六年级作文300字

时间:2024-10-01 12:02:15 六年级作文 我要投稿
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(精华)六年级作文300字4篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的六年级作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精华)六年级作文300字4篇

六年级作文300字 篇1

  如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会了平静幸福地生活;如果一个孩子生活在讽刺中,那么他学会了自卑。

  挫折,人生又何尝不是挫折多难,但只有在挫折中,我们才学会坚强。在人生道路上,难免会遇到这样或那样的挫折,我们要培养承受挫折的健康心理和坚强意志,掌握有效克服挫折的办法,迎难而上。人生的道路不会是一帆风顺的。人们难免会碰钉子,而后就会产生紧张,消极,烦躁,伤心,气愤等心理反应。所谓钉子,也就是人们常说的挫折,即人们所遇到的失利,失败和阻碍等。

  “如果生活只有晴空日丽,而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲伤,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的'生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”

  虽然人人希望时时辛运,事事顺利,但是“万事如意”,“心想事成”毕竟只是人们的一种良好愿望。从古到今,没有哪一个人能不经历与失败。相反。人们正是在不断地认识挫折,战胜挫折的过程中成长和发展起来的。可以说挫折是人生的一部分。

  我可以告诉人们,其实挫折并不是失败,而是更加的接近成功的阶梯。

六年级作文300字 篇2

  这几个星期都在看一本书,那就是《风之王》,首先这个题目我就非常喜欢,看着封面上的这匹马,我就知道,只一定是一本讲马的书,故事的内容是:迅疾如风的阿拉伯骏马——“闪”,是摩洛哥王国皇家马厩的宠儿,意外的机遇是他来到了法国,又被碾转到英国。然而命运已在捉弄他,他被埋没于嘈杂的市井之中。而这一切都不能改变“闪”的高贵血统,在不断的抗争中,他最终成为英国有史以来最优秀的赛马品种。

  这是一个爱与责任的故事。哑巴男孩在“闪”出生时许下诺言:“我的名字叫阿格巴。巴和爸读音差不多,以后我就是你的爸爸了,等你长大了,大家都会向你鞠躬,你会成为风之王。我保证。”为了这庄严的许诺,他和“闪”亲如父子,不离不弃,互相鼓励,终于到了那辉煌的一刻。

  “闪”一出生就有一好一坏的胎记,好的'是他的腿上有表示迅速的斑点,坏的是他的胸前有麦穗纹。因为麦穗纹,“闪”差一点被杀害,是白点让闪活了下来。很快,“闪”验证了白点,它的速度超过了同龄的马儿,也超过了成年的马儿,可麦穗纹也让他吃了不上苦头。

  这本书让我明白了:命运是不可能是公平的,我们遇到困难时,只能靠自己的努力来证明自己。

六年级作文300字 篇3

  我五六岁的时候,认识了一位邻居,她是一位开朗的老人,她的长相我已记得不是很清楚,只记得她从来都不拄拐杖,年龄约摸七十几岁,身体到这年纪了还特好。

  她每天都乐呵呵的,好像没有什么能让她伤心的事,她的女儿和她住在一起,身边还有一位三四岁的小孙子。

  她特别喜欢小孩子,身边总会带着几颗糖,就比如说,她看见我,就会招呼我过去,边喊边从口袋里拿出一颗糖,小时候我一听见她喊我,便总会屁颠屁颠地跑过去要糖吃。

  不仅我们小孩喜欢她,大人们也觉得她挺好的,我听大人们说谁家有事小孩没人带,就总会托她帮忙带一带,她也总是爽快地答应。

  但这位如此受人欢迎的'老人并没有一直住在我们家旁边,给我们带来快乐,她在我7岁的时候就搬走了,取而代之的却是一位对人冷漠的叔叔。哎,现在也不知道能不能再见到这位老人,再见到她那慈祥的笑脸了,也不知道她是否还健在,真希望她能再搬回来啊!

六年级作文300字 篇4

  我最熟悉的一个人就是我的弟弟。他是一个可爱、活泼的男孩。两只大眼睛,笑起来两个深深的小酒窝。

  记得有一次,我正在写一篇作文,题目叫我的弟弟。我在写的时候,弟弟突然把我挤得差点害我摔在地上。我站起来,大声说:“给我走开,差点害我摔下去,而且我在写作文呐。咦,对了,可以把这件事写成文章我的.弟弟。”他说:“怎样,我帮了吧,现在还敢赶我走。”我听了,马上换个位子坐。

  还有一次,妈妈买了积木给我,我把它拼成自己最喜欢的东西,过了一会儿,弟弟走过来踢了一下,我这次生气地说:“你干嘛,想找打吗”他自然地说“做人不要心思太狭窄,一点小事不要斤斤计较嘛!”我听了,顿时讲不出话来。他教育别人说得郎郎出口。无论是谁,听到他这样说,就会说不出来。

  这就是我熟悉的弟弟,一个聪明能干的小男孩。

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