你不回答,总是沉默在那儿,课堂气氛不活跃,老师讲不下去,此类的问题发生的太多太多啦!也许你认为沉默是金吧!今天,就让我诉说一个故事来说明我对此的看法吧。

  小时候,是妈妈把苹果咬了一口尝尝,再递给我:“乖,这个苹果甜,快吃吧。”于是我吃得津津有味。长大一些,是我把苹果咬了一口,再递给妈妈:“妈,这个苹果酸,我不想吃。”于是妈妈摇摇头,皱着眉头把苹果吃了。“扔掉太可惜了。”

  再长大一些,和朋友一块儿吃苹果。一次摆着一个苹果,不大,青皮,但对干渴的要命的我们却很解渴。可谁都不知这个苹果是酸是甜,还是别的什么怪味,因为它很难看。几个丫头围着苹果看了半天,我忍不住拿起来咬了一口,一个“很酸吧?”“很涩吗?”“该不会是甜的吧?”……“当然是甜的。”我满意地说,不由递给她们,她们说:“这怎么能吃呢?你咬了一口啊?”听了之后,我干脆吃个精光,百分百享受它的美味。

  如果我不尝尝这个苹果,就不会知道它是甜的,知道了它是甜的`,而又因为被咬了一口又放弃,当然更不会享受它的美味了。

  生活犹如一个不知其味的苹果,没有勇气去咬它一口,就不会知道它的价值,于是就失掉一个美味的苹果,失掉一次机会。当别人尝到它的滋味,认识了它的价值,你却因为它被咬过一口而主动放弃了品尝它美好的机会,那你还会有别的什么良机呢?

  生活,是需要我们拿出勇气去尝试的,当机会来临时,你更要主动把握它,否则将一事无成、一无所有。

  听了小编的言论,你是否在课堂上会举起你那珍贵的手呢?是否会活跃课堂气氛?是否会重获勇气呢?

勇气的作文600字 篇4

  每一个人的成长都要经历风风雨雨,没有风雨的滋润,哪来雨后的彩虹?名著《西游记》中唐僧师徒四人西天取经,经历九九八十一难,最终取得真经,他们始终没有放弃。即使他们知道要面对许多妖魔鬼怪,还是鼓起勇气向前进,我们也需要勇气。

  那是一个阳光明媚、鸟语花香的午后,刚刚吃完“大餐”的我正在聚精会神地看着动画片。“咚咚”突然传来敲门声,我透过“猫眼”看了看,咦?四周没人啊!突然,有一只手快速地打向“猫眼”,我一惊,吓得从板凳上摔了下来。我小心翼翼地打开门一瞧,原来是王奶奶家的.孩子,要我和他一起去捉泥鳅。从小怕水生物的我,一口拒绝了,更何况我当时才8岁。但我妈妈说王奶奶家小孙子难得回来一趟,小泥塘也很安全,让我陪他一起去。

  我们俩来到了一片泥塘,里面什么都没有,哪儿来的泥鳅呢?“哈哈,没有泥鳅,那就捉不了呢!”我内心暗喜。可谁知他拎了一桶泥鳅倒了进来,我看了看,那数不胜数的泥鳅,心里直打哆嗦。可那孩子开心极了,立马跳进了泥塘,捉起泥鳅来。我站在那,不知该怎么办,捉还是不捉呢?不捉现在回去肯定会被妈一顿骂,因为王奶奶的孩子偶尔才会回来,而且这次回来是特地约我出来玩;捉吧,可是看着那泥鳅,我心里很不舒服。就在我纠结时,他忽然在身后轻轻一推,我就一不小心跳了进去。都跳进来了,不管了,捉就捉!于是我也跟着找了起来,一开始我不会,但后来不知不觉我渐渐上手,捉许多泥鳅,比他捉的还多呢!从此经过这次考验,我开始有了勇气。

  成长的过程中,我们一定要有勇气,去勇敢的面对一切困难和阻碍,这样,我们才能收获成长的硕果!最终,通向成功的大门!

勇气的作文600字 篇5

  生活中,我们常会意外发现自己原来没有的特质。我原来是个胆小的人,而那一次,我却发现了自己潜藏的勇气。

  那一天,我们全家去一个动物展览馆里游玩。走着走着,我们发现很多人都挤在一个地方。于是我好奇地钻进去一看,原来这里有跟动物一起拍照的活动啊!

  可这次的拍照跟一般的拍照不一样,一般的拍照都是跟一些温驯、可爱的小动物一起进行。这一次,却是跟一条又长又粗、非常可怕的大蟒蛇一起拍。我的掌心顿时布满了豆粒大的汗珠,正想转身离开时,爸爸拉住了我,轻轻对我说:“你想不想去试一试?”我一听,顿时冷汗直流。要知道,平时我可是很怕动物的,就连见到小猫小狗我都要躲得远远的,又怎么敢跟这只大蟒蛇拍照?想到这里,我不禁连连摇头,坚决地说了“不”。爸爸笑着道:“你这个胆小鬼,你看人家女孩子都敢去,你一个男子汉,怎么还不敢?”爸爸这句话刺激到了我,我怎么可能还不如女孩?

  于是,我强作镇定地迈开了步伐,去和大蟒蛇拍照了。可是当我触碰到大蟒蛇的那一刻,我就后悔了。大蟒蛇那黑黑小小的眼睛直直盯着我,仿佛是在兴致勃勃地打量着猎物。接着,它慢慢缠上了我的脖子,我能清楚地感受到它那冰凉而又粗糙的皮肤。它向我吐出鲜红的信子,发出“嘶嘶”的'声音,似乎随时都要把我置于死地。此时我整个人都像在死亡线的边缘试探,我的心都在冒冷汗。这时,爸爸鼓励我道:“没关系,勇敢点!”听了爸爸的话,我心中快要熄灭的勇气之火顿时又燃烧起来。我重新鼓起了勇气,对自己说:“没什么好怕的!这只是一条小蛇,没什么大不了的。”然后快门按下,将我灿烂的笑容和大蟒蛇一起定格下来。我突然发现,原来,我也有勇气。

  我在这次拍照中发现了潜藏于体内的勇气,我将永远与其同行,共同应对未来的挑战。

勇气的作文600字 篇6

  皓月,微风。整理书籍之时,嘴角蓦然荡起一抹笑意,紧握手中那早已泛黄的老照片,我似乎又回到了那难忘的第一次。是那张照片让我看到了蜕变的自己,是那第一次,给了我勇敢自信的药剂。

  经过争分夺秒的指导和训练,天空中的云儿伴随着我们来到了冰城哈尔滨,初出茅庐的我,即将迎来第一次全省级朗诵大赛。

  那天的天很蓝,云很白。赛厅里人声鼎沸,汗味、香味、发胶味五味俱全;西服、派克服、公主裙比比皆是在人头攒动的赛厅里,可谓是摩肩接踵。与之相反的,是此时我所在的那个充满神秘感的后台。下一个就到我了,我一遍又一遍回忆即将朗诵的《再别康桥》,一次又一次捏出了两手汗下面有请少儿B组的四号选手为我们带来《再别康桥》!就这样,我粉墨登场了

  谁也不知道那张充满自信的面孔后是多么不淡定,谁也不知道那四平八稳的手势隐藏着多么大的颤抖评委看到的,照片里印下的,只是一个充满自信的阳光男孩儿!渐渐地,我发现,我一点儿也不拘谨了,相反,我喜欢这个舞台,喜欢那闪光灯聚焦的地方,喜欢那相机发出的美妙的咔嚓声一时间,我有了雄鹰搏击长空的自信和勇气!

  负责摄影的大哥哥紧张地忙碌着,时而近时而远,时而左时而右,我自信的.昂首头,从容地舒展着手臂,似乎听见了快门按下去的咔嚓声

  一首《再别康桥》即将终了,我仿佛看见自己犹如一只白鹤,翱翔在蓝天白云之间,是那样的荡气回肠,是那样的洒脱。谢幕后,我欣喜若狂地挑选了一张美拍。它记录了我精彩的瞬间,留住了我绽放光芒的时刻,将那份勇气印在我的心底。

  轻风,拂面。淘气的风宝从窗棂溜了进来,它也想看看照片!之后,又一溜烟儿地与鸟儿相会去了。那鸟儿也如我一般,有了展翅高飞的勇气,一飞冲天。正如泰戈尔所说:天空没留下鸟的痕迹,但我已经飞过。

勇气的作文600字 篇7

  人生中有许多坑坑洼洼的地方,只要有勇气,就一定能走过!

  有一天,我、妈妈和同学一起去爬鼓山,我们一起坐着公交车,来到了鼓山脚下。我们站在远处,放眼望去,哇!鼓山高耸入云,直插云霄,整座山都生长着茂盛的树木,把鼓山点缀得郁郁葱葱的,就像一片绿色的.海洋!

  走上台阶,我们一步一步地往上走,我们小孩子都很兴奋,一个劲地往上冲,妈妈被甩在身后,只好加快脚步紧跟上来。

  到了半山亭,我们都累得不行了,坐在木椅上休息了一会儿,妈妈也赶了上来,我们三个伙伴在一起聊起了天,当我扭过头准备和妈妈说话时,突然,我的好朋友陈初骏在一旁喊了句:“走啦!昕昀!继续爬山啦!”“你们先走吧,我们随后跟上。”“走啦,别磨蹭啦!”说着跑过来拽着我。我摇了摇头说:“我有点累,你们先走,我一会儿再上去找你们!”。

  我和妈妈在亭子里还没休息一会儿,妈妈就催促我赶紧爬山。无奈,我抬头看了看前方,好想放弃,这时妈妈似乎看懂了我的心思,笑着说:“怎么,想放弃啦?难道连妈妈也比不上了吗?”“谁说的啊,我刚只是休息下,一会才能爬得更快呢!”说着,我咬咬牙向前走去。

  前进了一会儿,我发现好朋友他们正在前面等我们呢,于是我和妈妈赶紧走了上去。这时,陈初骏不知道怎么搞的,一下子要加快速度冲到好前面去,我想加快马力冲上去,可是我现在做不到,腿麻得很,加不了马力。我在心里鼓励自己:和自己比赛,鼓起勇气,坚持到最后,一定要加油啊!最终,我坚持到达了山顶,虽然不是第一名,但是我觉得我成功了!

  勇气,是一杯牛奶,它激励着我在退缩的路上勇往直前;勇气,是一盏路灯,它指引我前进的方向;勇气,是一颗星星,它们微笑着鼓励我走向成功……

勇气的作文600字 篇8

  自从步入初中以来,我由一个懵懵懂懂的孩子变成了一个花季女孩。在此过程中,知识增长了,见识广了,水平也提高了......可就是性格没变。

  我是一个比较内向的人,平时不善言辞。在课堂上几乎听不到我的发言,除非老师点名提问。课堂上,当所有人东安静下来听自己回答问题时,我觉得那种寂静是令人恐惧的',也有可能是害怕答错的原因吧,我的右手向被一块巨石压着一样,始终都没有举起来。说到底就是缺乏勇气。

  到了初三下学期,我意识到这样学习是不行的,我开始想要积极的参加课堂。当我看到语文老师为没几个人举手发言而焦急的样子时,我想要为老师分忧,可是每次......

  特别记得那是一堂语文课:那是一个上午,第三堂课的上课铃声响了,语文老师像往常一样抱着书走了进去。我在心里暗暗下了决定,这堂课一定要发言!课上了一半,老师也提了一些问题,终于我决定举手。当时老师抛出一个问题后,留了些时间让我们思考。到最后,还是那几个经常发言的人举起了手。就在这时,心底有个声音在迫使我:“快举手啊,你不是想改变自己吗?快啊!”突然,我双腿发麻,完全失去了知觉,心砰砰的直跳,仿佛下一秒它就要从嗓子眼跳出来了,脸也在发烫,我慢慢吞吞的将手举了起来,手肘靠在桌面上,手指也弯曲着,手腕倚着头。根本就没人看出来我是在举手。当我鼓足勇气,自认为是在举手时,老师却喊了别人回答。也许老师没看到,也许老师根本就没想到我会举手,自然不会注意到我......我感到一丝失落,从此,再也没有勇气去举手。

  进入了初三,学习任务加重了,更需要融入课堂,走进课文。这样才能学得扎实。我要向这初中生活的最后一年借勇气,让它成为我学习的动力!

勇气的作文600字 篇9

  曾读过关于一根手指和一只左眼的两则故事。

  一根手指的故事是:美国有一名工程師叫华盛顿·罗布林,雄心勃勃地意欲建造一座横跨曼哈顿和布鲁克林的大桥。然而大桥开工仅几个月,施工现场就发生了灾难性事故,华盛顿·罗布林大脑严重受伤,丧失了活动和语言能力,但他的思维还同以往一样敏捷,他决心要继续完成大桥的建设。于是他开始用他唯一可以动弹的一根手指敲击他妻子的手臂,通过这种密码方式由妻子把他的设计意图转达给建桥的工程師们。整整十年,华盛顿·罗布林就这样用一根手指指挥工程,直到雄伟壮观的布鲁克林大桥最终落成。

  一只左眼的故事是:法国有一名记者叫博迪,一直在构思一部作品,但不幸的是突如其来的一场大病导致他四肢瘫痪。在全身的器官中,唯一能动的只有左眼。为了能完成作品,他就通过眨动左眼与助手交流,逐个字母的.向助手背出他的腹稿,然后由助手抄录出来。助手每一次要按顺序把法语的常用字母读出来,让博迪选择,当助手读到的字母正是文中的字母时,博迪就眨一下眼表示正确。由于博迪是靠记忆来判断词的,有时不一定准确,他们需要查字典,所以每天只能录一两页。几个月后,他们历尽艰辛终于完成了这部著作。为了写这本书,博迪共眨了二十多万次眼,这本不平凡的书有150页,它的名字叫《潜水衣与蝴蝶》。

  歌德说过:“失去了勇气,你就把一切都失掉了!”生活中,天灾人祸在所难免,但为了事业的成功、理想的实现,人不能不鼓起足够的勇气去面对与奋斗。

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