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【精品】活动的作文400字
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的活动的作文400字4篇,希望对大家有所帮助。
活动的作文400字 篇1
“叮铃铃!“上课铃响了,我们走到了电化教室,个个满脸兴奋的,因为今天要上一节特殊的读书活动课。
亲切的孟老师让我们阅读了几本有滋有味的书,分别是:感动人心的《夏洛的网》,充满想象的《海底两万里》,活泼开朗的《窗边的小豆豆》和让人读了不厌其烦的《相遇白色鸟》。
第一环节,我们背诵了首优美的小诗。第二环节,我和另一些小朋友上台闯关。我的心紧张地怦怦直跳,结果,我们的题全答对了,我们组立刻欢喜雀跃。最值得一提的还有有趣的传书比赛,谁传到卡片,刚好音乐停止,谁就说出一本书的.其中一个精彩片段,说不出,可以用自救方式,比如背诵一首古诗。主持人在台上有声有色地说,“开始!”卡片便在手中传递起来,真开心!呀!被抽到的小朋友有的满脸通红,扭扭捏捏,不肯站起来哩,有的大方地表演精彩的节目,博得了大家的阵阵掌声,还有的娓娓动听地朗读了书中的内容,真是既好玩又高兴呀……
结束这堂课时,我依依不舍,这节课真有趣啊,不仅收获了不少有用的知识,还收获了不少快乐呢!
活动的作文400字 篇2
今天,尹老师笑眯眯地走进教室,大声宣布:"今天,我们要做一个猜谜活动!"同学们激动万分,我更是激动得一蹦三尺高。
尹老师出了第一个字谜:"一个人力量大无边,一手推到一座山。"尹老师边说边做了一个很酷的动作。心急火燎的谢桧源高高地举起手,尹老师请起了他,他大声说:"是“众”!"尹老师摇摇头"不对。"他坐下来想了想又站起来说:"是“过”!"尹老师生气地说:"不对!"。这时,我们班的“小才子”大声说:"“扫”,扫地的扫。"尹老师微笑着点了点头。
接着尹老师出了一个关于"磨"的字谜,还讲了一个谜语故事,这个故事听起来很好听,可这个谜语真是难上加难呀!最终还是聪明的赖鸿博和罗宏宇猜出来时一个"右"字。
轮到最难的.了,"左看不出头,右看不出头,左右一起看两个不出头。"同学们听了,有的抓耳挠腮,有的念念有词,还有的甚至用手比比划划。连我们的“小才子”也猜不出来。尹老师左比比右划划,但是同学们还是猜不出来,最后尹老师不得不提示我们说:"两个不出头,就是两个“木”,加在一起成“林”。这时候同学们才恍然大悟,不得不对尹老师心服口服。
这次猜谜比赛让我们开动了脑筋,我觉得非常有意思。
活动的作文400字 篇3
今天上午,我在爸爸妈妈的陪同下,参加了由家委会组织的“最美四月天油菜花海荡双桨”活动。
来到集合地点,我们整好队,先绕着广场中心的花坛跑了一圈,作为热身活动。之后,我们做了“跳大绳”、“萝卜蹲”、“两人三足”和“接力赛”四个游戏。其中使我印象最深的游戏是接力赛:哨声一响,我飞快地冲出起跑线,心里不停地念叨着:“一定要跑快点,快点,再快点!不能给队伍拖后腿!”我继续努力加速,并向队伍前的徐桢童伸出接力棒,递给徐桢童后回到了队尾。通过我们全体队员的努力,我们组果真在接力赛这个游戏中取得了第一名,我心里有说不出的高兴。接着,我们便向山顶进发。
一路上我们有说有笑,不知不觉就到了山顶。映入我眼帘的是一大片一大片金黄的油菜花,在这些油菜花中间有许多的'稻草人,它们形状各异,栩栩如生,漂亮极了!我们在花海中尽情的玩耍,有的玩捉迷藏,有的赏花,还有的观赏稻草人。人群不时爆发出阵阵爽朗的笑声,还有不少家长帮我们拍照留念。
快乐的时光总是那么短暂,眨眼就到了分别的时候。我们依依不舍地互相告别后各自回了家。
这次的春游真令人难忘,我不仅领略了大自然的美丽风采,还从活动中懂得了团结就是力量,我也更爱我的班级了!
活动的作文400字 篇4
今天下午第二节是班会课,我们开展了一场以安全为主题的班会活动。
上课铃响了,同学们走进教室,刚坐在座位上,老师就来了。老师对我们说:这节课我们开展一场以安全为主题的活动。
老师先把我们分成七个小组。老师说:我们应该注意哪些安全?请大家思考,回答正确的小组就加上五角星,哪一组的五角星最多,那一组就是第一名。
首先由第一组发言,于雨杉把手举得高高的。老师说:请于雨杉说说吧,我们应该注意什么安全?于雨杉说:骑自行车不要眯着眼睛。老师点点头,给第一组画上一颗五角星。第一组的同学马上欢呼起来。
接着,第二组的同学发言了。潘威孚大声说:坐车时不要把头手伸出窗外。老师点点头,又给第二组画上一个五角星。第二组的.同学马上高兴起来。
该第三组的同学发言了。我把手举得高高的。老师说:王君,请回答。我不慌不忙地说:过马路要左右看,还要走斑马线。同学们马上给我鼓掌。
同学们说了很多安全知识。老师说:希望你们以后要注意安全。
下课了,我们小组得了第一名。可是,我们不会骄傲,还要努力,争取下次班会活动比赛再拿第一名。
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