冬日阳光的作文

时间:2024-10-02 18:38:18 阳光 我要投稿

冬日阳光的作文【精华】

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的冬日阳光的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

冬日阳光的作文【精华】

冬日阳光的作文 篇1

  冬日里,是冰雪世界,是寒冷的一切,是白茫茫的一片。若有一束阳光,那一定会很温暖。友谊,多像那珍贵的阳光啊!

  记忆里,有一个女孩,天天与我一起上学,回家,也一起去画画班。有一次,下课休息时,大家都散步去了,唯有我在座位上捂着肚子,暗暗喊痛。这时,她来了。本来是进来喝水的她,看到这样的我,把我的瓶子拿出来,装了一部分热水进去,递给我:“把它放到肚子那捂着,一会儿就不疼了。”我按照她的话去做,一会儿就不疼了。我觉得,那瓶水,不仅捂暖了我的肚子,还捂暖了我的心。那一天起,我觉得拥有朋友,实在是一件很快乐的事。

  也有一个女孩,和我成为了好朋友。有一次,我在食堂吃饭。整个大厅就只有我们两个人,认识的原因也很简单。只因为我不会刷卡,在刷卡机上蹭了老半天也没有用。这时,她走过来,告诉我怎样刷卡又快又有效。因为他迎着阳光,显得格外耀眼。所以,让我产生一种错觉——她一定是一个快乐又善良的天使,来人间帮助善良的人。从这一天起,每次我们都一起吃饭,上学,成为形影不离,无话不谈的好朋友。也是这一天,让我认识到,拥有朋友实在是一件快乐的事。

  朋友,是寒冷时的.阳光;是口渴时的清茶;是热时的凉风;是失败的鼓励;是成功时的欣喜;时遇到困难的指引……等等,一个知己会让你幸福一生,一个患难之交能让你温暖一生,

  请教一个真心朋友吧!

冬日阳光的作文 篇2

  像夏天那么强烈,不像春天那么温和,但却能在人们最需要它的时候,给予人们最温暖的感觉……

  在我上六年级的时候,我结识了我的好朋友徐豫明。她的到来像冬日的阳光一样,一下子温暖了我的心房。

  那时我是一名值日组长,准确地说是一名负责倒垃圾的小组长。垃圾桶在学校的不同楼层,要想搬下来再去倒掉是一件很困难的事情。于是我们决定两个人同倒一个。

  那天,天上飘着点小雪,我和刚转来我们班的徐豫明把垃圾桶弄下来去倒垃圾。小雪落在我的鼻尖上,凉凉的、痒痒的。我们一路有说有笑地到了垃圾场。开始倒垃圾了,我负责后面不让垃圾桶掉到垃圾池里,她负责前面把垃圾倒干净。

  我们刚使上劲,意外出现了,因为我们的力度没有把握好,垃圾桶一下子朝我这里倾斜过来,压在了我的手上,我的手在桶的.压力下擦到了石灰台上,一下子就擦破了皮,露出了血红色的肉。

  徐豫明见此情景,赶忙将桶放下来,从书包里取出湿巾为我擦手上的灰尘,还问我疼不疼。等我休息了一下,我们又开始倒垃圾,她一直让我少用力。而且在回去的路程中,还是她一直推着垃圾桶。

  虽然那天回去之后伤口还是很疼,但是我的心里却很温暖,因为徐豫明就像一道冬日的阳光,一下子照进了我的心房里。

冬日阳光的作文 篇3

  今年的冬天还不算冷,至少阳光很暖。

  阳光穿过花架,斑驳了一地,跳着蹦着靠近了我,流淌在鼻尖,撩拨着眉眼,滑上了地理书,最终滚落在“太阳高度变化图”上,那里还留有弥然嚣张大气的注解呢。她就是这么一个令人头疼的家伙,偏科、倔强、懦弱、好胜,和我真像。该死的,又想到她了。

  起身,抬头,任阳光倾泻,浪漫一身……怀揣着心事的少女总是多愁善感的,似灵敏电流表,能感知最细微的光束。阳光,夏季让人讨厌地想躲,冬天却无比渴望它的`停留。多像弥然,她撒娇的时候我总是躲,而在我最冷最无助最胆怯时,她一个灿烂如阳光的微笑便足以化解我的不安,一笑,倾城。

  阳光下,紫藤荚微颤,摇篮里的宝贝们,你们也想接受阳光的洗礼,想挑战生活给予的艰难困苦吗?

  人生,就是充满艰辛与酸楚的旅程。途中有风霜刀剑,亦有真情艳阳,多希望有个人陪伴,不计名利,不求钱财,给我勇气,给我信念,支撑我走下去。一路蹒跚的两个人相互扶持着走在艳阳下,壮烈而温馨……弥然,我又想起你了。

  弥然,我还是不能没有你这个损友。回头,弥然红着眼睛抱着地理书。是那由我写满太阳高度角计算稿的一页,她这个没有理性思维的地理高手居然要靠我给她讲计算,才能在单元测试中过关。

  “在阳光下看书不好。”该死的,这是什么话,我多想咬下这个不会说话的舌头。

  她愣了,旋即笑了,用眼睛指着我的那本地理书,“你还不是一样……”

  今天的阳光真暖,足以融化千年冰川,让眼泪像上升的海平面,蔓延上脸颊。

  抬头,那一树紫藤似被阳光感化,冲破冬天的冰雪开出了花,散出甜甜的香味,弥漫心间。

  哦,冬日的阳光,是甜的啊!

冬日阳光的作文 篇4

  冬天,对于我们来说并不陌生,在大家的印象中,冬天应该是一个寒冷的季节,可是今天不同,今天就像夏天一样炎热,阳光明媚,温暖如春。今天,是这个冬天最暖和的一天。

  今天早晨,我刚起床,拉开窗帘,对面那栋楼的窗户上,反射出了一道耀眼的光芒,再看看它背后的大人山公园,公园朝着阳光的一面是明亮如春,另一面就没有这么美丽了。

  阳光吸引了我,我吃完早餐,就迫不及待地跑到阳光下,尽情的享受着冬日暖阳的惬意。我躺在草坪上,伸开双臂,打开双脚,一个“大”字就写在以绿色为背景的风景图上,我贪婪的吮吸着阳光,既舒服又美妙,不知不觉地我就进入了梦乡。

  小鸟向我飞来了,它说:“这么灿烂的阳光,快起来,大懒虫,你看:梅花在开怀大笑,小狗们在一起嬉戏,呀呀学语的小朋友们在用他们的语言对话,大一点的小朋友在玩着自己喜欢的游戏,有的在玩躲猫猫,有的在玩扮家家,有的在玩健身器材,有的`在荡秋千,有的在跳皮筋,有的在打羽毛球,有的在玩自己带的玩具——机关枪……阳光下的大海边:小朋友们在拾贝壳、捉螃蟹、堆城堡、捞小鱼、抓小虾、光着小脚丫追逐、嬉戏……阳光下的游乐园:鬼屋传出来的尖叫声、海盗船上的惊呼声、蹦极后从内心发出的恐慌以及害怕、旋转蘑菇车上发出:“不玩了,不玩了。”的求助声……

  阿嚏!吓跑了我的美梦,我睁开眼睛,朦朦胧胧中,一群小朋友围着我咯咯咯咯的笑个不停,我感到莫名奇妙,赶快爬起来,看见离我最近一个小朋友手里拿着一根小草,还在看着我傻笑,哦!我明白了,刚才是他用小草挠我的鼻孔,把我挠醒了,我瞪着他,他却和小朋友们一哄而散,我的美梦就这样结束了。

  我今天的心情就像这暖洋洋的阳光一样美好,我相信阳光下的万事万物都非常的美妙也很开心,因为这不是一般的阳光,而是冬日难得的暖阳。

冬日阳光的作文 篇5

  阳光,是什么?是给绝望的人照亮启明路的恩典;是让人在重重迷宫里使之走出来的一个支撑,更是在那冬日里让寒冷整得冻僵之人站起来的温暖物。

  那是在我8岁的时候,中午,我和小伙伴出门去玩,小伙伴走了,我还不够劲,有独自跑到了银杏路那儿,不知不觉就连黄昏,也飘走了最后一缕朝霞,换上了黑帘布。我的肚子已经在咕咕叫了,这时,我才注意到天色已晚了。我望了望周围,心里极其焦急,心想:这可怎么办呢!人生地不熟的,怎样才可以回家呀!旁边是一条幽静的银杏路,路灯的光让我看着是那么微弱,我害怕起来,眼泪一滴一滴。“小姑娘,在这儿干什么?”我抬头,看见一位老奶奶正在看我,她满头银发,头上绑着农民用的头巾,面带慈爱,眼角是岁月流过的皱纹痕迹,用着地道的当地家乡口音对我提问。我一瞥她3轮车上的农具,凭着第一感觉—她不是坏人,才敢用家乡话回答她:“我,我不认识这里,我想回xx小区。”“坐我的3轮车吧”,她微微一笑,咳了两声,用和蔼的目光看着我,“不然有坏人把你拐走的”“谢谢婆婆!”我便上了老奶奶的车。

  老奶奶骑的很慢,她有说有笑地与她同是农民工的姐妹交谈,还时不时转过头来问我坐稳了没。她就像冬日里的阳光,打破了黑夜中的冷寂带给我温暖,此时天色虽已黑,而她,更像一束光,照明四周,那么伟大。到家了,我下了车,向老奶奶道谢,多亏了老奶奶,我才到家,眼眶中的泪水不知什么时候也没了,我望着老奶奶渐渐离开的.背影,心里充满了感激。

  又一个冬天来到了,这时自那次见到老奶奶的第5个冬日,现在一回想,心里也全是暖暖的、甜甜的感觉,感谢那和蔼可亲亲的老奶奶,那冬日里的一抹阳光……

冬日阳光的作文 篇6

  高村学校 柴艳琴 为弘扬正气,践行社会主义核心价值观,积极营造崇尚先进、学习先进、争当先进的氛围,着力打造一支师德高尚、业务精湛、人民满意的教师队伍,我们学校组织全体教师深入学习王桂香同志的感人事迹和崇高精神,并在教师中开展“学习心得”评比活动。最近,王桂香这个名字在我心头久久地萦绕,她上课时不倦的叮咛,课余时嘘寒问暖的关怀,她多磨难下沧桑而倔强的神情。她的言行举止使我倍受感动,她在那样落后的小村,那样的家庭下,经受住生活条件的困苦,教学环境的艰苦,几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢?是孩子们强烈的求知欲望,让她坚守那三尺讲台不离不弃。是她内心深处助人的善念,让她坚守那三尺讲台不离不弃。王桂香身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。

  1978年8月,王桂香出生于武陟县偏远农村大封镇保安庄,不足十里就是葬父的董永故里小董村。这些村落虽然贫穷落后,但受董永孝感天地故事的影响,民风淳朴、勤劳善良,出了不少孝子孝女。和大多数同学一样,王桂香师范毕业后就从了教结了婚生了子。不过,好景不长,20xx年12月份她的爱人被车祸夺取了生命,至今都

  没有找到肇事司机。爱人撒手人寰,留下身怀六甲的她,才一岁多的女儿,年过六旬的父母。20xx年,司马岗小学倒闭,附近3000多村民的孩子无学可上。她临危受命接管学校,自己换灯泡、粉墙壁、制教具。和老师们一起除草种菜,为学生节省开支。她使一所倒闭了的公办学校重新焕发出了生机与活力,学校墙上贴满了学生家长的感谢信。她成了当地百姓心中的好老师、学生眼里的好妈妈。 司马岗村有3000多村民,可20xx年,村里的小学却“倒闭”了,适龄学生不得不外出求学。村民们强烈要求镇中心校重新委派有能力、负责任的教师重建学校。20xx年8月,镇中心校决定由王桂香到司马岗小学负责。村民们听说王桂香来当负责人了,像有了大喜事一样奔走相告,多条街道拉起来大幅标语:热烈欢迎名师到我校任教。因为都知道她是个好媳妇、好老师,大家相信她一定也会是位好负责人。家长们领着孩子纷纷来报名,即使在私立学校交了报名费的也回来了。司马岗小学重新有了读书声。

  一个倒闭的破败不堪的摊子收拾起来尤为艰难。学校没有男教师,她就带着两位特岗教师换灯泡、粉墙壁、钉窗纱、制教具使千疮百孔、满目疮痍的学校旧貌换新颜;她凭着良好声誉,奇迹般招收到了32名学生;她用责任心恢复了村民对学校的信任,使一所“倒闭”了的农村小学重新焕发出来生机和活力,解决了司马岗村孩子上学远、上学难的问题。

  王桂香以优异的工作成绩、忘我的奉献精神和无私博大的胸怀,不仅换来了桃李芬芳,还得到了学生家长

  和同事的赞誉。她的事迹多次被媒体报道,先后被评为武陟县首届孝亲敬老道德模范、焦作市优秀教师、焦作市先进教育工作者和河南省农村中小学骨干教师。

  没有定力的人很难坚持下来,没有教育情怀的人很难坚守下去。15年来,她忍受的是无数个日夜的清贫、煎熬,燃烧的却是教育激情。“胸藏梦想,心中有情,做一个幸福的教师。”这是王桂香自勉的话语,也是她工作的写照。正是这种永不动摇的信念,让她在教育的道路上忙并快乐着。

  王桂香的事迹先后被《光明日报》、河南电视台报道。她先后被评为武陟县首届孝亲敬老道德模范、焦作市优秀教师、焦作市先进教育工作者、河南省农村中小学骨干教师。

  那么在王桂香身上究竟有什么可贵品质呢?

  第一:忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。王桂香的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她敢于负责,敢于担当的精神。向她学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一

  种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

  第二:立足本质,对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱“字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。

  第三是甘于奉献。德高为师,奉献为荣。奉献是老师的`天职,同时也是教师事业心和道德感的使然。作为一名教师,我始终把教育事业当作我一生奋斗的目标。 最美乡村教师之所以“美”,是因为他们有自己坚定的理想,有不怕苦、不怕累、不放弃、不服输的精神。他们用自己的执着和博爱谱写了人间大爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高。

  我也是一位乡村教师,我的工作环境却比他们好很多,我也会在工作中遇到各种各样的困难,当困难解决不了的时候,我很气馁很怀疑自己的能力,甚至怀疑自己选择这份工作的由衷。但看了他们的事迹后,我觉得自己很渺小,我用在与孩子交流的时间太少,所以我的孩子们没有那么亲近我。我感到工作的压力,只因我的内心不够强大,我想临阵脱逃,只因为我缺乏足够的勇气,我感到不厌其烦,只因为自己没有事事亲为,巨细无遗的耐心。最美乡村教师们给我传递的正能量,让我的心灵受到了洗礼,坚定了将爱进行到底的决心。

  今年新教育理念改革正在实行,我作为班主任兼语文老师,更是义不容辞加入此行列,在领带的培养下,不断的出去学习新教育理念,参观新教育先进单位展示。加上自己新的创新,把自己的教室布置得焕然一新,同学们踏进这样的教室学习劲头更浓了。同时我在班里举行了读好书比赛。书法大赛,手抄报大赛,并且组建了衍纸手工社团,同时我也作为一员,展示了作品,参与了评比。同学们感受到了别样的学习乐趣。我每天也是忙碌并快乐着。

  王桂香就像这冬日里的一抹阳光,照亮整个大地,并温暖着人间。

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