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留在照片里的记忆小学作文（优秀）
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的留在照片里的记忆小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
留在照片里的记忆小学作文1
照片或许是唯一可以保留记忆的方法，有些陈旧的往事，你或许对它们还保留着一丝记忆，但有些，你或许早已把他们遗忘了。但是照片却帮你留住了在我们记忆中的点点滴滴，和那些快乐、惆怅的时光。
翻开那本夹杂着我的酸、甜、苦、辣的相册，不禁牵扯着我的思绪，去回首那些往事，在每次翻完那本厚厚的相册时，都有着不一样的感受，当你一个人静静地坐在树下时，细细地品味，就仿佛像置身于那一件件的往事中。当我又翻开另一页时，目光却停住了，那是我人生中的第一张毕业照，我用手轻轻地抚摸着那一张张令我熟悉的面孔，脑海里搜寻者对每一个人的记忆和他们在一起的时光。那时的我们无拘无束地在教室里疯着、玩着、笑着，好怀念啊……
我们的人生也像这照片上的一样吗？翻过了，经历过了就再也无法继续这样了吗？我抬起头，不经意间，一片秋叶落在了我的手心里，秋叶又何尝不是呢？它们无风自落，都已经度过了自己的金色年华，将重新融入大地，让自己的生命在新的叶子上得到升华。它们可以新生，但我呢？我除了留念与回味，我还能有什么呢……
这一页，是我来到幸福路中学最快乐的一天！它预示着我的又一个起点。我的记忆又到了现在，记得那天下午时，是我们期待的阳光体育活动课，我们来到操场后听到毛老师要给我们拍照，都撒了欢地奔下楼。大家都站在升旗台上，“一、二、三！茄子！”，“咔嚓”一声，照片上大家都笑逐颜开。一个个滑稽、可爱、搞笑的动作，引得大家捧腹大笑，就像小丑一样。女生们则是温柔、淑女、文静型的，还有些不喜欢照相的，被一些同学连拖带拉到毛老师面前，虽然扭扭捏捏，但还是被毛老师留在了照片上。
那一刻，记录了我们来到幸福路中学最美好的一幕！这一刻，定格了我们大家的`欢笑，定格了老师的容颜！这一刻，描绘了一副最感人、最美妙的师生情！
翻完了最后一张，我不禁思索着：下一个精彩的镜头会是什么呢？生活的多姿多彩带给我们的会有无尽的欢乐！
留在照片里的记忆小学作文2
每个人的一生都会有无数的记忆，它或许留在你的脑海里，留在你的照片上，物品里，亦或是歌曲中……
翻开相册，看着那一张张照片，思绪仿佛也跟随着它们穿越时空，回到了从前。拿起其中的一张，啊！是我小时候在乡下的奶奶家和堂哥们一起游玩的.照片，我不禁开始回忆起了小时候……
小时候，每年在元宵节时，爸爸总会带着我和妈妈回到乡下祭祖。那时候，因为路途实在太过遥远，开车几乎要一天才能到，所以我们每年很少回去。每次回去，奶奶都会给我做一堆好吃的，我的堂哥会带我四处游玩。奶奶家有一个大院子，种满了蔬菜。门前有一大片绿油油的稻田，还有一条清澈的小溪。我和堂哥常在溪边玩水，而妈妈和奶奶就在那岸上的一边帮我们拍照片，提醒我们要小心。
每个人的脸上都带着灿烂的笑容，时间，仿佛就定格在这一刻。
再次拿起照片，只希望时间能倒流回那个时候。如今的我们，因为学习，工作和生活的压力早已找不回那种感觉了。即使你就在我对面，而我却觉得我们之间越来越疏远，仿佛中间隔了千山万水。就连曾经的蓝天白云，那片绿油油的稻田和那条清澈的小溪也不复存在。取而代之的，是一座座现代化的高楼大厦，冷冰冰的，一点点拉开了人心以及人与人之间的距离。一座座现代化的工厂污染了曾经美丽的蓝天白云和清澈见底的河流。这一切的一切，难道再也回不去了吗？
握着照片，站在窗前，凝望窗外，久久无语……
希望有一天，我们对蓝天白云，绿水青山和人情味的记忆能够不仅仅只留在照片上，而是出现在现实生活中！
留在照片里的记忆小学作文3
一个晚秋的清晨，凛然的秋风透过半开的窗刮在了我的脸庞。铺在柏油路上的金黄的落叶，被风拖起在半空中飞舞着。
忽然，一片掉队的扇叶悄悄地落在了柜子上的一本已经有层薄灰的相册。而此时，早已枯落的叶片又在我的心中生出一片稚嫩的新芽，令我不禁地翻开了相册，也勾起了我对往事的回忆。
第一张是两个青涩的女孩儿正在握手。那是我三年级的的时候，那时我刚转到这个学校。从前还十分胆怯的`我，在进到新的班级时，心中有了种王维初到异乡时的无形的慌乱。面对一个个新的面庞，我只好小小声地说着“你好”。这时，一个可爱的身影缓缓地到了我的身前。她用甜甜的声音自我介绍着，并问道：“你愿意和我交朋友吗，新同学？”与此同时，我的内心顿时被这声音安抚。如今再想起时，心中也有种说不出的感动。
接着的一张照片上是一束散发着母亲光辉的花。那天，院里的菊花开了，那高傲的身姿似乎在提醒着我――今天是我的生日！为此我特意去花店买了一束康乃馨，不过那是给我母亲的，因为我知道，我的生日便就是母亲的受难日。惊喜地收到花的母亲最终将一切话语都化为我额间的一吻。而那残留的余温却仿佛已经烙在了我的心田。
我一页页地翻着，忽然，一张折有折角的一张照片映入了我的眼帘。那是我的小学毕业照。拍照的当天，太阳光火辣辣地照射在我们每个人的脸上。相机把同穿学士服并把帽子扔向天空的一瞬间定格下来，同学们的笑容耶迸发出来那比太阳还耀眼的光芒。大家都模模糊糊地明白了“毕业”到底意味着什么，于是所有人都不约而同地走向老师，并无声给了他们一个大大的拥抱。
一张张相片唤醒了那些碎片似的点点回忆，拼成了那些令我难忘的往事。而那些点点滴滴的记忆和温暖，也汇聚成了爱的海洋，在生命当中给予我们力量与希望。
留在照片里的记忆小学作文4
下午，我放学回家，在找学习资料时，无意中碰掉了相册，一张合影照从中掉了出来。
已有三四年的时间没翻相册了，照片上已蒙上了一层薄薄的灰。我轻轻地吹去上面的尘埃，然后细细地端详，陷入沉思。
这是我小时候在幼儿园毕业时拍的一张合照，屈指算算，已经有四五个年头了。我静静地看着照片。那时的我们还很小很小，一个个肉嘟嘟的，可爱极了。眉毛弯弯，眼睛弯弯，嘴巴弯弯，照片中的我们笑得格外灿烂，好似一朵朵盛开的鲜花。
那时的我们，是多么无忧无虑啊！当时正值盛夏，大家都穿着短裤短袖，在操场便嬉戏、玩乐。那时的我们天真无邪，不用思索作业的难题，不用担忧考试的成绩，也想不到即将分别的伤心。
靠着照片，我不禁回忆起了幼儿园的毕业典礼。
一群小姑娘，拉着手，扮成轻盈的`小草，穿着绿色纱裙，舞着手中的鲜花，像一个个可爱的精灵，随着音乐，翩翩起舞。当时小小的我们，在舞台上跳着，心里无比高兴。
那时候，我们还不懂即将分别的伤心，只是为快要放假而高兴。大家坐在滑梯边，哄哄闹闹地选好位置，老师站在我们身旁，我们见老师举起相机，赶忙坐好，一张张小脸上露出甜美的笑容，只听咔嚓一声，大家齐喊：“茄子。”这一幕美好，被永远地定格。照片上，有着我们远远不会褪色地笑脸，藏着与同学们割舍不开的感情，更印着我对幼童时纯真生活的深深眷念之情。
现在，我已长大，幼时的些许记忆，有的已淡忘。可是，在幼儿园最后的时光，我却无法忘却。现在，大家每天都在忙着写作业，上培训班，做试卷，那轻松的生活慢慢都不见了踪影，更少有和小伙伴们在一起玩乐了。但过去的美好记忆，会一直留在我心中……
我把照片放进相册，心里顿觉柔软充实了许多。
留在照片里的记忆小学作文5
又到星期天了，妈妈开始大扫除了，不一会儿，妈妈从一个柜子里搬出了好多本相册，我感觉好奇，就拿了一本。
翻开一看，原来都是我从小到大的照片。我一页一页的翻看，当中有一张照片给我留下的记忆最深。照片是我们一家人背着氧气瓶在海底照的，我在中间，爸爸在左边，妈妈在右边，我们身旁有五颜六色的小鱼，还有一个大大长长的废旧的船锚，我们一家笑得灿烂，一看就特别开心。
那是“五一”，当时我才六七岁，一家人去海南游玩，我们去了海口、三亚、亚龙湾和天涯海角，在那里我领略了椰岛的`风光，还有五指山和万泉河。我们在天下第一湾――亚龙湾穿着笨重的潜水服下的海。下海之后，一眼望去太美了，鱼儿快活的在海里游来游去，我伸手一抓，它们就惊慌的跑掉了，我又向四周望去，海底还有千姿百态、五彩缤纷、多种多样的珊瑚，有一个废旧的老船锚。因为激动，我在水里换着各种游动的姿势，甚至转了起来，我东游西游，这摸摸那看看，结果和爸爸他们走失了。
我急坏了，连忙四处寻找，我在想海里会不会有鲨鱼呢？这该怎么办？所以我在海底海面游个不停，我急得几乎要哭出来。突然，我看到了爸爸妈妈就在不远的地方，也正在四处张望着找我，我飞快的游了过去，爸爸妈妈也看见了我，迅速的向我这边游了过来，老远就对我竖起了大拇指，好像在说：“你真棒，真是好样的，有胆量！”找到了老爹老妈、又得到了赞扬，别提我乐到什么程度了，高兴得差点把氧气瓶的塞子给吐出来，那可就真没命了。不知不觉，天很快就黑了，我们不得不上了岸，怀着恋恋不舍的心情回到了宾馆。
那天真是开心死了，现在看到那张照片我还高兴得很。
留在照片里的记忆小学作文6
每当我看见我的毕业照，站我我旁边的那位比较帅气的小伙子，就是我的好朋友刘庆辉，照片上的他，微笑的容颜，让我想起他的点点滴滴。
刘庆辉性格很好，不张扬，不骄傲，遇到困难时从不抱怨。还乐于助人。
记得那一次，我的同学不小心把另一个同学的笔从书桌上推下去了，那个同学一看。笔写不出来了，他便对另一个同学说：“你赔，你把我的笔摔坏了。”说罢。他们俩便争吵起来。俩人争得面红耳赤。引起了不少同学注意。就在这个时侯，刘庆辉走了过来。询问了这件事。刘庆辉说：“我来修笔：”“你行吗？”只见那个同学用疑惑的目光盯着刘庆辉。刘庆辉迅速将笔盖拧开，露出了笔的内部构造。又试着用手将按纽按了几下。自言自语道：“原来是这样。”又迅速将笔头拧开，看他满头大汗的样子。心想他做事可真认真。只见他用一只笔将那只坏笔中的断铅弄掉，便说：“大功告成了。”那个同学用手按按纽；说：“真的好了。”刘庆辉突然说道：“这下把你的笔修好了，你不会在指责他了吧|”只见那个同学不好意思地低下了头，向那位同学道歉。他们两人又合好了。
我事后问过刘庆辉，为什么要当“和事佬”。只见他说：“如果我们不制止他们，他们最终一定会不欢而散。其实。我们根本就没有必要去为这种小事吵架，应该大事化小，小事化没。”听了这番话后。我对他有了新的`认识。小考时。我们相约在一所中学。可由于特殊原因，他不得不在莲花湖中学读书。每次想起刘庆辉。我就觉得小学的事情就像一部电影，一幅一幅在我的脑海里浮现。不让别人做坏事、我和他共同努力、做事认真负责......
直到现在，我才真正明白了一个好朋友是多么可贵，是多少金钱也换不来的。在我的生活上，他给了我莫大的帮助，望着照片中的他，只觉得他仿佛就在我身边一般，那照片留存的是我们之间美好的回忆……
留在照片里的记忆小学作文7
这是我们班的一张集体照。我坐在绿茵场上，身后，凯旋而归的足球小将们一个个振臂欢呼，像中了百万大奖一般，摆出了一个帅气的pose。拉拉队员使劲地挥着手中的啦啦球，心里像吃了蜜一样。队长朱宸久钦身穿彩色球衣，骄傲地挥舞着代表我们班的彩旗。陈爸、朱爸举着标语——“四班四班，猛虎下山！”
在四年级“联通·骑士杯”足球赛上，我们的“足球小子”从一开始的业余教练、业余水平到一直过五关斩六将，来到四分之一决赛。这次，我们的对手是以前在小组赛中以二比一的大比分领先我们的九班。这一次，我们发誓一定要一雪前耻，把九班淘汰。
比赛开始了，刚开局，九班就发动了猛烈地进攻，向我方直压下来。主力9号只身单刀，就虚晃过我方两名球员。还好，我们的门将朱朱厉害，才挽回了危机。接下来，朱朱一个大脚，一下子踢过了半场，张楚瑞、余文博和刘奕楠三人用了“三角战术”，配合得天衣无缝。最终，余文涛一脚大力破门，球好似一颗子弹，飞速冲进了对方的球门。开局才一分钟多一点儿就进了，我方士气大增，啦啦队欢呼着，为足球小子们的.精彩表现而欢呼起来。
又过了将近十分钟，对方拿到了一个任意球的机会，我们一下子紧张了起来，心里都默默祈祷：他们千万别进球。只见球在空中划出了一道美丽的弧线，然后打到了门柱上，“哐”一声，被挡住了。接下来，双方一直僵持着，直到上半场结束。
下半场，我方频频发动猛烈攻击，最终，由陈沐阳打进一球。2：0胜利9班。
赛后，就有了这张值得永久珍藏的照片。
骑士杯，是一种精神。小组赛，我们哭过，笑过，累过，也输过。虽然最终与骑士杯冠军擦肩而过，但骑士精神一定会在球场上不朽！
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