母校的作文

母校的作文（优秀）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的母校的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

母校的作文 篇1

　　不知从何时起，我便有了这个习惯——双休日也在衣服上挂着校牌。就因为这样，有些人还笑我傻。我也不明白，我为什么总那么爱带着它。也许，是这个校牌才让我时刻地铭记着——我是中心校的一名学生吧！的确，母校赋予我的实在是太多太多了。是她，才让我的人生有了新的目标新的起点；是她，才让我认识了并交到了更多的朋友；是她，才让我能够知黑白，明是非；是她，才让我从积累、实践中成长；是她，才让我从此不再做一个“井底之蛙”，能够幻想“丑小鸭变白天鹅”的那一天。如果，在我的生活中不曾出现她，我实在无法想像，我现在会生存在一个怎样的世界里，我现在会是一个怎样的人。母校，这是一个多么亲切的`称呼啊！以至于我对她有了一份特殊的感情，我依赖她，我信任她。其实，我们都应该为自己能在这样一个校园里学习而感到自豪，不是吗？虽然，我们的母校不如玫瑰那样娇艳夺人；虽然我们的母校没有菊花那样的高洁。但是我们的母校却有着和小草一样的朴实、顽强、无私。最后，让我们记住——我是中心校的学生！

母校的作文 篇2

　　母校这个字眼儿,对我来说，一点也不陌生。闻，那芬芳清香的桂花，淡淡的香味弥漫在校园内;看，那姹紫嫣红的紫荆花，装饰在后园，每次上完体育课，都能看见她婀娜多姿的身影;瞧，那零星点缀的芒果花，预示着下一次果实的到来……

　　我是一名普普通通的小学生，不喜欢招摇过市。第六个夏天，我们将迎来第一次毕业，内心被两种情绪所控制：怀念与不舍。抚摸着教学楼的瓷砖，石书粗糙的花纹，楼梯扶手，眼中有着淡淡的忧伤，我希望用毕生所学过的美的语言，来描绘出我记忆中的母校……

　　在我朦胧的记忆中，第一次入学，我用着好奇的目光张望着这个即将与我相伴六年的学校。鞭炮花爬满了警卫室房顶，精神地托出桔红色的花蕊，仿佛在说：“快来这学习，北岭欢迎你!”黑色的理石上烫金着四个字：北岭小学。一开始，我就喜欢上了这所学校，至于原因，也许是因为漂亮的缘故。走进校内，一排菠萝蜜树给人很亲切的感觉，不会拘谨，它们彬彬有礼地向我们问好，还贴心地往前伸出一只青绿的手，为我们遮挡些许阳光。风雨球场是我避暑的好地方，每到炎热的夏天，里面不会闷热，时而吹进一股混合着青草香味的热风。找几个朋友惬意的盘腿坐在这，玩着翻花，烦躁的心情立马平静下来。以前在篮球场前屹立着一座石书，如今，石书被偏移至左边，中间位置放了一座徐润的头像，下边写上了徐润一生的简介。啊，北岭小学的创始者——徐润，你是多么伟大!

　　还记得，第一次发现学校的植物园，好不容易找到，在学校角落以及绿树的掩护下，几乎发现不了这一清新的角落。我激动又好奇地走进这植物园门前，想一览里面的植物，一把锁，出现在我的眼前。我不愉快地皱了皱眉，幽怨地看了看门锁，但在我那强烈的好奇心下，我跑到植物园侧面，惊喜地发现原来是铁栏杆，双手撑在栏杆上，白净的小脸紧贴着栏杆，浏览了一下里面的植物，此时，我多想沉浸在这片绿海中，呼吸着清新的空气，寻一处干净的绿草地躺下，惬意地双手交叉至头顶，密集的绿叶中零零散散地射下几缕阳光，闭眼小睡，做着童话般的梦……我暗暗地给这植物园取了个好听的名字：世外仙境。

　　还记得，第一次玩“探险游戏”，每个人在这学校里寻找未知地，未知物，再分享给大家。这游戏，是在我们强烈的好奇心下，觉得学校肯定还有许多未知领地，未知物品。当然，我们从来没有随意乱闯教师楼，在我们的意识中，教师楼如机密重地，随意乱闯，会有不好的结果。我们最先发现的`是厨房旁的小径，里面边角种了竹子，在适当的地点，用上了栏杆围起来。这是个捉迷藏的好地方!我们记下了这个地点，并且取了个名儿——隐地。这一下来，我们地方发现的不多，物品发现的挺多，现在回忆起来，觉得自己是多么可爱，天真。连一个高年级哥哥姐姐随意丢弃的修正液，修正带都觉得如获至宝，可想而知，当初我们是多么的天真可爱。

　　六年之后，懵懵懂懂的女孩变成了品学兼优的少女，瘦小纤弱的莲雾树变成高大挺拔的大树;紧密嫩绿的小草变成枯黄干燥的草根……

　　六年之后，树依旧是墨染的绿，花依旧是胭脂的红，天空依旧是海水的蓝……在这万年不改的教学楼下，曾经有过一个文文静静的少女淡然地看着面前的面前的景物，时而勾起嘴角，时而皱起眉头，时而开怀大笑，因为，这里曾经有过她美好的回忆……

　　我愿意牵着你的手，一起返回北岭，穿越记忆的时空，沉浸在小学那年有过的各种奇闻异事……

　　北岭小学，你给予了我很多美好的回忆，当我再一次点开北岭小学的校歌时，泪无声地落下，因为有了值得我去感恩，值得我去回忆的人——校长，老师，同学，学校的一切。才成就了今天的我。我记下了，校训：温故而知新。

母校的作文 篇3

　　我们的母校很美，有着生意盎然的春天，绿荫如盖的夏天，落叶翩翩的秋天，银装素裹的冬天。

　　春天，校园一片嫩绿，柳树抽出了嫩芽，小草也青了，花儿们含苞欲放，难怪说春天是一个百花争艳的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？动植物说：“生命的意义在于奉献，假如生命是一株小草，我将为人类撒下一片阴凉。

　　假如生命是一泓清泉，我将滋润每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我将为人类酿造一份甜蜜；假如生命是一朵鲜花，我将为世界奉上一丝缕馨香。”让我们的生命因奉献而更精彩！多美的生命，多美的校园！

　　夏天，炎炎的烈日烘烤着大地，心中不禁有了一些沉重，对于美景，在没也没有心情欣赏了。下课了，谁也不愿意呆在教室，这是，同学们最好的选择就是到树下乘凉，就算互相嬉戏打闹，也不觉得无趣，这就成了炎炎烈日的独特风景线。在树下，和好朋友一起畅谈未来，做着那不可能实现的白日梦，这也是一种享受。

　　秋天，有着金色的色彩，代表着尊贵，贮满了希望。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，洋溢着成熟的`气息。抬头仰望天穹，翩翩落叶宛如一只只黄花蝶。

　　在空中无忧无虑的飞，收集枫叶标本是我们秋季的必上的自然课，每当这时，同学们都会七嘴八舌的议论谁的枫叶最红，最有形状，在枫林漫步，欣赏着红叶，看着校园的一点一滴。

　　冬天的校园从往日的生气勃勃变得萧瑟。到处都是一片银装素裹的世界，这也许就是天性活泼的人不喜欢冬天的一个重要原因吧！小时候。每当到了“小雪”和大“雪时”。

　　心中便会油然生起一个希望，希望天空中能飘下雪白的雪花，因为是南方的关系，所以很少下雪，所以便会十分希望下雪。慢慢的，我长大了，渐渐明白了它的含义，那只是24个节气上的2个而已。

　　我们的母校很美，有万物复苏的春天，郁郁葱葱的夏天，枫叶满林的秋天，晶莹剔透的冬天，我爱母校的四季！

母校的作文 篇4

　　当清凉的秋风吹开九月的日历，我们又迎来了一个美好的学期，崭新的校园。这个学期，我们来到了一所环境优美，设施齐全的新学——肥城市河西小学白云山校区。今天，我来带领大家参观一下我们美丽的新校园。

　　走进校园的大门，首先看到的是一面迎风飘扬的五星红旗和高大的教学楼，教学楼包围了三面空地，只留下了几棵高大的树木，走进教学楼的大门，可以看到许多条通往不同地方的路，路路相通，方便舒适，我沿着其中一条走进了教室，看到教室里整齐的桌椅和老师同学们微笑的面孔，我感受到家的温暖。

　　走出教学楼，我又来到了操场，看！绿茵茵的足球场印着红白相间的塑胶跑道，四周还有红黄相间的看台，就像一幅美丽的图画，让我神清气爽，我想：我们能在这样美丽的操场上体育课，晚上做梦肯定也是甜的！

　　这里不仅环境优美，而且老师和蔼可亲，教学水平也是一流！老师们带领着我们在知识的海洋里遨游，讲课生动，幽默有趣，耐心细致的给我们讲解每一道题，鼓励我们上课大胆发言，如一股春风轻轻吹入了我们的'心田。放学时，老师亲自送我们出校门，安全送出每一位学生，老师才满意地回去，看得出老师是多么爱我们，关心我们！同学们热情活泼，学习勤奋，个个不甘心落后，努力向上，谁有困难，都会伸出友爱之手，老师和同学就像亲人，我们就像一个大家庭。校园，就是我的第二个家，第二个避风港。

　　美丽的学校我的家，我将在这里度过我小学的时光，在老师的辛勤培育下健康的成长，我相信，校园的明天一定会更加美好！

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