老师的作文

时间:2024-10-02 16:49:39 老师 我要投稿

老师的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的老师的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的作文

老师的作文 篇1

  老师布置了国庆七天假期的作业后我才发现,其中一项语文作业写作文题目是我的老师,一看这个题目,我笑了。我太兴奋了,这个题目在小学的时候不知写过成千上万回我早已把格式记得熟的不能再熟了。是的,我感到了,进入初中三个月了,是时候写一篇这样的作文了。

  思来想去我还是想写我的语文老师,嘿嘿,有私心的作文嘛,自然是语文老批改,我多夸夸他,我的作文不就会得到好评吗?第一次见到袁老师是在交学费的时候,我刚来二中报名袁老师就在那里坐着收钱,恩可能是一面之缘的缘故,到开学后他对我个性好。但是那时候我还不明白他姓什么,明白上课的前一天举行学前教育时我才明白,原先这位老师姓袁。

  袁老师很优秀啊!在第xxx届教师会的时候,学校为优秀教师颁发了奖,在仅有四个人的身影里我看到了袁老师,哇塞!我兴奋极了,想到我在一个优秀教师教的班上课,哈哈简直太棒了。我快缓但是神来了,我真的很兴奋,那不知用何种感觉来形容的兴奋。

  第一节课我发现袁老师讲课真的很通俗易懂,我一下子便喜欢上了袁老师的'课,课上总是用心的举手发言,而且经过这三个月的相处,我发现袁老师其实是很幽默的,经常在课堂上讲一些令人发笑的的事情,而且这些事情都是身居大道理的,而且袁老师还喜欢搞一个买一送一活动,讲一道习题后还会附送一个小知识,是我们在学习了解了更多的课外知识。

  袁老师您在国庆节七天假期中也只是留了3张卷子5篇日记,这与其他班十几张卷子相比是多么的微不足道啊!

  好了,袁老师,我就介绍到那里了,至于外貌特征等东西等我写我的老师续时再说吧!

老师的作文 篇2

亲爱的老师:

  您好!时间过得飞快,一年又是一年,我敬爱的老师,您还好吗?

  老师,您的声音,常常回响在我的耳边;您的容貌,常常浮现在我的眼前;您对我的关心与爱护,一直在我的脑海中徘徊;您的谆谆教导,至今还铭记在我的`心中。

  在这六年美好的学习时光中,您不仅让我们学到了丰富的知识,还让我们懂得了做人的道理。

  “学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎……”此时,教室里书声琅琅,一位慈祥而又博学多才的老师正聚精会神地教读着,班级同学们也都专心致志地学习,我们的脸上洋溢着灿烂的笑容,因为我们从您那儿学到了新的知识,这使我们产生了对新知识的渴望和对美好生活的追求。

  每天下课,都会有许多班级同学围着您问那些莫名其妙的问题,都会有批不完的家庭作业。记得,那一次,您生病了,可您仍然坚持带病为我们上课,每每发出咳嗽声就会引起我们一阵激动地心跳。自从我们跨进校园的那一刹那,生活中就离不开了您!

  老师,感谢您!您像天使一样,有着美好的心灵;您像大树一样,为我们解决学习、生活中的困难;您向大海一样,有着宽广的胸怀,渊博的知识。

  是您,在我们取得一点成绩骄傲时告诉我们“满招损,谦受益”;是您,在我们失败时告诉我们“失败乃成功之母”;是您,在我们遇到挫折而想要气馁时鼓励我们前进。感谢您像母亲一样让我成长!千言万语化作一句话:“老师,您辛苦了!”

  祝您桃李满天下!

  您的学生:**

  20xx年5月26日

老师的作文 篇3

  在26个英文字母中,有一位伟大的您。您像是一个魔术师,让26个字母变换成无数个单词、句子。何老师,一个慈祥的称号,一个亲切的称号,一个难忘的称号。

  何老师,在五年级时我让您头疼过,也让您烦恼过,现在我已是六年级的学生了,应该懂事了,在此,我向您表示忏悔,道歉:“何老师,对不起!”

  何老师,您的启迪让我领会大自然的恩惠,让我读懂了每片绿叶,每一片彩虹,每一朵鲜花......在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,何老师,我都将用生命的.翠绿向您致敬!

  亲爱的老师,祝您教师节快乐!永远年轻!

老师的作文 篇4

  冬天到了,又到了流感高发的季节。虽然经过了严密的预防,但是很不幸的我们班还是爆发了大规模的流感,一时间班里面人人都是惶惶不得终日。就在我们恐慌的时候,我们的班主任李老师站了出来,安排好了每一个人去医院里面治疗,还稳定了班里面大家的情绪,最终化解了这场风波,但是我们的班主任李老师却因为劳累过度,病倒了。

  作为班里面的班长,我和副班长一起商量了一下,决定去探望我们的班主任李老师。在经过班里面全体成员的一致同意之后,我们所有人都一致赞同了由我们两个人一起去医院探望李老师的决定,而且我们大家还一起给李老师准备了一份神秘的礼物。周六早上,我们两个人准备好了探望老师的礼物,然后踏上了去医院的行程。

  来到了医院里面。很快我们就找到了李老师住院的`房间。还没等我们进去,就已经听到了李老师爽朗的笑声,听到老师精神状态这么好,我们两个悬着的心也放了下来。看到我们两个来探望,李老师也开心极了。我们两个拿出来我们早已经准备好的礼物,送个了李老师。李老师慢慢的把盒子给拆开,看着里面满满的一盒子纸鹤,以及同学们那稚嫩的字写出来的最真诚的祝福,李老师再也忍不住了,把我们两个紧紧地抱在了怀里面。我们两个陪老师说了好长时间才回到了家里面。

  希望我们的李老师能够早点好起来,赶快回到学校,我们大家都特别的想念李老师!

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