学习的作文(精品)
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的学习的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。经过一个快乐的寒假后，我又要开始投入紧张的学习中了。在新学期中，我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展，我决定制定一个新学期学习计划。
1、提前预习第二天要学习的新课材。
2、复习巩固当天所学内容，多读记要点。
3、每天听读1~3模块英语。
4、每天按时按质按量完成当日作业。
5、空闲时间多看有意义的课外书，记1～3条好词佳句，争取每次作文练习都在95分以上。
6、课后多做深。精的练习题，扩展思维。
7、学习态度端正。
8、改掉粗心的.毛病。
9、不论考试或做作业要做到卷面整洁，字体规范，不写错别字。
10、语文每次考试达到97分以上，数学98分以上。
这就是我的新学期学习计划。
学习的作文 篇2
“甜甜！快点来写作业吧，不要太贪玩了！”
今天我一到家，就听到一个细小的'声音从卧室里传了出来。我循着声音走了过去，原来是我的学习桌在说话！我就对它说：“你为什么让我先写作业？我想先玩一会儿！”学习桌又开口说话了：“如果你先玩再写作业，玩累了头脑不灵，，学习效率还不高，而且这样心里可能还在回想着玩的情景，这样做不好。如果你先写作业，心里会只想着写作业不想玩，这样会更专心些。你认为哪一种好？”我说：“当然是先写作业好啊！”学习桌听了开心地说：“那你快写作业吧，要认真仔细些呀！”我说：“可以，可以，我马上就写！”学习桌听了我的话开心地笑了，作业本也高兴地笑了，铅笔等文具也都笑起来，作业本笑得自动打开了，铅笔笑得合不拢嘴！
我认真地在学习桌上写完作业，学习桌又开口讲话了：“你做得很好，以后要继续努力，相信你一定会成为一个好学生！”我们大家又开心地笑了起来！
学习的作文 篇3
新学期马上就要开始了，为了能好好的度过这一个学期，我做了一个学习计划表：
1.保持着一个健康的身体是最重要的。所以，我还要像暑假的时候一样，每天早上锻炼半个小时。
2.早晨是读书的最好时间。所以我锻炼回来以后要读十分钟的语文或英语。
3.新学期开始以后，我每天都要预习第二天要学的新知识，好理解老师在课堂上讲的内容。
4.每天晚上完成所有的作业后，再做十五分钟的.奥数题，因为我喜欢数学，特别是奥数，奥数能开阔自己的思维。
5.晚上的作息时间也是很重要的，如果睡得晚了，第二天还怎么能有精神读书、锻炼呢？所以，我以后要在晚上八点半准时上床休息。
既然我列出了这张学习计划表，就一定要严格按照学习计划表上的要求做好。
学习的作文 篇4
在茫茫的学海中，我们就像孩子在海边寻找贝壳，追逐着、嬉笑着，无忧无虑，快快活活。我们在学习上也有着无限的乐趣。
刚刚上学的时候，那些奇妙的数学“1 , 2, 3, 4”，对我们这些无知、天真的小孩有着多么大的诱惑力呀!记得小学一年级的时候，我李着那些泛着油墨清香的新书对妈妈说：“妈妈，这些是什么玩意儿呀?’’妈妈抚着我的头说：“孩子，这是书，你要学好了它，就会从中得到很多的知识。”于是我就努力去学习。每次考试以后，我李着写肴鲜红的100分的.试卷去见妈妈时，我的心里好比三伏天吃了冰棒，甜到心底。有一次，听大人们在外面讲：“现在就要靠肚子里墨水多……”我马上跑到书房，拿起一瓶墨水就要喝下去。
妈妈跑了进来，直跺脚地说：“哎呀!你这个傻孩子，这怎么能喝呀?’’我撅起嘴说：“你们不是说肚里墨水多就学问多吗?”妈妈“扑味”一声笑了起来，说：“那是比喻嘛，你要想得到学问就得学习，知道吗?，我点了点头。上中学后，学习任务艰巨了，题目也变难了，但乐趣却有增无减，特别是证明几何题，非常有趣。有时我为了证明一道题，不去吃饭。因为书是“面包”，嚼起来津津有味。当我在草稿纸上算了一遍又一遍，最后做出来，如释重负地站起来伸伸腰，用手背擦擦额头上的汗珠，这时，就会感到学习的乐趣。
朋友，学习吧!当你真正地投入到学习中去时，那才是“其乐无穷”呢!
学习的作文 篇5
“学习雷锋好榜样……”每当听到这首歌时，我们都会想起助人为乐，为人民服务的雷锋。虽然他已经去世多年，而且他仅仅活了二十多岁，但他还是永远地活在我们心中。
三月五日是学雷锋日，很多人都做起了好事，就连我也不例外，但是我做的都是鸡毛蒜皮的'小事。就在这一天，我才真正认识了他。
他叫邓棋方，是我的同班同学，他个子比较矮小，看上去傻乎乎的，成绩一般，还非常胆小，只要有东西弄了一下他，他就大哭起来，就连纸飞机也不在话下。他说话还很啰嗦，每次回答都答非所问，还很多话，所以他每次发言出现这种情况，老师都直接让他坐下。我们都小看他，因此他的朋友不多。
但在这一天，我却看到了我不敢相信的一切。早晨，我们帮了一些没事找事的忙，就回到教室，准备上课。上课后，有个同学却忘了带笔，在到处借笔，走到我这时，我大喊：“不借，叫别人去！”但他们都不肯借，因为他是比邓棋方更傻乎乎的廖洪樊。在他失落地走回座位时，突然有一只手伸了出来，手中拿着笔，他就是邓棋方，他说：“拿去吧！”我有点不敢相信。
到了中午，我就跟着他，看他还去不去做好事。只见他走下楼梯到了一楼，我悄悄地跟在他后面，想：他肯定去干坏事了。只见他走到垃圾站，看见满地是牛奶盒，他叹了口气，说：“哎！全都没教养。”这话正好被一个扔完牛奶盒的人听见了，他大喊：“说什么呢？”“又怎样！”邓棋方说。我躲在一旁，看着他俩吵架……
几分钟后，那人忍不住了，打了他一下，他大哭起来，那人吓得跑了，我认为他肯定会走去告诉老师，但他没有，继续弯腰捡起牛奶盒扔掉。我被震惊到了，无奈地回了教室。
但我想了想，也不能对人家有偏见，而且我还要向他学习，也代表我学了雷锋。
学习的作文 篇6
送走了鼠年迎来了牛年，我们又迎来了新的一学期。对于六年级的我来说，这一学期将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一学期。因为度过了这一学期，我将告别我的小学生活，开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自我。大家知道，没有学习与生活的目标，就没有追求，所以，我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的计划。我也不例外，下面我简单说说我的想法！
先谈谈学习方面吧！
在语文的学习上，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学习好的写作方法以及好的词组、句子，提高自我的写作水平。在数学方面，我要做到：课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习。熟练掌握课本知识，另外还需要做一些课外练习，例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等，奥数也应当坚持学习！英语是我的强项，主要是多读、多听，在课堂上要有做笔记的'好习惯，以便课后复习。为提高自我的听力，还要花一定的时间听一听课外读物。
要想自我能够全面发展，那么所有科目都应该认真学，锻炼好体质，多出去走走，看看展览，掌握好社会及自然知识，扩大知识面，提高自我的综合素质。
再来谈谈参加集体活动的方面吧。
正因为学习比较紧张，所以更应该注意张弛结合。在学习之余，我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动，以彼之长，补己之短。与同学互相帮助，共同进步。作为一个班干部，我会组织一些有意义的活动，学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德，让班级体充满活力，创造良好的班风。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向自我的目标，奋力前进！
学习的作文 篇7
在成长的道路上，我们每个人都在学习，然而我们是否每个人都领悟过学习的真谛呢。然而，有一件事情让我对学习有了很深刻的认识。
还记得有一天，老师让我们每个人用一句话形容学习像什么，结果同学们七嘴八舌地议论起来，场面很热烈。有的说学习像开汽车，不加油就不会走；有的说学习像爬树，不使劲就上不去；还有的说学习像玩游戏，不努力就玩不好……而我则认为学习就像爬大山。当你面临新的学期和新的学科时，就如面临一座等待征服的山峰，而要攀登上去绝非像看动画片那般容易，这需要你具备智慧、勇气、信心和努力。大山有起伏、多变化、攀爬起来有困难，就像我们的学习一样，每一章节的内容都不一样，难易程度也不尽相同，新知识不断涌现。这就要求我们拿出爬山的本领想方设法克服学习道路上遇到的各种困难，脚踏实地，知难而上，一步一个脚印地攀登知识的顶峰。
首先要有一个正确的`学习态度。把“要我学”变成“我要学”，这样你就会自我产生动力，把学习变成一种自觉的行为，就像爬山一样是自己在爬而不是别人推着你爬；其次不要偷懒。学习是需要勤奋精神的，认真完成作业，不马虎不潦草不应付了事，遇到难题不回避不躲避，多动脑勤思考，不服输肯钻研。就像爬山一样，披荆斩棘，不畏路险，唯此才能登顶；还有学习要用心。具体要做到听课用心，作业用心，阅读用心，背单词用心等。一定要克服心不在焉的毛病，力争做到事情不论大小都要全身心投入。就像爬山一样，一心只想往前走，不达目的不回头；最后就是培养学习兴趣。要学会感受学习的乐趣，逐步使自己喜欢上学习，爱上学习。老师说：兴趣是最好的老师。对学习有了兴趣，学习起来就必然乐趣无穷，就像爬山一样，要学会欣赏山中不断变化的风景，体会愉悦的心情，这样就会越爬越有劲。
学习就像爬山。时间总是在不知不觉中度过，转眼间我已经是一名初中的学生了。回头看看自己走过的学习之旅，我真心地觉得真有点像爬山的感觉，尽管累，我却快乐着。
学习的作文 篇8
五年级了，该定一个详细的学习计划为小升初做准备了。
先说说数学吧。数学最重要的就是奥数，许多竞赛和重点初中的入学考试（大人叫这个做“密考”）都是以奥数为主。所以，每周末除了预习2个小时的课内知识外，周一至周五要安排每天学习半小时的奥数。
再说语文。语文我考试主要失分都在“字”“词”“句”这三个方面。听说在“密考”时，这三方面的能力要突出“快”和“准”。目的是看你能在这三项语文的基础知识中，腾出多少时间来做后面的高分题（这种“密考”时间都很紧）。我这个学期先补“句”，就是修改病句。周一至周日，每天做半小时《修改病句大全》，做题时尽量把速度提上去，当然前提是要做对。把“句”补完，再另外安排“词”和“字”的学习。
然后，我的'黑洞－－英语。英语我的默写和阅读最差，在上学期期末被扣分最多。所以，在周一到周五，做《阅读训练100篇》提高阅读能力，每天3－4篇，不求多，质量要做好。其次，周未时，听《书虫.阿拉丁神灯》，听熟，要每两周默写一段，提高默写能力。以上两项都是每次半小时。
最后再说说体育吧。体育这所以能被列进计划之内，是因为我们校女子篮球队打进入了广州市白云区的决赛阶段，如果能取得前3的成绩，我和我的队友都能有资格成为篮球特长生，这对升学有帮助。我是队里的主力，技术和能力没有问题，体力却有点欠缺。所以，以后打球前，先跑体育场10圈，把体力练上去，顺便也能为中考的800米做准备。
计划呢，就这样订了。
但是，光说不练假把式也是没用的。希望我五年级能落实好这个计划的安排。
努力过了，结果，就用平常心对待吧。
学习的作文 篇9
我喜欢下围棋，因为下围棋让我得到了许多快乐。
我是个活泼好动的男孩，妈妈为让我静下来，在我上幼儿园的时候，就让我学习了围棋。刚开始我脑子里糊里糊涂的，看着眼前的黑白棋子无从下手，心里非常着急。围棋老师笑着对我说：“别着急，做任何事情都要从头开始学起，不能着急。一口可吃不成大胖子。”我们听了老师的话都笑了。老师从围棋的入门知识开始教我们，什么是气、吃子、逃、互相叫吃……很快我学会了围棋的基本要领和技巧，已经可以和小朋友们下几个回合了，就这样慢慢地我开始迷上了围棋。
一次刘子涵向我挑战，猜子后，我持黑，先下。他一开始就来势汹汹，用了一个“碰”，我也用了“靠”来对付刘子涵的'这招“碰”。我们的“战争”打得非常激烈。趁他走神我用了一招“扭羊头”吃了他一大片棋子，把他打败了，我高兴极了。
慢慢地我对黑黑白白的棋子产生了深厚的兴趣，还结识了很多新朋友。围棋不权锻炼了我的性格，让我逐渐安静下来，还为我增添了智慧，享受了胜利的喜悦。围棋让我快乐，伴我成长。
学习的作文 篇10
在朝气蓬勃的校园里，有一个活泼的身影穿梭于过道间，她面带笑容地向大家问好，那响亮又温情的声音仿佛一位知心大姐姐向你传递喜悦。她就是我最喜欢的老师——王老师。她是我小学时的语文老师。
每天早晨，她总是用热情唤醒我们一天的活力，使我们精神倍增，倾心投入到早读当中。路过的值班老师也不禁称赞道：“这个班级早读声音真洪亮！”
上课时，她用神奇的“魔法”将枯燥的语文课变成一部活跃的舞台剧，每一个字都像一只活泼的精灵环绕在我耳边，这样既调动了课堂气氛，又激发了我们对学习语文的兴趣，使我们班的语文成绩一直名列前茅。
在课间，她很乐于为我们解答问题。有一次，班上有个同学有一题似懂非懂，想了很久却也想不出个所以然来，便向王老师请教。走进办公室，只见王老师正伏在办公桌前认真批阅作业。“王老师，能给我讲解一下这道题吗？”听到学生的请求，王老师立刻放下手中的'工作，细心地为他解答。王老师讲得简单易懂，生动形象，很快让同学明明白白。解答完，王老师便又投身于之前的工作当中。同学们渐渐地养成了这种不懂就问的好习惯。
你别看她上课生动有趣，课后细心指导，她可是位严厉的老师。“这种基础题还错！”我们惭愧地低下了头，不敢面对王老师眼里的眼光。心中都暗暗自责。虽然这次我们取得了不错的战果，可王老师并没有露出欣慰的笑容，因为我们没有发挥出最好水平。“考试不能只看重分数，而要看自己的错误该不该犯，尽量总结错误原因，保证下次会再犯。”这一短暂的话语，使发挥不好的同学抬起头来，更激起了我们的满满斗志。
王老师在鼓励我们学习的同时，还教导我们“成长比成绩更重要”，玩时就痛快地玩，学习时就踏实地学，让我们劳逸结合。
她是一位严厉的老师，同时又是鼓励我们学习的朋友，更是我喜爱的老师。
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