生活中的数学作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的生活中的数学作文，希望能够帮助到大家。
生活中的数学作文1
以前，我一直不是很喜欢做数学的计算题。我认为只要会方法就可以了，何苦要费那么大的力气去计算呢？现在是数字时代，谁还用手算哪，早都改用机器算了。然而一件事情却改变了我的'这种看法。
今天看了一部关于地球演变的电视片。爸爸说“董莹，你知道吗？赤道就像是地球的一条‘腰带’。它的长度大约是4万千米，如果我们把这条‘腰带’四十分之一剪下来可以绕你们的操场几圈？”“这还不容易呀！1000圈呗！”我不假思索地说道。爸爸生气地说：“你怎么不算一算呢？要知道数学的力量就是用数说话。”我连忙拿起笔开始算起来。先算出地球赤道的四十分之一用40000千米除以40得出1000千米。我们学校的操场一圈是400米，把1000千米化成1000000米再除以400米等于2500圈。我演验算了一遍生怕再算错。当我把答案告诉爸爸时，爸爸露出了肯定的微笑。我不好意思的低下了头，从这件事中我明白了：数学中的计算很重要。不能只明白道理就行了，还要计算得准确。
生活中的数学作文2
国庆节，和爱人孩子一同逛超市，忽然，想起家里鸡蛋快没了，于是就一同来到鸡蛋筐前挑鸡蛋。忽然想起了最近在校讯通众享教育看到的鸡蛋问题，于是就想考考儿子。“有一个少年拿了一筐鸡蛋到集市上去卖，他先将全部鸡蛋的一半加半个卖给第一个顾客，接着把剩下的鸡蛋的一半买个了第二个顾客，再把剩下的鸡蛋的一半卖给了第三个顾客……，依次类推，当他把剩下的一半加半个卖给第六个顾客时，鸡蛋刚好买完，如果每个顾客买的'鸡蛋刚好是整数个，请问少年一共带了多少个鸡蛋？”
“什么一半加半个，都把我弄糊涂了。”爱人边挑鸡蛋边说。
孩子停止了挑鸡蛋，开始陷入了沉思。
“到最后，鸡蛋肯定很少了，一半加半个刚好卖完，那么应该是多少个？”我启发道。
“最后一次应该是剩1个鸡蛋，因为1个的一半加半个刚好是1，鸡蛋才能卖完。”孩子边想边说。
“那么最后一次会不会剩2个或3个呢？”
“不会，2个的一半加半个不是整数。3个的一半加半个是2，那么鸡蛋有剩余，卖不完。”孩子回答道。
“卖出一半加半个，那么剩余的就是一半减半个，第五次卖出一半加半个后，剩余1个，那么就应该有（1+0.5）×=3（个）”
“不错不错，懂得思路了。”我肯定道。
“同样的道理，第四次应该有（3+0.5）×=7（个），第三次应该有（7+0.5）×=15（个），第二次有（15+0.5）×=31（个），第一次有（31+0.5）×=63（个），少年一概拿了63个鸡蛋。”
“真的好棒哟！”我不由地夸起了孩子。
“买个鸡蛋也要算个题，看你们父子俩。”妻子已经挑好了鸡蛋去称重了。
开开心心买了不少东西，我们一同往家赶，在走到楼栋口，准备上楼时，我忽然灵机一动，有想到了一道数学题。“假如要走12级台阶能到我们家，如果每次只能上1阶或2阶，那么到12层有多少种上法？”
“你们倒轻松，我还拿着东西了，我先上去做饭了。”妻子边说边噔噔地上楼了。
“走上第1阶有1种方法；走上第‘2阶可以每次走1阶，也可以一下跨2阶，共2种方法；要是走上第3阶，可以1阶1阶地上，也可以先上2阶再上1阶，或者先上2阶再上1阶，这样有3种方法……”儿子边比划，边小声嘟囔着。看着他那认真劲，我真有点想笑。
“可是到第4阶方法就多了，第一种每次1阶，第二次每次2阶，第三种方法，先跨2阶再连着两次每次1阶；第四种先1阶，再2阶，再1阶；第五种先1阶，再1阶，再跨2阶，共5种。要是到第六阶，那方法可又多了。”再一次开始沉思。
“注意找规律，假如你站在第12阶台阶上，前面的走法先不说，只能一次1阶或2阶，最后要上去，怎么走？”
“当然是从10层上跨上去或者是11层走上去。”
“那么，如果你知道了走到10层的方法数和11层的方法数，是否知道到12层的方法数？”
“将10层和11层方法数相加。”
“到11层呢？”
“9层和10层的方法数相加。”
“依次类推，每层都是前两层的数目相加。”
“我知道了，我看过众享，当时没太懂，现在你一说，我知道了。每层都是前两层的数目相加。1+2=3，所以到第三阶有3种方法，2+3=5，第四阶有5种方法，第五阶就有8种，六阶13种，七阶21种……，等等！”
看来孩子真是掌握了，“那么如果一次可以跨1阶、2阶、3阶，会算吗？”
“这个？这个？当然，前三层数字之和了。”
“如果一次可以跨1阶3阶，不跨2阶，会算吗？会算吗？”
“这个吗？”孩子又挠头进入了沉思。
后记：假期间学习了众享课程，并和孩子一块做了几套测试题。对几道题挺感兴趣，就写出两道，以供博友共尚。只是文字叙述不太清楚，有时候画图或列式子会更好。谢谢大家！
生活中的数学作文3
双休日，我和爸爸一起来到正在装修的新房。装修师傅对爸爸说：“老板，我们的前期工程完成的差不多了，要准备铺地砖了，请您购买好”。“你告诉我面积多大？我去准备好”；听着爸爸和装修师傅的'对话，我兴高采烈地要求：“爸爸，我已经会算面积了，我来帮你们算。”
我用尺子测量了客厅地面的长是6米，宽是4.5米，它的面积应该是6X4.5=27（平方米）。我自豪地告诉爸爸买27平方米的地砖就够了。爸爸笑着问我：“我买的是边长是6分米的正方形地砖，你能告诉妈妈大约要买多少块吗？”
我一下子愣住了，思考了一会儿，我想到：要先算出每块地砖的面积，再用客厅面积除以地砖的面积。于是我用小石块在地面上先算出每块边长6分米的正方形地砖面积是：6x6=36（平方分米）=0.36（平方米）；再用27平方米除以0.36平方米约等于75，应该买75块就够了。于是我大声地告诉爸爸“爸，75块就可以了”。
爸爸夸奖我知道把学到的知识用到生活中了。随后，爸爸带着我在店里买了80块地砖。我奇怪地问：“不是75块吗？为什么要多买5块？”爸爸告诉我，在施工的过程中存在耗损，如果不小心在切割时尺寸不合适，那就需要重切，所以购买时要比实际数量多一些。
哦，我明白了，在应用数学知识解决生活中的实际问题时，多想想生活中的实际情况，这样才能让数学真正贴近我们的生活。
生活中的数学作文4
数学与我们的生活息息相关，比如很多椅子的腿设计成三角形结构就是运用了数学中的“三角形具有稳定性”这一点原理，还有自行车停放支架也是这个原理。
记得在上兴趣班的时候，我就运用了课堂中所学的数学知识，做了一次很成功的实践。那次，老师布置了一个让我们手工制作小玩具的任务，我苦恼的是动手能力不强，但想来想去，还是决定做一个我并不太了解但觉得非常有趣的纸皮小货车玩具。
我找来一大一小两个小纸箱做成车头和车身，但因为纸箱的颜色杂乱无章，不符合我的玩具设计，所以决定用心爱的彩纸给我的玩具小货车贴上一层漂亮的'“外套”装饰。这时就需要计算玩具小货车贴纸部分的表面积了，要怎么算呢？首先把正方体车头部分的棱长量出来，用尺子测量后棱长为8厘米，正方体的表面积公式是：棱长×棱长×6，所以它的表面积是：8×8×5，为什么是乘以5呢？因为车头部分有一个面是粘在车身上的，并不用计算在内，你想到这点了吗？
接下来算车身的表面积了，车身的长、宽、高分别是15厘米、10厘米、6厘米。长方体的表面积公式是：（长×宽+长×高+宽×高）×2，所以车身的表面积就是：（15×10+15×6+10×6）×2，这样算出来的表面积再减去一面车头的面积就是需要贴纸部分的表面积了。
现在需要贴纸部分的表面积有了，接下来就按需把彩纸剪下贴上去就行了。我小心翼翼地把彩纸一面一面地贴上去。贴好之后左看右看，上看下看，越看越喜欢，越看越满意，原来我的手工制作能力也不算太差嘛！第二天课堂上当把我的“作品”展示的时候，老师还给我投来了赞许的目光呢，我心里乐开花了。
数学在我们的生活中真是无处不在，太实用了。
生活中的数学作文5
昨天我们五天的值周生活结束了。
我和郭芳兵一起在算五天内每个班的总分，我们原本以为非常好算，可是我们在算的过程中遇到了种种困难！
比如：哎？他们班的分怎么这么多呀？我们再仔细一算，原来算错了……唉！看来口算并不可靠，还是笔算比较保险。
时间一分一秒的过去了……
我们特别着急，不是因为天黑想回家，而是因为我们五分钟才算了6个班，全校一共有42个班，照这样下去，我们一共要35分钟才可以算完。唉！我们长叹一口气，还要算这么长时间才能算完啊！
数学老师看见了我们的烦恼，走过来对我们说：“你们看，这是5.1+5+10.3+……，先算小数部分，1+3+……最后基础分一共是70,再用70加上小数部分的.就行了！”咦！呵呵！这个办法真巧妙，还是数学老师聪明啊！
我们明白了，我们正准备算，数学老师却自己却算了起来，看来数学老师要“大展身手”咯！数学老师说一个，我们写一个。
最后，不到五分钟就算完了！
看来生活中处处有数学，它只需要你认真去发现！
生活中的数学作文6
元旦那一天，妈妈听说商场的衣服在搞活动，就带我一起去商场买衣服。
一进店就看见大大的海报上，写着“购物满150元立减50元！”9个大字。
“佳怡，今天你自己来选你自己喜欢的衣服，但是，有一个条件，就是要做到最划算！”
妈妈就是这个样子的，给我买衣服也要考我！这简单，我一眼就看见一见510元的羽绒服，我在心里面计算着：一件衣服150元就能省50元了，510元里3个150元也就是能省150元，对了，510—150=360元。“妈妈，就买这件羽绒服吧，510元里有三个150元，50X3=150元，也就是能省掉150元，510—150=360元，这件510的`羽绒服我们只要付出360元就行了。”我兴致勃勃的和妈妈说着，我本来以为妈妈会来表扬我，会夸我聪明，会夸我算得快，谁知道妈妈却摇摇头说：“这件羽绒服倒是很不错，颜色也非常好看，但是，你还是没有做到最划算啊！”
妈妈看出了我的不解，提醒我：“要想做到最划算，就得做到我们买的衣服，钱数要最接近150的倍数，你可以再看看鞋子和裤子，但是，必须做到最划算！”妈妈的话提醒了我，我恍然大悟，“对呀！只有够150元才可以减50元啊！”我又选了一条灰色的运动裤，160元，160+510=670，670—150X4=70，还是不太划算，要再买一件80元左右的东西，就最划算了。我左挑右选，又看中了一双运动鞋，86元，现在算一算，510+160+86=756元，150X5=750元，一共可以优惠50X5=250元，也就是说我们一共要花756—250=506元，就可以搞定这一套原价是756元的一身衣服鞋子了！我高兴地把计算过程告诉了妈妈。妈妈说：“算的不错，我们快点去结账吧！”
经过了这件事情，我明白了“生活中处处有数学”这个道理。
生活中的数学作文7
今天星期六，我和妈妈还有哥哥去超市。
妈妈先拿了一个大白菜：1元、 面条6元、手工馒头2元、 糕点4元、 沙琪玛2元、 面粉33元、琵琶腿10元。最后妈妈说你算算多少钱？
我算算一共58元。
生活中的数学还真能派上用场。
生活中的数学作文8
一个周末的下午，我和妈妈去西缘浴室洗澡，当洗完澡时我们在照镜子妈妈突然对我说：“女儿，我来考你一个数学问题，看看你会不会？”我张口就说：“好的，没问题。”妈妈说：“你看到镜子里面有一面时钟吗？现在镜子里面的时钟是7：15，你能想像一下现在是下午几时几分吗？”
我想了一会儿没做出来，时间一分一秒的过去了，我实在想不出来，只得不好意思地说：“我做不出来。”当我回头看一下挂在墙上的时钟，现在是下午4：45。妈妈问我现在能分析一下怎么研究这个问题了吗？妈妈提醒了我一下，镜子里的钟面时针与分针和挂在墙上钟面时针与分针有什么关系呢？这个时候我立即反应过来了，它们是呈左右轴对称，这正是我最近学习的内容。
洗完澡回到家后，我要求妈妈再出几个给我做一下。第一道是镜子中钟面时间为3：30，第二道是镜子中钟面时间为9：40。我立即动手在纸上采用对称法的方法做出了这两道题目的答案：8：30和2：20。这时候妈妈又问我每次这样做题是不是有点麻烦，有没有更好的方法呢？我想了一会儿，没有想出来。妈妈这时说：“再提醒一下小朋友，将镜子里钟面时间和实际时间加起来你能发现有什么规律吗？”我赶紧动手算了起来，3：30+8：30＝12，9：40+2：20＝12，发现镜子里钟面时间与实际时间加起来都等于12，此时我兴奋的'跳了起来。我知道了我知道了，只要将镜子里钟面时间与实际时间加起来等于12。
我说：“原来这么简单！我怎么没想到呢？”妈妈笑着说“简单嘛？这说明你遇到问题要有考虑的思路。在现实生活中，我们要善于去发现事物，找出它们的规律，那你就会觉得生活中的数学比课堂上讲有意思多了。”
通过这件事，我发现生活中的数学确实是无处不在，生活中、学习中到处都有。从此，我就更加喜欢数学了！
生活中的数学作文9
数学是我们每天必要接触的，因为数学，我们的生活方便了许多。就如我们所学的百分率就让我们知道了生活离不开数学。就在暑假的一天，我回到了老家。多么熟悉的感觉呀！今年真是地瓜大丰收啊，那地瓜就像一个个胖娃娃。老师曾说过地瓜还可以做成地瓜粉呢。农民伯伯们正在计算今年的地瓜能做出多少地瓜粉呢？我也过去帮帮忙吧！看来我学的百分率终于派上用场了。第一步当然要知道一共有多少地瓜啦！农民伯伯说：用来做地瓜粉的地瓜一共有38千克。
他还告诉我100千克地瓜可以做出20千克地瓜粉。大家都知道求分率是：比较量除以标准量=分率。那么就是：20除以100乘100%=0。2乘100%=20%。这就是地瓜的出粉率啦。接下来就要利用这个出粉率来计算一共可做多少地瓜粉了。地瓜的总数乘出粉率=38乘20%=9。6（千克）这样就可以轻轻松松地算出地瓜粉的总数啦！是不是很简单呢？其实不止是求地瓜粉，还有种树的成活率，篮球的`命中率，抽奖的中奖率等等。这些都是可用以上的方法的。就像种树的成活率，只有把成活的棵树除以种树总数，再乘100%就=成活率了。这就是生活中的数学，有了它是不是很方便呢？快与我一起去探索数学的奥秘吧！
生活中的数学作文10
今天下午，妈妈带着我去电费局交电费。
到了电这费局，妈妈怒气冲冲地对着局长说。：“开什么玩笑？这才一个月就已经八百开外了！”那局长听后劝妈妈：“这位女士，您还是安了峰谷电。”“我才不会做亏本生意呢。”这时，我悄悄地对妈妈说妈，你给我一张纸，我来算一算。我向局长了解了情况，8：00?D21：00十三小时称为高峰期，电价为0.5583元千瓦时，21：00?D8：00称为谷时，电价为0.3383元千瓦时。
而我们家平均每时用电0.564瓦。0.564x24=13.530瓦。只要装了那峰谷器后，就如下：（1）电水器（1.5千瓦）电灯1.5千瓦都是在早上8:00之前谷时前开的都用15分钟计算：2X1.5X10X0.3583=10.794元，而之前不用峰谷计算的.话：2X1.5X10X0.5283=15.849元则节约了15.849-10.794=5.055元一个月不来就是5.055X30=151.65（元）而冰箱则是24小时运转，要照原来约使用一度电算的话，电费是0.3383X11=3.7213元如用原来的话就是0.5583X11=6.1314元。6.1314?D37213=2.42（元）一个月下来就节约了2.42X30=72.6元。
我惊讶地对妈妈说出。妈妈直接拉着我的手回家，然后立即装了峰谷器。
经过这件事后，我发现生活处处有数学。
生活中的数学作文11
今天是我们街舞集训第一天，在华老师的魔鬼训练下，我已经饿得前胸贴后背了。“我们赶快吃饭去吧！”在我的提议下，几个同学兴高采烈地向兰州拉面馆狂奔而去。
到了面馆，我们很快点好了：5碗牛肉面、2瓶乳酸菌、3瓶雪碧。仔仔迫不及待拿出一叠零花钱：“今天我来请客。”“牛肉面13元，乳酸菌4元，雪碧3元”老板提醒道。我们几个赶紧认真地算了起来：“5x13+2x4+3x3=82（元）。”我们算的正起劲，仔仔突然问：“回家地铁票多少钱？”“好像是2元。”我们被他问得丈二和尚摸不着头。“老板，每人再加一个荷包蛋，一共92元。”他用闪电般的速度掏出钱递给了老板，“剩下2元坐地铁。”老板数了数，不多不少刚刚好，他朝仔仔竖起了大拇指。
到了地铁站才发现，回家的票需要3元，仔仔低头紧紧捏着手里仅剩的2元……我掏出包里的一枚硬币递给他：“我这还有1元。”仔仔抬头看着我，乐开了花。此刻我明白了妈妈经常挂在嘴边的.那句话：“刚刚好不一定是真的好。”
生活中的数学作文12
国庆节的第三天，阳光明媚，秋高气爽，我和爸爸妈妈兴高采烈的来到了外婆家，一进门，我就喊道：“外婆外婆，我来了。”外婆和蔼可亲地说：“你来啦，我正在洗被单，等会儿你帮我晒被单吧！”我连连点头。不一会儿，外婆说道：“杨轶群，外婆洗了5床被单，快好了，帮我拿几个夹子来，好吗？”“好啊！好啊！”我一边答应道一边飞快的向屋里跑去。
我找了一会儿，只发现6个夹子，“外婆，外婆，夹子不够啊！应该要用10个夹子，现在我只找到了6个夹子。”我说。“是没错，一共要10个夹子，你动动脑筋想一想，看有什么办法可以把这些被单晒起来。”外婆说。突然，我想到了以前做过的一道数学题：一根绳子剪成5段，需剪4次。于是，我灵机一动对外婆说：“我有办法了。”
我先拿起一个夹子夹住第一个床单的的.左上角，然后再拿起一个夹子，将第一个床单的右上角和第二个床单的左上角夹住，再拿一个夹子将第二个床单的右上角和第三个床单的左上角夹住，依次类推，最后拿起剩下的一个夹子夹住第五个床单的右上角，这样用了6个夹子夹起了5床被单。
解这道题的关键在于你是否想到五床被单首尾可以连在一起。外婆满脸微笑地抚摸着我的头说：“你真聪明。”“我还知道围在一起晒，用到的夹子只要5个就行了，比排成直线用的还要少呢。”
生活中的数学作文13
自从方老师发了争劳动章的活动通知以来，我只要一有时间就跟着妈妈学做家务，问妈妈有什么事情是我可以做的。
今天，我照例跟着妈妈在厨房里忙活。妈妈对我说：前几天你在数学课上学平移的时候，我听到方老师对你们说，生活中到处都有数学，今天你就来解密厨房里的数学知识吧。你看这里，你把韭菜切成2厘米左右长的段，把豆腐切成三角形，把青瓜切成平行四边形。我一听，顿时来劲了，这还不简单，看我的吧。
我拿起韭菜放在菜板上，就问妈妈要尺子。妈妈瞪了我一眼：你估摸着大约的长度不就行了，还没见过谁切菜用尺子量呢！我也白了一眼妈妈，就把一把韭菜五、六刀就切好装盘里了。
妈妈又把一块正方形的豆腐放在菜板上，我刚想手起刀落，被妈妈喊停：你要想想怎么才能切出三角形？对呀，怎么才是三角形呢？你前几天不是才学的对称轴吗？经过妈妈的提醒，我瞬间想起方老师让我们用正方形折出的几条对称轴来。嗯、我切个米字形就好啦，这还不简单！我右手拿起刀还没落下，又被妈妈拦住：你就准备这样直接下刀吗？那切的豆腐得多厚？凡事都要动脑筋呀！要先把豆腐切成片状，你再切米字刀！我心里嘀咕着妈妈真啰嗦，不过还是按照妈妈说的'方法切出了三角形。
轮到切青瓜了，这下可真把我难住了：要怎么才能把这个长不长圆不圆的东西切成菱形呢？你可以像切豆腐一样分步骤来，先怎么样再怎么样然后又怎么样？可以把它就看成长方形。我听着妈妈的话，快速地转动起脑筋来，嘴里还嘀咕着：长方形分成菱形，画斜线就可以了，可这个怎么弄？这个切的时候，刀子也可以斜着切的。妈妈边说边比划。那就像切豆腐一样，先切成薄片，再斜着切！我兴奋地大叫道。妈妈点点头：这个比较滑，你别切到手，我来切薄片，下一步你来切。看着妈妈熟练地切好片，又演示了一遍斜切的方法。我接过刀子，左手捏着青瓜片，右手小心翼翼地下刀切。哦耶哦耶，我成功地切出了菱形！开心死了！
妈妈收拾好了菜板，又问我：你说这酱油的单位是什么？单位？滴啊！我不假思索地脱口而出。妈妈听了哈哈大笑，眼泪都要笑出来了。我一下子恍然大悟：哦，是毫升，毫升！哈哈，我自己也乐了。妈妈又问我大米、油、盐这些东西的单位，这些方老师都教过我的，我都答出来了。
看来，方老师说的真没错生活中到处有数学。现在，我发现了厨房里这么多的数学，你们发现了哪些呢？
生活中处处有数学，只要你留心，就会发现数学的奥秘。
生活中的数学作文14
早上，吃过早饭，爸爸突然对我说：“涵涵，你不是说数学很枯燥，学了也没什么用吗？今天爸爸就带你去体验一下数学的乐趣。”“好吧！”我半信半疑地回答到，跟着爸爸出了门。
刚到车库，爸爸就开始发问了：“我们的车子这么脏，是不是该洗洗了？”我使劲地点点头，“你再看看爸爸的头发长了，我要去理一下我的头发，然后还要买菜烧中饭，但我们一会要去新华书店买书，不能浪费太多时间，该怎样安排才好呢？”我瞪大眼睛想了想，这不就是我们宋老师教我们的“合理分配”问题嘛，于是我得意地跟爸爸说：“那请您告诉我洗车、理发和买菜各自需要多长时间。”爸爸告诉我洗车需30分钟，理发需20分钟，买菜需10分钟。
稍作思考后，我跟爸爸说道：“爸爸，我们可以这样安排，先把车子开到洗车店去洗车，然后你去隔壁的理发店理发，再到菜市场去买菜，最后直接去开车去书店，这样就可以节省时间了，总共只要花30分钟时间。”爸爸微笑地点头。
洗完车后，我们来到了新华书店。我准备买三本作业本、一个铅笔盒和感兴趣的书，在精心挑选之后，我选中的作业本是3元一本，铅笔盒是20元，选的两本书分别是25元和15元。结账的'时候，老板说书本一律九折，爸爸说：“你来算一算这里总共多少钱？”我轻轻地问：“爸爸，一律九折是什么意思啊？”爸爸说：“就是每满10元就减一元。”我点点头，开始计算了，3*3+20+（25+15）—4=65元，爸爸向我竖起了大拇指。
通过这两件事情，我深刻地体会到数学无处不在，我以后一定要学好数学，掌握好数学知识，体会数学的快乐。
生活中的数学作文15
暑假到了，外公买了三箱啤酒，一共72瓶。天气炎热，外公每天中午、晚上都要喝1瓶。过了一个月后，外公突然担心酒不够，于是准备去买。这次我拉着外公说：“外公，你是不是忘了每3个瓶盖可以换一瓶酒？”外公眯着眼睛笑着说：“我的乖孙女，你不说我都忘了，还可惜了之前那些瓶盖”。我说：“外公你放心，之前的瓶盖我都放好了，你看！你再喝5天，就应该去换就酒了。”
可没过几天，外公又犯愁了，原来他是在担心这个暑假他能不能不再去买酒了。听到这儿，我赶忙拿起笔算了算，说：“外公，你这个暑假第53天-第62天，也就是最后9天是喝不了啤酒的.，你现在需要买11瓶啤酒。”外公听了问：“为什么后9天喝不了啊，为什么只要买11瓶啤酒啊？”我回答道：“因为72瓶就是72个瓶盖，每3个啤酒盖换一瓶啤酒，也就是72除以3，可以换24瓶啤酒”。外公说：“那也只有72加24等于96瓶啊”。我说：“那你听我接着算。之前的24瓶是24个瓶盖，24除以3等于8，又可以换8瓶，8除以3，就是2余2，也就是两瓶啤酒和两个瓶盖，这又可以有4个瓶盖，4÷3=1…1，所以在不买啤酒的情况下，你还可以喝下72+24+8+2+1=107瓶，也就是53天加半天”。外公半懂不懂，于是找了个借口说：“那我去买酒去了”。他刚关上门，我就想起还没有说为什么要买11瓶呢？可外公已经走出小区。
等外公回到家时，我已经把算式列在黑板上了，然后开始讲：“外公，你暑假62天要喝124瓶，你有59天加半天107瓶酒，你还差124减107等于17瓶。之所以要买11瓶酒，是因为每3个瓶盖可以换1瓶，11÷3=3…2就可以换3瓶，并且还余2个瓶盖，3÷3=1又可以换1瓶，喝完后又有1个瓶盖，这样就有3个瓶盖，又可以换1瓶，就有11+3+1+1等于16瓶，最后一瓶喝完后由产生1个瓶盖，这个瓶盖加上之前第喝到53天加半天时候多余的一个瓶盖，就有2个了。我讲到这里，回头一看，天哪，外公已经睡着了。
请问，你们知道怎么才能得到17瓶酒么？
这时候爸爸回家了，他讲了他的算法。理论上，72瓶酒，每喝完三瓶酒换一瓶酒，采取“借”1个瓶子的方法，可以理解为每2瓶酒可以换到额外的1瓶，也就是72个瓶酒可以换36瓶，也就是实际上得到72+36=108瓶酒。暑假共有62天，要喝124瓶，那么还差124-108=16瓶，如果外公再买11瓶，就可以换到5瓶酒，也就是可以喝16瓶了，刚刚好够。
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