收获的作文

时间:2024-09-29 11:23:20 收获 我要投稿

实用的收获的作文10篇[精品]

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的收获的作文10篇,希望能够帮助到大家。

实用的收获的作文10篇[精品]

收获的作文 篇1

  读了《森林报》这本书,我知道了很多关于森林里动物和植物的一些知识。

  这本书是按照一年12个月这样编写的,每个月份森林里的动物都有不同的活动, 我还知道了动物们居住的.房子,黄鹂的房子高高地挂在白桦树上,像一个轻巧的小篮子,还有一些鸟,喜欢把房子盖在草丛里,鼹鼠田鼠獾则喜欢吧家建在地底下,更令人奇怪的是,有一种银色蜘蛛喜欢把自己的房子建在水底下,那一定很好玩。我还学会了如何去辨认森林里的毒蘑菇,越是漂亮的蘑菇越可能是有毒的。我还知道了杜鹃会把自己的小宝宝生在别人的窝里,让别的鸟哺育自己的孩子,它很自私。从《森林报》这本书中我了解了大自然中许多我不知道的知识,这本书让我受益匪浅。

收获的作文 篇2

  星期日的早上,阳光明媚,秋高气爽,我第一次和妈妈去摘豆子。

  到了菜园,里面的果菜真多呀!绿油油的青菜,嫩绿的丝瓜,黄瓜,各种豆子也争先恐后地挂满了枝头。菜园的尽头是果园,远远就能看到树上一串串紫莹莹的葡萄,还有红彤彤的苹果,黄澄澄的`梨……我跳到豆园里,迫不及待地摘了起来。我摘得很随便,不管老的还是嫩的,我都摘了下来,摘了一会,手指就被藤扯得生痛。

  妈妈看见了,走过来,亲切地对我说:“老的要留下来做种子,嫩的还没熟,要让它继续长。只要摘刚好成熟的。而且摘的时候,用拇指和食指抓住豆子,轻轻地折一下就可以了。”妈妈边说边示范给我看,我照着妈妈的样子试了一下,果然,感觉好轻松,而且手指也不疼了。一转眼,我们就摘了一大篮豆子。妈妈笑眯眯地问我:“累吗?还摘吗?”我说:“不累,还要摘。”于是,我们又摘了一篮子。妈妈笑着说:“走吧,回家我给你做你喜欢吃的松籽玉米炒豆子。”我高兴得一蹦三尺高。

  我和妈妈回家了。爸爸笑着说:“你们的收获不少呀!”我开心地笑了,因为今天我不但收获了两篮子豆子,还明白了一个道理:无论做什么事,都不能太随便,要讲究方法。我们的学习也是一样,只有方法对,提前预习,认真学习,课后复习巩固,才能收到事半功倍的效果。

收获的作文 篇3

  轻轻地我走了,正如我轻轻地来。三年的时间如同白驹过隙,眨眼间,初中的生活就要结束了,想象着初中生活最后一次联欢,最后一次班会,最后一次谈心……我的眼中溢满了泪水,心中一阵感伤……以前的事在脑中像电影一般一幕幕翻过……

  记得我刚到初中时学习成绩优异,所以有点骄傲,只顾贪玩,以至于成绩是“飞流直下三千尺”。后来我也曾经努力,但没有任何成效,我拿着发下来的成绩单,看着不争气的分数,加上身体的不适,泪水尽情的涌流。当您听说我生病流泪时,把我带到您的'办公室里,让我喝药,给我倒水喝,然后让我在您的床上休息,给我盖好被子,然后才匆匆赶回教室为同学们上课。看着您这样的忙碌,我很自责,为什么我总会让您失望,为什么我总不争气?在我走时,我在桌上给您留了字条:“老师,我很感谢您为我付出的努力,可我太笨了,一次次让您失望。您为什么一直付出呢?我不值得您的付出,您为什么这么执着呢?”

  第二天,在我的作业本中,您说:“我相信,付出一定会有收获的!”

  我看着字条,又一次流泪了。从那以后,我更加努力了,我重拾自信,因为我也相信,付出一定会有收获的。

  老师,要毕业了,我多么不舍得离开您,可是未来的路需要我自己去走需要我去奋斗,去拼搏。无论什么时候,遇到什们困难,我都不会放弃,因为您告诉我;付出一定会有收获!

  中考马上来了,为了目标我努力着。老师,您付出三年的努力,终于到了收获的季节。

  期待着,这个夏天的彩……

收获的作文 篇4

  今天,我书店买书时,手在“语文全解”那本书上犹豫不决。我想:“反正老师也没让买,不买也可以。但是预习要浪费好长时间,那样就得晚睡觉了。可是查字典会有收获的,而且光照着人家的抄也不是光荣的。”就凭着这些想法,我的`手下意识地缩了回去。

  每次老师留预习时,总得花好长时间。我常常苦恼起来,心想:“刘子瑜啊,你怎么这么笨呢?就20多块钱,就能帮你一学期呢!大不了自己会挣钱了再把钱还给家长。

  后来,我想了一个好主意,那就是——买!再跟妈妈说一下就OK了。等妈妈下班回来时,我若无其事地跟妈妈说:“妈妈,我明天要去跟姥爷买语文全解,因为查字典太麻烦了,所以我要买本全解。”“不行。”妈妈一口回绝。我心里闷闷地想:“真是!就买一本书,用得着这样吗?而且我又没得罪她。”第二天下午的时候,我看见许多同学一手拿着全解一手拿着笔,在书上写着什么,仔细一看,才知道他们在预习,我叹了一口气,说:“你们真好,我妈都不让我买全解。”就这样,我都在苦中过了几天,才有乐。

  回家的时候,我愤愤不平地对妈妈说:“你为什么不让我买全解?”“我不是故意的。”妈妈平心静气地跟我说,“有些知识全解上没有,而字典上有,那你就知道这些知识了。别的同学都不知道呢,这样你既掌握了知识,又比别人进步快,更重要的是,你学会了获取新知识的方法。”

  我现在最想说的还是那句话:麻烦一点,你总会有收获的。

收获的作文 篇5

  姜老师和音乐老师到教室宣布要在班级里挑一些同学当啦啦队员参加《音乐伙伴》节目的录制。

  我很想参加,但是又不敢举手,这时,姜老师好象看出了我的心思,微笑着对我说:“俞逸晨,你也来参加吧。”我不好意思地笑了。排练的那些日子可真热闹啊,太阳热辣辣的,树叶也耷拉着脑袋连知了也叫不动了,但是我们啦啦队员们仍然认真地训练着,汗水打湿了我们的衣服,可队员们没有一个叫苦叫累,心里只想着要为班级为学校争光。我也和同学们一样,认真地参加着每次的排练。比赛那天终于来了,参赛队员们在场上出色的演出赢得了阵阵的热烈掌声,我们在场下为他们呐威助喊。

  虽然我们最后没有晋级,但是我们还是很高兴,因为是我第一次代表学校参加这样的活动,体会到了同学们的关爱,老师的关心,我生活在这样的.集体中真的感到很温暖。

收获的作文 篇6

  青春是绚烂的烟花,为单调的天空添加色彩。青春是盛开的鲜花,为成长的道路铺就花瓣。青春是那么的美好,却又是那么的“痛苦”。就像乐曲有欢乐的.,有悲伤的,而我们的青春正是欢乐和悲伤的结合。我们有过哭,有过笑,有过失败,有过成功……

  走进初中的那一年,我们认识了新朋友——生物地理政治历史。那时候真的很激动,而且特别喜欢上历史课。在历史课上,我们跟着老师的步伐追溯到了古代,上古,远古,慢慢揭开了中华五千年的神秘面纱。我才知道原来中国是四大古国之一呀!原来人类是由猿猴进化而来的!那时我收获了象征智慧的音符。

  时间过得很快,好像才一眨眼的功夫我已经告别了初一来到了初二。初二新增了物理这门课,我个人觉得物理很难,不再像初一那样轻松。不知不觉中我收获了象征困难的音符。

  初二下期的到来是我压力最大的一学期。还记得刚开学时我们参加了汉字比赛,每天都要看字典记词语,那段时间真的很累,但是大家都没有说过放弃,都是鼓励对方。就这样我们幸运地一次次晋级,可是天外有天人外有人,我们最终还是无缘决赛。那一次,我收获了象征失败的音符。不久到来的半期考试更是雪上加霜。我因为发挥失常,成绩严重下滑。发成绩的那天晚上想了很多,是真害怕了,真知道要努力了。那晚,我收获了象征振作的音符。

  离期末考试的到来已经不久了,我不想给初二生涯留下任何遗憾,所以我的下一个目标是收获成功的音符。我相信我一定能做到的。

  当我有一天收获了这所有的音符时,我想我就可以弹奏青春的乐曲了。

收获的作文 篇7

  生活中有许多事情让我得到启发,但我印像最深刻的是那一次音乐考试——四年级第一学期的音乐考试。

  一听到要音乐考试,我急得像热锅上的蚂蚁。完了,我是前五位考试的,而我没怎么练习,怎么办?我抽中的曲子是“天大难曲”之一啊!我唱的是那最难唱的声部,这回彻底完了!

  考还是要考,不能不考,但我非常、非常紧张!还未到我,趁现在记歌词、背谱子。真的到我了吗?老师那微含“杀气”的'眼神告诉我,这是真(蒸)的,不是煮的。我做了个深呼吸,摘下眼镜,大步走上讲台,准备唱歌。

  音乐响起来了,我必须要跟上节奏,否则老师会马上叫我下去的,我静下心来,认真地听着音乐,马上要唱了,我咽了一下口水,张开嘴巴,我跟着音乐唱起来了。我发现我的声音从喉咙里源源不断地涌出来了。我并不知道自己唱得好不好听,但是,从老师和同学们的眼神里,我知道大概唱得不错。于是我自信地放开嗓子大声唱起来了。歌唱完了,耳边响起了热烈的撑声,我在撑声中回到了座位,我突然发现,我刚刚的紧张消失了。

  回到家里,我开始沉思:我刚开始不是很紧张吗?怎么后来就不紧张呢?喔!我明白了。我在慢慢地克服紧张。我还明白一个道理:克服紧张,否则,即使是简单的事情也无法做好。

收获的作文 篇8

  今天,妈妈带我去参观中国湿地博物馆。

  经过了一条长长的走廊,我们来到了博物馆的大厅,大厅主要介绍了一些湿地的基本知识和世界经典的`湿地。再往里走,是介绍中国的湿地。当我来到青海三江源湿地时,一台游戏机激发了我的好奇心。我马上按了拼图游戏的按钮,屏幕上出现了一副乱了套的山水画,我一下拼这里,一下拼那里,还没拼好时间就到了。但是我不服输,继续一遍又一遍地拼。当拼图终于完成的时候,一副美丽的图画展现在我的面前:湛蓝的天空上飘着洁白的云朵;一只只金雕在天空中自由翱翔;远处的山丘时高时低,若隐若现,就像钱塘江的潮水;一条条弯弯曲曲的河流就像一条条巨龙盘旋在华夏土地。

  接下来我还玩了智力问答,找茬,连连看等游戏。这些游戏不仅让我玩得很开心,而且还让我知道了很多知识。原来,湿地具有涵养水源,净化水质,调节气候等作用;是许多野生动植物的栖息地,还可以美化环境,对我们人类很重要。

  朋友们,一起来吧!一起来玩游戏!让我们在游戏中寻找更多的乐趣,探索更多的奥秘!

收获的作文 篇9

  第一天来到海露学校的作文班上,我心里又慌又怕。我的作文成绩很一般,而这里的同学们来学习的时间比我早,他们写的作文一定比我好。我还听说,在这里补习作文,如果迟迟不能进步,就会被降级。我真怕降级啊。

  我正想着,老师来了。老师很亲切地向同学们打招呼,而同学们也都无拘无束,甚至和老师开起了玩笑。我见此情景,又慌又怕的心理就抛到九霄云外了。我有信心融入这个集体之中。

  在一堂堂的作文课上,我学到了一个又一个很新、很好的作文方法,比如“尺水兴波法”、“抑扬兴波法”、“凤头豹尾法”等等。我在这里学习的`收获真不少,还交了许多好朋友。

  以前,老师布置我们写作文,总是让我们下课带回家去完成,这往往使我们形成了拖拖拉拉的习惯。而海露学校,老师布置同学们写作文,都是要求同学们在课堂上完成的。经过这样的强化训练,我写作文的速度和质量都得到了提升。

  我今年暑假第一次补习作文的经历,是多么有意义啊。我感谢海露学校,因为海露学校使我爱上了写作。

收获的作文 篇10

  一次,我去同学家玩,同学告诉我,他每次干完家务活,爸妈都会给一些“小费”给他。我想:我平时在家也干了不少家务活呀。而且我也没什么零用钱,如果这样做,会怎么样呢?

  第二天,我很自觉地干起了家务活:洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房间。

  说真的,家里被我这么一整,果然干净了很多。爸爸妈妈高兴地说:“哎呀!孩子懂事了,会帮爸爸妈妈做事了!”我脸上露出得意笑容,想:哈哈!我提出要求,爸妈应该会答应的!“铃……”电话突然响起,它好像在反对我这样做。我瞄了它一眼,想:你凭什么反对呀!”爸爸妈妈,这张纸上写有刚才我做家务的工钱,共20元,请付钱!“我走到父母身边,拿着纸,狡猾地说爸爸妈妈却说:”孩子,你的工钱我们会给,但请你先付这十年的食物费、衣服费、上学费。“我捂住耳朵,跑回房间,生气地想:不给就不给嘛!

  早上起床,我发现闹钟旁压着一张纸,纸上写着:女儿,不要用钱去衡量你身边的每一个人,亲情比金钱重要,世上有许多钱买不到的东西。

  看着纸条,我回想起以前父母对我的.关心:在冬天,妈妈不顾寒风来送被子给我;在我忘带作业本时,爸爸在百忙之中挤出时间送作业本给我。我的眼睛湿润了,泪珠儿流了出来,我真想对爸爸妈妈说声”对不起,我错了!”原来我每天无时无刻都在收获着爱呀!

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