以感动作文10篇[热]
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的以感动作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
以感动作文 篇1
生活中让我们感动的事有很多,因为生活中充满了爱和美。让我们感动的也许是别人的帮助,但也可能是亲人无私的爱。我妈妈很严厉,但严厉中饱含着爱。她那与众不同的爱却让我十分感动。
妈妈一直要求小孩要独立。记得那一天,妈妈在清早就把我叫醒,急切地催促道:“快,去洗漱、吃早饭,你现在要独立,我可不帮你准备热水洗脸了,但你再慢吞吞就要批评的!”睡眼朦胧的我迷迷糊糊地把这些事全做好了,心中有些不快:妈妈为什么要这样?我终于出了门,可妈妈还在后面一个劲儿地催我。我匆匆地下了楼,这时外面正下着倾盆大雨,我本以为妈妈会为我撑起一片晴空,可妈妈却从腰包里掏出一把小雨伞,递给我。我讨价还价道:“帮我撑一会儿吧。”妈妈只回答了三个字:“自己撑!”我无可奈何地接过伞。起先,又拿工具箱又背画板的我还坚持撑了一会儿伞,后来就不乐意了。妈妈朝我瞪了一眼,心里明白我的意思,却用严厉的声音说:“难道要我一辈子为你撑伞吗?”我不情愿地撑着伞,继续走……妈妈跟在后面,看见我一只无力的手把伞撑得摇来晃去时,就毫不留情地一把抓住我的手,生疼生疼的,并将我的手纠正了姿势。过了一会儿,一阵风刮来,我的'伞被吹歪了,身上淋了些雨,她就走上前来,厉声喝道:“你看大人是怎样撑伞的?你撑正点!”我心想:妈妈真烦,我就想这样撑伞。“哼!”我不再理睬她,径直向前走去。来到培训点,我收起伞,转身准备进教室,就在我转身的一刹那,我突然发现妈妈背上被雨淋湿了一片,这都是为了教我撑伞呀!我回想起之前对妈妈的不理不睬,眼泪不由得落了下来……
妈妈的爱在那湿透的背上,在每一句严厉的话中。她给我无私的爱,让我十分感动。
以感动作文 篇2
我记得有一天晚上,父母外出,在无聊的价值,我听到的音乐。
音乐像水缓缓流过我的大脑。安静的晚上的红色的夕阳照耀下,我觉得心中的气了各种各样的麻烦,像一般的神圣的音乐和眼镜清洗眼泪,变成了各种进取的情绪—像我的灵魂。
她听,只觉得闷闷的东西发泄出来,莫名的心境激动的想法是狂风卷动船像一片树叶不听控制一次,我被转移到停泊的港湾,描绘的画面闪现至今交织了我的面前,这些照片我的生活,获得最佳图像这些图片,我不想与他人分享,仅有肯屏幕深深埋在他的脑海里,我的.想法是在寂静的夜晚之前,我只愿意回味屏幕被触摸。我走了,在房间里不自觉的,手牵着手,想要拥抱无形的音乐,淡红色的夕阳美景,莫名的感动,此刻这些东西,我通常感觉湿了我的眼睛。我迎着夕阳,我是轻度视力模糊,半红的夕阳,无疑是一个奇迹,或另一个世界。眼泪最终落下,整个世界似乎我的那份空灵缥缈的。移动的音乐吗?不,这是移动和感动。
像留下了沉重的职责,当我在沙发上坐了下来,封闭门窗的房间异常安静。天渐渐黑下音乐之夜的大背景下,毫无疑问,它是一首赞美诗。似乎用完了所有的力气,我不想要移动,哪怕是一点点的手指,因为我害怕这种美妙的气氛,它就会被打断。
渐渐地,天拉了一层黑色的天鹅绒,房间是全黑的。
今日稍后,我不明白多少次,我打开音乐,并期望在晚上回去的那一天,但我失败了。
以感动作文 篇3
感动,不需要惊天动地,不需要难得一现,生活中那些小小的感动,已足以温暖每个人心房,亲情就像一条条彩带,串联着一个个感动,将生活装饰得五彩缤纷,也像一条潺潺的小溪,源源不断地用一股股感动之水滋润着生活。
高二上学期,不知怎么地钱不够用,苦撑了一段日子,实在熬不下去了,只得打电话向家里要钱,结果星期天来到银行取钱时发现卡里根本没钱,回来,我难过极了,爸爸怎么可以骗我?怎么可以把我丢在这举目无亲的地方,又不管我?我拿起电话就问:“爸,你是不是觉得我用的钱多了?”
“怎么会呢?我只会担心你的钱不够用。”爸爸的声音依旧那么亲切。
“那怎么又不给我寄钱?”
“哦,今天中午寄的,你说要两百,爸给你寄了四百!记着以后没钱用了就跟爸说,爸都给你寄,别太省了。”
“我上午去取的,没取到,我现在去,取到了,给你打电话,你别接呀!”
果然,卡里有四百块钱,我真蠢,应该相信爸爸的。
“嘟…嘟…喂――”
“爸,你怎么还是接了,浪费电话费!”
“嘿,嘿,我女儿的电话我就是想接,记住,钱不够用一定要跟我说呀!”
“嗯,知道了,挂了哦!”
我担心着钱用光了,爸会怪我,可爸不但没怪我,还用他的关心感动了我,将这个月以来的愁云驱赶得干干净净,让我的生活再次充满阳光,七彩的阳光!
记得手机丢了时,打电话告诉家里,是姐接的电话,我哽咽着、抽泣着说手机被人偷了,谁知姐毫不犹豫地说:“哭啥,不就是个手机嘛!也不就是二三百块钱的事嘛!听姐的话,别哭了,姐给你再买一个去。”我一下子就感动了,姐还说过一句豪言壮语:“妹呀!想考什么大学就好好考,别天天念叨着没钱读,天天记着北师大不要钱,你有你姐、你爸、你妈,怕啥!”然后我就说:“姐,做姐真辛苦,还得照顾妹妹。”她可倒好,嘴一撅:“姐姐天生就应该照顾妹妹,要不这么早出来干嘛!”话都说到这份上了,我能不被感动吗?我抬头看向天,湛蓝的那么甜美,让人忍不住幸福地挂上微笑。
当然,还有行动上的感动,比如姐每次在我回来前,都会给我攒很多好吃的`;比如我总会听姐笑盈盈地说:“嘿嘿,我又给你煎了荷包蛋。”比如我在学校脚冻僵时,妈妈突然出现――给我送棉鞋来了;比如我说我会回家时,爸爸便早早来车站接我。
生活中,家人总会给我们很多感动,这些感动大多是大家习以为常的,父母在孩子病时的焦急,孩子为疲惫的双亲捶捶背、揉揉肩。认真体味生活,你很容易就能发现亲情创造了那么多的感动,使我们的生活五光十色,闪烁着温暖的光芒。
以感动作文 篇4
记忆的沙滩上,波浪冲刷着回忆的贝壳,我捡起一颗,打开一看,哦!那是一个让我感动的日子……
一天晚上,肚子阵阵剧烈的疼痛把我从甜美的梦中揪了出来,我痛得在床上翻来覆去,终于,忍不住了,捂着肚子冲进了卫生间,吐了……
第二天早晨,没精打采的我老早就醒来了。妈妈昨晚得很熟,没有发觉我生病了。但天气好像发觉了,变得阴沉了许多,太阳好像也怕被我传染,戴上了口罩。我不想让妈妈操心,硬着头皮吃了饭,迎着刺骨的寒冷,走向学校。
在学校里,老师讲的课我无心听下去,只因这可恨的肚子又开始打内战了。轮到班主任的课了,我更加强忍着听讲,总担心老师那双慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩饰,就越容易露馅。
“方嘉惠,回答我刚才的问题。”
“……”
我根本无心听讲,老师提的问题我怎么会知道呢?老师开始批评我,我心里有一种说不出来的难受。
刚刚坐下来,还没等凳子焐热,我就当着老师的面来了个“一泻千里”,“噗”的一声吐了满地,全班同学的目光不约而同地向我看来,我捂着嘴向外面跑去,背后传来老师响亮的声音:“这孩子,生病了也不早说……”
随着一声“报告”,我走进了教室,老师依旧在讲台上热情地讲着课,被打扫过的地面是那么干净,同学们的神态依旧是那么专注,只是在我的课桌中央多了一杯冒着热气的.茶水,里面装着琥珀色的液体,闻起来,香香的;尝起来,苦苦的;回味起来,甜甜的……
我感受到了!它不仅是一杯苦茶,它还是一份无言的关爱!
以感动作文 篇5
暴雨无情地落下,如天被撕开了一个口子。大片的黑云卷积在头顶。我的心情也如同这片黑云,消沉、低落。久久散不开来。
没有打伞,一个人在雨中缓缓走着。没有目的,只是盲目地向前走着。豆大的雨点打在身上,衣襟早已湿透,却仿佛不关己事。路旁的行人看到我,露出或诧异,或嘲讽的眼光,又遂而匆匆赶路。
前面是一个地势低平的水洼,大量的雨水冲刷着枯枝败叶流向那里。我看了那些打着转的树叶一眼,或许是还在留恋着在树梢的温暖。我仅仅是拐了一个极小的角度,向水洼的旁侧走去。
这时,我听到低沉的引擎声。回过头,看见一部黑色的桑塔纳向水洼处急驶而来。低落的心情似乎已经忘了躲避。“呵呵,看样子被水溅是免不了的了。呵,被脏水溅湿又怎么样,反正早就已经湿透了。”我冷嘲着自己。我看着那辆小车窗前的雨刮快速地左右摆动着,上面的雨水被赶到一旁,车轮急速地转动着。以飞快的速度向我驶来。我缓缓闭上了双眼,准备迎接这“人造大雨”的到来。
然而,漫长的几秒钟过去了。“照他的速度不应该是过去了吗?为什么还没有水溅过来呢?”我疑惑地睁开眼睛。却看到前几秒还在飞驰的小车渐渐慢了下来。我这才看清小车里是一位二十出头的年轻人,穿着一件极为普通的灰色西装,头发梳得一丝不苟。也许是要去赶一场重要的`应酬吧。他偏过头来,对我微微一笑。车子慢慢地驶过,只激起一圈圈涟漪和响起一阵车轮与水面击打的声音。
我站在原地,呆呆地望着小车前去的方向。心里似打翻了五味瓶:他只不过是一个平平常常的人罢了。在所有的人都不在乎我的时候,甚至嘲讽我的时候。他却为了我这么一个素不相识的路人,放弃了赶路,减速而行,也许会为了迟到而影响今后的事业。为的仅仅是不让我受一次脏水的洗礼。他本可以直接冲过去,溅起的水花会把我扑盖。而我也不会责怪他什么。而他却没有,只是缓缓得驶过,没有溅起一丝浪花。
那一瞬间,心中所有的乌云似乎见到了太阳,正在悄然化开。我感动了。因为一个平凡的人的一次平凡的减速。
想到这里。我加紧步伐向公交车站走去……
以感动作文 篇6
记忆中的图片在脑海中闪过,而那些被我们染上情感色彩的图片,却异常醒目,每当我挑出那幅细细品味,情景仍历历在目,那种幸福的情绪也总在心头萦绕。
窗外的雪花纷纷扬扬地落下,寒风吹着树枝发出哗哗的声响。向楼下望去,地面早已覆盖上一层厚厚的积雪,人们如果一不留神就会跌倒。很快,放学的铃声响起,我背起沉重的书包慢步走出校园,提着袋子的手被风刮得生疼,全身都在瑟瑟发抖,脸颊早已冻得麻木。这时,手机铃声响起,是父亲的`声音,他语气中分明带着着急,“你慢点走,我很快去接你!”我被大风吹得几乎张不开嘴,“嗯”了一声就挂了电话。雪花还在飘着,昏暗的月光下,我在冷风中瑟瑟地走出校门。
突然,我看到了父亲,他从路的那端向我跑来,急急忙忙地,时不时有一个踉跄,他手中紧握着热水杯,怀里抱着我的围巾、帽子、手套……风雪无情地打着他的脸颊,我能体会那种痛庝。他头顶上满是雪花,像是一个奔跑的雪人。我的脑海中忽得就闪现出过去的多少个日日夜夜、多少个刮风下雪的时刻,父亲在风里在雪中焦急等待我的场景和父亲在见到我时眉眼的放心与笑意……太多太多。而如今,而此刻,他就在这寒风中,在我的眼前向我跑来,满载着他的爱与温暖向我跑来。也就在这一刻,我突然意识到,父亲真的老了,已经不再是那个在我小时候能陪我蹦蹦跳跳的父亲,他的身躯已经有些佝偻,步子也不再那么轻快,嘴里还在气喘吁吁。我只觉得鼻尖泛酸,眼泪一下子溢满眼眶,我心疼父亲,心疼他此时此刻的寒冷,心疼他拖着并不轻快的步子奔跑,心疼他为我做的一切。我也被他炽热的爱所感动,这种感动无需多言,一个眼神、一个动作、一个画面便终生难忘。
直到他奔跑到我的眼前,我才看到他眼镜片上早已凝满水珠,衣服和头发也几乎湿透。他迅速地把热水杯塞到我的手中,又赶紧给我围上围巾,戴上手套,然后又用双手紧握着我的双手,“暖和了吧?还好,马上赶过来了,这天儿这么冷,可别冻着!”他又马上接过我书包和袋子,长吁了一口气,放心地向家的方向走去,我赶紧过去搀着他,依偎着他一同向家走去。
这一路我都不曾言语,我怕自己一张口就泣不成声。父亲,我怎么会冷呢?您的爱所给我的感动,像一股暖流,在这寒冷的冬夜里流遍我全身,在心脏处打了个结,让我永远难忘这场景。
以感动作文 篇7
晶莹的露珠能折射出太阳的光辉,微小的事情能看出大自然的爱,在我们生活中,也有许多令人感动的事,最令我感动的莫过于那一天的倾盆大雨。
原本还晴空万里的天气,一会儿就阴沉下来,一滴滴小石头般的小雨珠从天空上砸下来,不一会儿就下起了瓢泼大雨。一个没带伞的姑娘正急匆匆的跑向车站等车,用一个文件带遮着头,尽可能挡些风雨。她那焦急的表情透露了她心里在想什么:什么鬼天气,刚才还很万里无云的,这一会儿就下起雨来了。可无情的风雨并没有同情她,一滴滴雨珠还是打落在了她身上。这时,一位撑着雨伞的`阿姨也来等车,她看见这个姑娘没有雨伞遮雨,被雨水淋得就像一只“落汤鸡”,那位阿姨似乎很同情她,有意识地把脚移动往旁边一步,遮住了那位姑娘的身体。这一瞬间,我被深深地感动了。之后,那姑娘红了红脸,向阿姨道过谢后上了车。
是啊,在我们生活中,有多少善良的人帮忙过有需要帮忙的人,传递爱心是我们应当做的。正如那个阿姨一样热心帮忙别人,我们必须要向她学习。礼貌就是一盏盏夜灯,在黑暗的夜晚,照亮了整一座城市。那位阿姨真善良,看见有人没带伞,好心走过去,帮她遮挡风雨;她还很和蔼,不会说自我没带伞,关我什么事。
我再望一眼那大雨,是那么美丽,因为在那大雨中,有着那丝丝感动。只要我们踏前一小步,就等于社会提高了一大步。
以感动作文 篇8
在人的一生中,一定会有很多感动的画面,但不知我们有没有很好地把握。感动的方式很多,我们只有抓住机会。
对于我来说,我认为自己是一个外表坚强,内心脆弱的女还。只要一句真挚的话语,一个小小的动作,就可能把我给感动了!人是感性的动物,无论你多么地无情,多么得冷酷,都会被某个人,某件事感动着你。正因为这样,我们人与人之间才有可能相处得融洽。自从我懂事以来,我的朋友日渐加多,也许是我的性格开朗吧!每个朋友都和我玩得很好,感情很深。我常常被他们的一言一行感动着,我觉得有这样的朋友真好。我记得,在初一,初二是,在班上和一个班干的关系可以说是特别的不好,可能是工作的关系,在工作中产生了矛盾,导致他对我的不满。他是那种不善于表达自己感情,内向的人。在此后的日子里,我们2个之间就没有了往常的谈话,关系一下子跃进了深谷。当我发现时,他说不可能再原谅我拉!我听了,我的心凉了一大截,但我还是想挽回这段友情的,当我的'朋友知道后,她就跟他解释,但是他的回答总是冷漠无情的,他的回答深深地伤害了我,当时的我,心里好乱,泪水不禁留了下来,我的心是多么的痛。我就在反思我自己,难道是我做错了吗?后来,我确实忍不住了,就对他说,如果是我做错了,我愿意改正,但是请你原谅我!虽然他只是回答了一声哦。可是我们的关系却有了很大的转变,我们长达一个多学期的冷战旧素了,我真的很高兴,当初我认为我们的关系永远不会再好起来,可没有想到我一句真挚的话语就这样感动了他,我终于发现他表面上看去虽然有点凶,但内心还有点软弱的,不是那么无情地无情。我明白感动一个人是多么的不容易。但自从我跟他道歉之后,我们的关系一直到现在还保持得很好,我为有这样的朋友感到自豪。我发现,朋友间的感动,让我得到更珍贵的友情。
一句话,一个细小的动作,都是感动的表现,让我们感受友谊,感动朋友的心灵,让我们的友谊更纯洁,可贵。
以感动作文 篇9
日常生活中,我们经常会被一些凡人善举所感动。比如说在你受伤的时候同学关心的目光、在你生病时家长照顾你的一举一动、公共汽车上别人给你让座……这些看似毫不起眼的举动,却使我们深深地被感动。这次我要讲的是我的班主任李老师。
李老师不但交给我知识,还在我成长过程中及时给予了关爱、支持和人生启迪。
叮铃铃,叮铃铃,上体育课了。今天,体育老师说,运动会快到了而跳长绳也是一个集体项目,所以最近都要训练大家跳长绳。刚开始我不敢跳,害怕被抽到,而会跳得则极力催促我们让我们也一起跳。慢慢地有些大胆的同学越跳越好,而我还是发挥的不太理想。到后来,几乎大家都能很熟练的跳过了,可我还是发挥不太稳定,时好时不好。于是就有一些人开始让我自愿退出队伍。后来,每当我跳不好时,就会传来一阵责骂声。由于跳长绳是集体项目,同学们认为我的不稳定表现会连累我们班在运动会上的成绩。这是我很伤心又不知该如何是好,我也担心自己的不足为班级抹黑,于是去到老师办公室,找李老师哭诉,李老师拍拍我的肩膀,对我说:“那些嘲笑你的人确实有错,但是,你可以把他们的嘲笑化为前进的.动力啊!孩子,不要害怕,鼓起勇气,你一定能克服困难的。”不知为什么,听完老师的话我心里踏实了许多,接下来的练习中也没有那么怕绳子了,而且,不会太介意其他一些同学的嘲笑,专心的练习跳绳。最终,我依靠自己的努力,跳好了长绳,并且把长绳变成了我最爱的运动。
这一番话如同刻在了我的脑海里,永远挥之不去。从此以后,每当我遇到困难并被别人嘲笑时都会想起这番话,它让我有了勇气去面对困难。
因为这句话使我更加自信,因为这句话使我遇到困难时鼓起勇气不在后退,也因为这句话使我被深深地感动。
以感动作文 篇10
感动这个词汇,曾经影响过很多人。生活中,时刻隐藏着它。为清新的空气而感动:为无暇的白云而感动:为蔚蓝的天空而感动。感动着我的,是我那辛劳的母亲。
学校要举行一个艺术节,身为主持人的我需要自费服装。在我心中,也只有那条在街上看到的纯白色的裙子。家庭经济困难的我迟疑的向母亲开口,母亲答应了,劳累的脸上挂上一道微笑:“喏,这里有50元,你拿去吧。“头上添了几根银丝,像极了那条裙子上的挂饰,亮亮的。这50元含着妈妈的多少心血呀!我一定不能辜负母亲对我的期望。
然而,学校号召为贫困山区捐款,看着那红彤彤的'捐款箱,我决定了,将50元捐出去。可裙子怎么办?妈妈可是很辛苦挣回来的呀!我想起了那件白色的裙子,白得几乎一尘不染,大概也只有一尘不染的人才能穿上它吧!终于,我捐款了。回家后,我告诉了妈妈,努力装得平静无常。夜,泪水浸透了枕头。晨,一件白得一尘不染的纱裙放在枕头。
我拿起纱裙,走进妈妈的卧室。我笑了,是哭着笑的,心里波涛汹涌,有一丝欣喜,但更多的是感动。阳光照了进来,照在妈妈的几根银丝上,妈妈慈祥地笑了,一定是因为在梦中看到女儿接过裙子的笑脸吧!再也忍不住。泪水湿润了眼角,妈妈呀!其实您大可以不必那么做,为了您,女儿甘愿受老师的批评,愿意成为台下人的笑柄,却不愿意看到您疲惫的脸。您对女儿所作出的一切,女儿却无以回报。那片枯竭的心海只因您而感动,只因您而复活。那条纯白的纱裙在我手中,越发闪耀,白得耀眼,白得透明,白得清澈。
感动,让我回首:感动,让我成长:感动,让我获得更多。
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