写景校园作文400字

时间:2024-09-29 17:39:11 写景 我要投稿
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写景校园作文400字

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的写景校园作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写景校园作文400字

写景校园作文400字 篇1

  校园里有许多美丽的地方,但最美的就是那个大花坛。

  大花坛里一年四季都有不同的美丽景象。

  春,花坛里万紫千红,周围都是一些小蜜蜂在采蜜,也有不同色的蝴蝶在周围偏偏起舞,在花坛还开了一些美丽的玫瑰花,有大红的,有紫的,看上去十分娇贵,还有玉兰花也好像早表现出自己的清香。还有许多的……这些话儿给了人舒服的感觉。

  夏,花坛里开满了桃花,桃花粉红粉红的.,看上去很美,过往的行人走到那儿过都会去看一看。在桃花的叛变同时也开着一些五彩缤纷的消化,这些小花好似是为了打扮桃花而开的,这样看上去更美了。还给以人亲切的感觉。

  秋,许多花儿都凋谢了,许多花朵都掉下来了,中间一根挺拔的大树叶子都掉下来了,有红的,有红的,再加上那些凋谢而落下来的花朵,虽然花坛里许多花都凋谢了,可是有这些,秋天依然很美,虽然让人看来不像春、夏一样美丽,但给人一种典雅的感觉。

  冬,又轮到了梅花成为这一季的主角了,在许多凋谢的花中,几朵洁白的梅花在严寒中凌寒独放,梅花虽然美丽,但并不炫耀自己,只是自己静静的开着。给人高贵的感觉。

  我们的校园的花坛一年四季就是这样给予人不同的感觉和不同景色的美。

写景校园作文400字 篇2

  趁老师转身板书的片刻,我的视线往窗口投去,林荫道的倩影,便闯入眼帘。那儿草莺花开,蜂蝶翩跹,给人一种美好的遐想。

  林荫道紧紧地挨在教学楼的西方,每当课余,就有同学三三两两嬉戏在那条用大理石铺成的小径上,这也是林荫道里唯一的一条小径,贯穿整个林荫道。

  除了留下几处出口之外,小径的.周围都密密麻麻地种上了龙舌兰和大樟树,它们像是这个林荫道的守护神,默默无闻地守护着这个林荫道。阳光透过树叶的缝隙,漏下斑斑点点细碎的日影,在小道上编织出梦幻般的图案……

  再往前走,最显眼的就数小卖部了,那里是一栋红色的房屋,因年代久远,房顶上的瓦上已长满了清苔。那里每天人山人海,因为有谁不想在课余时间悠闲地吃上一包零食呢?

  绕过小卖部,往前走,呈现在你面前的就是一个“休闲胜地”,走进去,你会忍不住找一个石凳子坐下,和朋友下一盘棋,或是享受一下这美好时光。脚底下光滑、圆润的鹅卵石,摆出各种花朵的形状,让人浮想联翩。踩在上面,更像是在享受一次免费的脚底按摩。

  虽然学校的林荫道不像其他地方那么开阔,也没什么名贵的草木,但它小巧玲珑,就像一块碧玉静静镶嵌在校园的一角。如果你哪一天学习疲乏了,只要在林荫道里转上一圈,那满目的绿色,就会滋润心田,心情便会由此明朗、愉悦起来。

  这就是我们学校的林荫道,一个美丽的林荫道。

写景校园作文400字 篇3

  星期一的早晨,我快步走进学校,不禁被眼前的景象所惊呆。干净整洁的操场,随风飘扬的五星红旗,美丽的教学楼,五颜六色的涂鸦园。我为有这么好的学习环境感到无比的骄傲与自豪。

  来到操场,哇!我简直不敢相信自己的眼睛:操场外面一圈铺设了红色的跑道,内圈铺设了绿色的悬浮地板,两边还铺设着绿色的草坪,操场南边安装了单双杠和爬梯。四周还种了各种各样的花草:小叶女贞和月季花等。月季花露出了它们甜美的笑脸,好像在和我们招手说:“你好呀!”操场的东边放着崭新的四张乒乓球台,我们下课时可以在那里打乒乓球呢!

  走进五彩缤纷的涂鸦园,像走进童话世界一般。哇!多么漂亮!只见上面画着生机勃勃的春景:小鸟在枝头唱歌,花儿鲜红似火,柳树垂着长长的头发,好像很优雅的样子,还画着嬉笑打闹的小伙伴们……墙上写着“我的地盘我做主”、“我画画,我快乐”等醒目的大字。

  离开五彩缤纷的`涂鸦园,走到教学楼前,看着随风飘扬的五星红旗,我深深地鞠了一躬,心想:五星红旗呀!你是我们的骄傲,我们一定会努力学习,长大后为国家争光。

  走进教室,我惊讶地发现,教室的墙壁粉刷一新,还安装了电风扇和明亮的吊灯,窗边还安上了漂亮的窗帘,桌椅一干二净。这么好的学习环境,真令人心旷神怡!

  明亮宽敞的教室,干净整洁的操场,漂亮的涂鸦园,优雅宁静的悦读苑组成了我们美丽的学校。学校是我们的学习天地,是我们成长的乐园,我爱我美丽而整洁的校园!

写景校园作文400字 篇4

  一个风和日丽的下午,体育课,我们正在老师的指点下打篮球,隔壁场地的陇西小学的同学们发现了,便提出和我们打一场友谊赛。

  刚开始,我们打的很艰苦,比分一直被陇西队紧紧压住,他们身体强壮,个子也比我们高,球一到他们的'前场,就莫名奇妙的“丢”了,但是我们并没有气馁,顽强地和对手“厮杀”,但是很奇怪,每当比分快要平的时候,我们就仿佛不会打球了,比分又被他们落下许多。利用中场休息的时间,体育老师对我们说:“上半场你们都被对手吓住了,别看他们个子大,身体壮。但是没有你们灵活,配合也没有你们默契,下半场拿出你们的勇气,狭路相逢勇者胜。”经过老师的点拨,下半场,我们队个个象个小老虎似地,拼抢有了,配合也打出来了,比分也一点点地追上去了,离下课还有一分钟,我们打成了平手。这时,球被我们队夺得,只见我们队的宋子明一个健步、投篮,球嗖的一声,正中篮心,我们队赢了,队员们相互拥抱,大声地喊叫着,兴奋极了,下课的铃声也同时响了,铃声仿佛像一首乐曲,宣告着我们的胜利。

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