二年级作文

二年级作文6篇[必备]

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文 篇1

　　寒假里，我和爸爸妈妈一起逛了安徽的屯溪老街。老街的东西可多啦，有笔墨纸砚，有太平猴魁，有特色糕点……看得我眼花缭乱。

　　我们首先走过一家刻印章店铺，里面有许多刻印章的人造玛瑙石，有红的、有绿的、还有白的……我选了好一会儿才选中一块白色透明人造玛瑙石。妈妈请来专门刻字的`叔叔，让他帮我们刻字。叔叔拿起玛瑙石，在一张纸上磨了几下后，拿起小刀，不一会儿就把“乐俏均”三个繁体字刻好了，真了不起！

　　我们继续往前走，看见一家店铺的柜台上写着“米上刻字”。我好奇地走过去，一位阿姨坐在椅子上，在一颗米上写着字，真是太神奇了！我对妈妈说“妈妈我能不能买一个啊？”妈妈同意了。我先挑了一个心形的瓶子，然后挑了一株粉红色的假树叶，最后挑了一个宝石挂件。我在纸上写了“好好学习，天天向上”这八个字。阿姨把这几个字写在米粒上，装进瓶子里。我拿着挂件，想：我一定要好好学习，成为有用的人。

　　要回家啦，我只能依依不舍地离开了安徽屯溪老街，希望以后还能再来一次！

二年级作文 篇2

　　今天上午，我和奶奶一起在门口的文具店买文具。

　　我在文具店里发现了一个非常好看的笔袋，笔袋有两层，一层是放尺子、铅笔、笔芯的地方，还有一层是放导弹笔、自动笔、橡皮的.地方。笔袋的封面画着一条美人鱼、一些小花、两只蝴蝶和一个英语单词，笔袋的右下角贴着很多金线，拉链上还挂着一个挂件，另外还送我一个书签。

　　这个笔袋真漂亮，我不能把它弄脏了。我也要谢谢奶奶。

二年级作文 篇3

　　我最感激的一个人大家都说父爱和母爱是伟大的，而我觉得却不是，我觉得是外公的爱最伟大。

　　我刚生下来的时候，我就到了外公家，我那时候还不会走路，外公教我一步一步的走路，我哭了，还帮我擦眼泪，再教我走路，如果我会走路了，外公就为我高兴。

　　让我印响最深的是外公教我汉字。那时我才牙牙学语，所以只字不识，我简单的会了几句话后，我就开始说话，走在大街上，一会儿问这个字怎么读啊？外公告我读：“港，港湾的港。”接着我就会读了一些招牌。我只要路这些招牌，我就会说：“这是，这叫——噢！港城花园。”这样我读认了一个个招牌上的名字，外公为我高兴。

　　因为妈妈爸爸上班，大多数是在外公家渡过的。这时，外公就给我买了一些卡片，让我结合图片来读生字，遇到认识的字，我会说：“这苹果是这个东西。”如果遇到不认识的东西，我会好好地研究一番。如果在家里有的，我会把它找到。

　　这样，在外公的.教育下成长着，到了中班后，我才到家里。之后，妈妈生病了，我在外公家会翻照片。有时，我会和外公来成语接龙，有时不懂的我会去问外公。

　　大家说父母爱是伟大的，我觉得最伟大的是外公的爱，将来我一定要好好报答外公的。

二年级作文 篇4

　　“哈哈！吹呀……”，哪个教室这么吵啊？原来是我们正在玩吹泡泡难忘呢！

　　一上课，孔老师就把我们吹的泡泡工具收走了。同学们带的泡泡机真多呀！有宝剑形状的，有铁铲形状的，有熊大形状的，有熊猫形状的'，有圆筒形状的……我的是熊猫形状的。我最喜欢巴拉拉小魔仙形状的泡泡机，它不但能吹，还能发光，更加神奇的是，它能唱歌，想着都有趣！

　　终于可以吹泡泡了。我拧开盖子，拿起“8”字形的小棒，吸了一口气，嘟着嘴，用力一吹，大大小小的泡泡就出来了。有的泡泡三个连在一起，像在说悄悄话；有的泡泡一个接一个，像一串葡萄；有的泡泡一个挨着一个，像手牵着手在逛街……真美呀！

　　吹泡泡让我想起了我的童年。

二年级作文 篇5

　　秋天到了，我想找到秋姐姐，可是秋姐姐在哪呢？我决定去寻找秋姐姐！

　　一天夜里，窗外哗啦啦的下起了雨。嘿，你看，这就是秋雨！秋姐姐就藏在这雨里！我找到了，你找到了吗？

　　公园里，桂花开了，菊花也开了。。。各种各样的花都开了！它们的`香味简直让人陶醉！秋姐姐就藏在这花丛里。我找到了，你找到了吗？

　　树叶黄了，凉爽的秋风吹起来，落叶一个劲的往下落，像是在说：谁先落到地面，谁就是冠军！秋姐姐就藏在这落叶里。我找到了，你找到了吗？

　　农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了，庄稼丰收了！秋姐姐就藏在这农田里。我找到了秋姐姐，你找到了吗？

二年级作文 篇6

　　今天早晨，我们一家人早早地吃完了饭，然后爸爸妈妈就去上班了，我就到楼上去写作业了。

　　写着写着，忽然想到厨房洗个水果吃。到厨房一看，还有这么多碗没有洗，我想：一定是爸爸妈妈上班太忙了，连碗都忘洗了，于是我就决定把这些碗洗了。

　　我先把碗拿到水龙头的.下面，然后再拿来洗碗布，把水打开，我先用手摸着碗的左半边，拿着洗碗布在碗里转了一圈，再倒点洗涤剂，开始洗碗。洗完了碗的边缘，然后就开始洗碗的里面。不一会儿，碗的里面也洗完了，又过了一会儿，我就把这些碗洗完了。

　　然后，我又回到屋子里写作业了。

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