同桌的作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的同桌的作文3篇，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
唉！我的同桌。
我的同桌是个学习成绩较差，但自己很努力的男生，叫张源文，头发乱糟糟的`，个子也高高的。他可以说是我们班的倒数第一，但同学们都没有嫌弃他，反而都来帮助他，我呢，很“不幸”，是他的同桌，我想：既然老师让我来帮助他，与其睁一只眼闭一只眼，不如努力教好他！
我同桌有一个很大的毛病，那就是老师讲这个时，他又去写那个，总之就是跟不上老师的节奏，这就是他学习不好的原因，为此，我下了很大功夫，只要看见他没听老师讲，我就会轻声对他说一声：“认真听讲！”这还真的起到了作用呢！以后，我不用说话，只要瞪他一眼，他便马上坐好，认真听讲。可后来，这招就不管用了，我便搬出老师来威胁他：“你再不认真听，我就告诉老师去！”他显然被我吓到了，马上认真听讲。
他还有一个大缺点，那就是该声音高时不高，该低时不低。比如，老师叫他回答问题时，他的声音低得像蚊子一样；但是他平时说话，高的方圆十里都能听见，（有点夸张了......）
这就是我的同桌，一个跟不上老师节奏，该高时不高，该低时不低的一个人。但我有责任帮助他，也不枉我的那个“助人为乐”之星！
同桌的作文 篇2
友谊的见证 ——《我的王子同桌》读后感 上街区中心路小学四年级一班 赵嘉西 指导老师：邵 姗 在暑假里，我读了许多书，我印象最深刻的是《我的王子同桌》。 《我的王子同桌》里的主人公是一个叫张贝壳的小姑娘。她长得不漂亮，但她的性格活泼开朗，大大咧咧，还特别喜欢那种咬起来咯吱咯吱满嘴全是糖稍稍的糖。她的床像兔子窝，桌子像杂铺店，房间像原始人的洞穴。一个来自粑粑王国的王子叫立宛陶，为寻找一种叫做朋友的`宝贝，为学习他没学过的本领，来到学校。张贝壳放学后教王子许多秘密课程，如：吹口哨、单手灌篮、影子游戏、花式打喷嚏、学吃当地美食……张贝壳和立宛陶成为同桌后，他们相互帮助，相互学习成了好朋友。立宛陶为了感谢她，请她到家里吃法国大餐，这时张贝壳发现他家里非常富有，诚实的立宛陶告诉张贝壳自己是王子。同学们知道他是王子后都一涌而来，把张贝壳挤到一边，这使她感到很孤单，很忧伤。最后王子要走了，张贝壳告诉他：“同桌是我不再想和他说再见的王子朋友！”他告诉张贝壳：“大家都叫她灰姑娘就是灰常灰常棒的小姑娘。”王子的话鼓舞着张贝壳。 读完这本书后我很为他们之间的友谊感动，同时也明白了一个道理：人的一生需要许多朋友，但朋友不是只有你一个人拥有，朋友要大家分享。我希望我们每个人都有一个像张贝壳这样的同桌，能成为真正的好朋友，每天能在一起快乐地学习、生活，这样我们在学校的日子才会更快乐，更有趣。
同桌的作文 篇3
哎！别提他了，他就是我的死党同桌，真不知道我是倒了八辈子的霉，还是上辈子做了什对不起他的'事，真是想不到，我这辈子居然会跟他做同桌。
你永远想不到他到底有多么刚正不阿。记得有一次数学考试，趁老师不注意，我悄悄给他一个小纸条。上面写着：你知不知道倒数第二题应用题的答案。他看了看，在上面写了几个字之后，把纸条还给了我。上面写着：知道，但就是不告诉你。
对了，还记得还有一次。我考试考了满分，举着试卷在他面前炫耀着：“我考了满分，你没有我考的好吧！”只见他说：“卷子给我看看。”我说：“不要。”他却说：“你看看，肯定是心虚了，不敢把卷子给我。”我理直气壮地说：“才没有呢。”便把卷子给了他。只见他检查了一会儿说：“哈哈，这道题答案应该是2.5，你却写成了25。”他边说边向办公室跑去。他一会儿便对我说：“看看这回没满分了，99.5”我拿着这份试卷心里嫉妒不已。
同桌的脾气不是很好。在班里，同桌可是出了名的肥呀。我们那一天老郑闲的没事儿干。就说了一句：“你看看你呀，怎么这么肥，你再这么下去的话，会影响脑细胞生长的。”这一句话可把我同桌惹急了。老郑见状，急忙说：“您啊，大人不记小人过，别打我了。”我同桌见老郑，老老实实道歉，没再说什么。过了一会儿，老郑又跟我说：“你看看他像不像《哆啦A梦》里头的胖虎呀！”这时我不由得笑出了声。可谁知，这被旁边偷听的同桌听见了，然后就听见教室里一阵惨叫声。
虽然他现在转走了，但是我很想念他！
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