《秋风》作文6篇(精品)
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的《秋风》作文6篇，希望对大家有所帮助。
《秋风》作文 篇1
我住在东柏林的罗莎·卢森堡地铁站附近，有一次在这一站等车时，我想起秋瑾。
小时候在教科书上读到秋瑾的故事，虽有感受，但因为当时一些对她的评价全围绕她的爱国心，没在我心上留下深刻的印象，最多也只是她那一句：秋风秋雨愁煞人。现在回想，以现代人的`生活观和价值观来看她，觉得她太奇特了，奇特得伟大极了。
在那样的时代，绝大多数女人都绑了小脚，谁会自称女侠？谁会为自己取个别号叫竞雄？谁会自费留学，甚至真的参加革命？革起命来，真的牺牲自己的性命，也在所不惜。
在那个年代，以一介女子，蔑视封建礼法，提倡男女平等，常以花木兰、秦良玉自喻，个性豪侠，习文练武，酷爱男装，东渡日本留学，积极投身革命，比许多男性先烈不遑多让。在那个不知女权为何物的年代，她做出那些决定，不但与家人断绝关系，并且被邻里视为疯癫怪物，遭人耻笑。但她义无反顾。
她是如何开始爱上武术穿男装？又怎么会写出这样的句子：身不得，男儿列；心却比，男儿烈！
读一些轶事，有些令我会心微笑。一次她返家向亲戚索钱搞革命，那些亲戚平常对她不善，当时，她拿出一把刀，大喝一声，亲戚只好奉上钱来。
而她丈夫比她小两岁，不但对革命没有兴趣，对诗书也没有兴趣。
她是怎么样觉醒过来？革命，革什么样的命？
这些都是我感兴趣的问题，我对秋瑾比对罗莎·卢森堡更感兴趣，那一次，我站在地铁站内等车，我是这么想的。
《秋风》作文 篇2
大概大多的同学们都有同感：读一年级时，心里向往着二年级；读二年级时，心里又向往着三年级……现在我上初中了，这种强烈的想望也逐渐平息了。 用蝉鸣描绘出的夏日渐渐露出了尾巴，树也赶新潮，不知什么时候一律染了红发黄发。两次在地上拾得枯叶蝶，我才真正意识到，夏天的即兴演出结束了，现在是秋端着丰收的果走了过来。
即使阵阵寒流袭来，我们的兴趣也没有丝毫流走的迹象。九月是个开学的时间，小学刚刚毕业的我们即将迎来新的学习生活。 据说，上一个y市的全市第一就是在这个学校诞生，哦，准确的是，上届全市第一的班主任，就是我们现在的班主任。呵，全市第一，希望似乎有些渺茫。不出一个月，学校的第一次大型考试——期中考就要进行了，我也不知道我上次是什么时间上网，上小荷…… 三年时光，看似非常漫长，其实却又很短。好吧，我又只能跳到了俗套里。正是，猜对了，就是老师又让写关于初中三年打算的作文了…… 无非就是好好学习，天天向上，尊敬师长团结同学之类的。
嗯，我是想考全市第一，但是越想，想法就越渺茫，y市这么多的人呀，我怎么可能？我便有些惭愧了。 秋天。是一个收获的季节，它代表着成熟。每一个秋天，似乎都是一次成长，似乎在每个秋天，你就会有一些比去年好的进步。而这个秋天到了，除了步入中学，我要拿出什么样的进步来呢？我能在三年后的秋天里，拿出一个能令我骄傲自豪的大进步来吗？ 我的思绪渐渐回收，钻进了初秋的清爽中来。
“初秋”，这是两个让人一看就顿觉清新明丽的字眼。初秋，天高气爽，而且会时不时来几阵凉凉的雨。秋是成熟，初秋就是刚刚步入成熟；春是美丽可爱的，就像花季里爱打扮的漂亮小女生；夏是茂密葱绿的，就好像比春成熟一些了；而冬，就像饱经沧桑的老人，那秋就是中年的人，成熟稳重，不和春夏争艳，也不和冬比年纪，这样的季节是值得欣赏的，所以像秋一样成熟稳重的人也是容易受到别人青睐的。“初秋”，就像是一个过程，一个成熟的过程。 “像秋一样”不是说是“玩深沉”那么简单，我们知道，秋也是收获，也是奉献。这就不用老师在你耳边喋喋不休的说着“努力学习做个对社会有用的人”那么抽象，秋就是最好的例子。干好自己的本职工作，那样也不是说只干自己的'，别的都与你无关。虽然不是百花争艳的季节，但是也开花——千姿百态，色彩丰富的菊花就是秋天的杰作。
秋独特，富有自己的个性。春夏，叶子都是翡翠一般的绿；而到了冬，他干脆没兴趣弄着多余的摆设，直接把叶子都掉光。秋不，他的叶子有黄，有红，而且不像春夏一样叶子那么茂密，就好似心灵手巧的给自己剪了剪发。秋也是多面性的，有时是成熟的，有时又像一个赶时髦的年轻人一样，而且还懂得奉献…… 秋来了。 我期待三年后我的秋天。
《秋风》作文 篇3
没有春风的温暖，没有夏的炎热，没有西北风的寒冷，秋风到底是什么的化身？是色彩？是凉爽？还是……
当秋风轻轻摇曳这树枝时，树木便满心欢喜的穿上了金黄色的长裙；当秋风轻轻抚摸着小草时，小草便戴上了黄色的帽子；秋风怜惜大地妈妈的夏衣太单薄，便吹落树叶，为大地妈妈穿上金色的晚礼服。秋风来到桂树前，花苞便绽开了笑脸，释放初压抑了许久的忧愁。难道说，秋风是秋的使者？
秋风来到树前，听到了树阿姨在说：“啊，好渴啊！”她便换来秋雨弟弟，湿润土地，秋风来到田边，她轻轻地一扬手，便使得高粱涨红了脸，稻子变成了金色的.海洋，秋风此时此刻则满心欢喜的看着农民们的笑脸，吹干他们的汗滴。难道说，秋风是善良与勤劳的象征？
秋风来到菊花前，轻吹小小的花骨朵，使它绽放。当绣球，龙爪乱扬时，这便是她活泼的时候了，她一定会踢绣球，一会吹龙爪。她又赐予了菊花众多的色彩与独特的香味，当人们看到了那白色，黄色，红色……的菊花时，怎能不感谢秋风呢？难道说，秋风是美与色彩的象征？
秋风是什么？她是秋的使者，她是勤奋的象征，她是美与色彩的象征。
《秋风》作文 篇4
秋是我，我是秋，我就是秋天的风。今天我要去见见我的树叶朋友们，给它们送去新衣裳。
瞧，那里有一棵杨树，树叶们见了我，开心地“沙沙”笑。我轻轻地抚摸着它们那带有平缓的圆形锯齿边的心形身体，很光滑，很厚实。我不停地吹啊吹，它们的叶柄和叶脉变黄了，叶片也逐渐地变成了黄绿色，又变成了浅黄色，最后变成了比叶脉颜色更深更灿烂耀眼的金黄色，有的还长出了可爱的小雀斑，在阳光的照射下，散发出明快、温暖的色彩。我和每一片叶子一起唱啊，跳啊，慢慢地，它们离开了树枝，和我一起在空中跳着，转着，飞舞着，最后张开双臂，扑向大地的怀抱。
我还去拜访了一棵马褂树（鹅掌楸），它的'树叶长得真像一件大马褂。从叶柄开始伸向两边，形成肩膀，然后向里收成袖口，再一直向下伸长，形成了三角形的下摆。这些马褂树的叶子比杨树叶薄，而且软，没有杨树叶表面那一层硬硬的蜡质层。我细心地给它们涂上浅浅的黄绿色，再加上几颗浅褐色的纽扣，叶脉和叶柄涂成深黄色。瞧，多好看的一件马褂，小精灵们一定喜欢得不得了，这个天气正好可以穿呢！
我又去找鸡爪槭玩。每一片小叶子都俨然像是一只小巴掌，小巴掌分了叉，每个小分叉都小巧玲珑，像是修长的小手指。我和它们玩着玩着，它们的颜色就从翠绿变成了深绿，“手指”微微变红，“指尖”稍稍干枯，发白。而叶柄和大叶脉完全变成了深红色。它们还要继续等待，等待霜姑娘给它们送来那鲜艳的深红色衣衫。
再见了，叶子朋友们，明年秋天，我再给你们带来更加美丽的外套。
《秋风》作文 篇5
今天，终于下了一场秋雨。
早晨，伴随着一丝丝凉风，飘来了几个雨点，随后，雨点越来越多，渐渐地润湿了地面，润湿了空气，也润湿了我的心田。
一路上，丝丝凉风已变了模样。冷风已经开始尖着嗓子叫喊，亲热地用冰冷的嘴唇把人们的脸颊吹得通红。人们好像不太欢迎它们，用围巾把脸围了个严严实实，但有时你一不经意，风儿就会把一滴凉凉的雨水送进你的领口、袖口，让你打个寒战。
也许由于今天太冷了，太阳始终不肯露面，总是给自己戴上一条厚厚的围巾。
到了中午，风似乎更大了。风中的梧桐树也冷得直哆嗦，不时的从身上抖下几片枯黄的树叶；细细的雨丝也不知道自己的落脚点在哪里；调皮的冷风不时掀起你的衣袖，送进一丝冰凉的雨水。
玩了半天了，风儿也该歇脚了，下午的风已变得柔和了一些。雨点轻轻地落在地上，悄悄地渗入了土里；梧桐树也好像又有了精神，一根根枝条配上漫天的雨丝，显得亭亭玉立。我漫步在细细的'雨丝中，感受着秋雨。
傍晚时分，路边闪着暗黄的光，风儿又不知从哪里蹿了出来，与你对着干，但这丝毫不影响我的心情，我欣赏着道路两旁的建筑物，地上映出它们华丽的身影，亮晶晶的，好像这是透过地面看到的地下的景观。
晚上，风耍起了威风，发出可怕的吼声，我想着那漫天的雨丝，听着窗外的风声，不禁吟咏出秋瑾的一句“秋风秋雨愁煞人”的诗来，让我渐渐地进入了梦乡……
《秋风》作文 篇6
那是一间再简陋不过的茅草屋，当时只不过是主人避战乱暂栖身的地方。这种茅屋大约是连许多僻远的小山村都不常有的了。谁能想象，那里曾居住过一位被喻为“诗圣”的大文豪呢？这倒是值得现在那些总嫌房子小的人深思：这茅屋的主人在那么简陋的地方照样可以写出许多脍炙人口的诗篇，房子小点又有什么呢？
茅屋究竟有多简陋，我也很难想象得出，毕竟真正的茅草屋我也没见过。不过在我的脑海中，那屋子大约就是间用那些干枯发黄的茅草堆起来的摇摇欲坠的“危房”吧!果然，秋风萧瑟，房顶上的茅草就被层层卷走了，挂在树梢，飘入池塘，还有些没被风刮远的，就被那些顽童们公然抢走了—那虽不是什么值钱的东西，毕竟拿回去还能修自家的房子呢!
俗话说“屋漏偏逢连夜雨”，茅屋顶部的茅草被风卷走了，偏偏又下起了大雨。忘了是在哪个相声里听过这样一段：“外面下小雨，我家就是中雨；外面下中雨，我家大雨；外面大雨，我就暴雨。每次一下雨，我们就全家到街上避雨去。”想必这茅屋里亦是这样的惨况。雨不停的下，小孩儿不谙世事早睡着了，大人却在这冰凉如铁的布衾中无法入眠，家里处处都是湿的，处处都被淋着，这样的惨状怎能挨到天亮？淋过雨的人都知道被淋之后那种彻骨的冷，何况是在这样一个阴冷潮湿的屋中。这便是茅屋遭秋风秋雨侵袭之后的“惨况”……
这里代叙一下，现如今那间“茅屋”，因为这里的主人名声实在太旺，也就成了一处名胜古迹，自然也就不能称它“茅屋”了，要叫它“草堂”。草堂听起来比茅屋气派些，历史上也有不少人以它命名自己的居室，比如清代著名才子纪晓岚，他的居室便命名为“阅微草堂”，不过纪晓岚好歹是乾隆盛世的一品大臣，他的府第自然不会差，取名草堂只是一种自谦的说法与清正廉洁的决心。而咱们文中的“茅屋”才是真正意义上的“草堂”—恐怕连“堂”也算不上吧。现在，这草堂已被修得焕然一新了，砌得十分整齐，用的是水泥、木头，只有房顶盖了点茅草，虽看上去很简朴，却早已不简陋了。有人愤然曰“太假了”，不过这也不能怪重建草堂的人们，毕竟，要真的按原来的样子，只堆一堆枯草，风吹雨淋的，加上游人那么多，估计不出半年就要彻底重建了!
说完草堂，再来说说哪位名垂千古的草堂主人—唐代大诗人杜甫。一提起他，我们就总想起“忧国忧民”这四个字，看他的诗篇，很少写个人情感的，而大多数是与国家息息相关的。看到城破家亡，他会有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”之悲痛；听到官军收复失地，他会有“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”的振奋；战火纷飞，看到政府征兵益急，他会写下“送行勿泣血，仆射如父兄”，“吏呼一何怒，妇啼一何苦”，“哀哉桃林战，百万化为鱼”；看到无数家庭妻离子散，他会写下“暮婚晨告别，无乃太匆忙”，“子孙阵亡尽，焉用身独完”，“久行见空巷，日瘦气惨凄”；民生疾苦他时刻挂念心肠，而在那间漏雨的茅屋中，淋着雨，那样凄惨的境况下，他会想起什么？—如何才能有千万间宽敞的大屋，掩护这些贫寒的士人啊!那么，让我自己冻死也无怨无悔。
推己及人，不是谁都能做到的.，何况是在自己遭受苦难的情况下还心系天下寒士呢!就好比我们淋雨时，是否会想到他人还没法避雨？饥饿时，是否会想到他人还没有食物？痛苦时，是否会想起他人的伤心苦闷？是的，杜甫在这篇文章中并未表达自己想得到一间宽敞的大屋，不再忍受风吹雨打，而是在想，天下如我一般饱受寒冷折磨的贫苦人士若有朝一日皆能有温暖的居室，我宁愿一个人冻死在这破茅屋中!只要天下人皆寝食无忧，安居乐业，我一人受冻又算得了什么呢？这份身处茅屋的济世情怀，不得不令人感叹。
范仲淹在《岳阳楼记》中写道：予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。不知他在写“古仁人”之时有没有想到杜甫，想到他在破旧寒冷的茅屋中那“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的感叹。总之我认为，他便是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的典范。
一间漏雨的茅草屋，一个心系天下的伟大诗人，一篇流传千古的长诗，在岁月的长河中，它们所传达出的某种品质非但没有被时间冲淡，反而越发显得弥足珍贵，也许，当今社会越来越缺少这种品质，因此它越来越珍贵了。心系苍生，忧乐天下，可能于我们而言太宽泛，太遥远，那么，推己及人，为他人着想也是这品质的一部分。在赞叹古仁人为我们留下的精神财富后，我们是否也应该做些什么呢？
4茅屋为秋风所破歌
深秋的寒风吹散了你的白发，身躯瘦弱，你站在茅屋前。遮盖屋顶的稻草在眼前纷飞，你一时沉默。想追，却再也没有迈出步伐的力气。
望着公然抱走洒落在地上的茅草，溜进竹林里的邻村孩童，你呼之不得，欲哭无泪。人老了，没力气了，连孩童们也开始欺负自己了……
脑海中再次浮现几日前在邻村看到的凄凉画面，骨瘦如柴的老人蜷缩在木门边，咬着干涩的嘴唇等待孙子拾柴归来，身体在寒风中瑟瑟发抖。
你一声长叹，罢了!他人也有他人的难处，天下间还有多少受苦受难的百姓，他们也需要我的稻草来维持生计，？何不原谅了这群孩童？
屋漏偏逢连夜雨，雨点如麻使得你彻夜难眠，盖了多年的被褥此时倍感寒意。床是冰冷的，你的心此刻却更加冰凉，你望着熟睡中的娇儿，悲伤、愤慨，化为一声大呼：
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!
哪里能够得到千万间高大宽敞的房屋，遮蔽天下贫寒的人们!
我死何足惜？若能换得良屋万千，唯我屋破，冻死也心甘!
一生沉浮，似秋天里随风飘荡的枯叶，似大海上随波逐流的扁舟，一切任由天意决定，别无选择。你奋力地呼喊，不屈服于这黑暗的世道，回声缭绕在天地之间。你渴望着一双翅膀，冲破这乌云密布的天空，让阳光洒遍大唐江山各地。
病入膏肓的你躺在烟雨江上的小舟中，那双望穿世道沧桑的眼睛缓缓合上……
罢!人生如梦，一切都已随风而去……
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