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优秀幸福作文

时间：2024-10-05 15:42:51 幸福我要投稿

优秀幸福作文4篇[精品]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的优秀幸福作文4篇，欢迎大家分享。

优秀幸福作文4篇[精品]

优秀幸福作文篇1

　　芭蕉红了，樱桃绿了，不知不觉我已凌然成人，品味时间的风铃，回顾那串串脚印，让我不由自主的想起了奶奶。不经意间，泪已潸然而下，拿起那双鞋垫，心中满是幸福

　　花白的头发，深深的皱纹，佝偻的背和一双粗糙的手，这便是自我懂事以来所记得的奶奶的形象。由于父母工作的原因，从小我便和奶奶生活在一起。每当繁星满天的时候，我总喜欢赖在奶奶的怀中，听她将红军打仗的故事，伴着她轻声哼唱的童谣入睡。有时也会调皮地跑到草丛间去捉萤火虫，可每次腿上都被蚊子叮的大包小包的，奶奶总会心疼的抱起我，为我擦药水。

　　而最令我充满好奇的是奶奶的那个红袋子。她总不让我碰，说里面的针会刺痛我，我总会偷偷地躲在门外，看着奶奶眯着眼在鞋垫上绣花。她总说要为我做双鞋垫。可奶奶毕竟年事已高，心有余而力不足，再加上眼睛看不太清楚，所以我在被父母接走前她仍旧没绣完。走的时候，奶奶叫我多回去看看，或是打个电话也行，走后就将奶奶的话抛到九霄云外去了。

　　直到那个刺痛人心的电话打来，我才立即意识到了后悔：奶奶快不行了，姐，快来医院。电话那头的妹妹早已泣不成声，我听完后，好像整个人都僵住了，我马上拿好钥匙奔出家门，坐上了通往医院的公共汽车。一路上我不停向上天祈求让奶奶不要有事，又后悔的责怪自己没有多陪陪奶奶。回忆着奶奶以前对我种种的好，我想哭，却不能哭，泪水将双颊都憋红了，下了车，箭一般飞奔到奶奶的病房。病房里药水的味道难闻的让我喘不过气来。这时，奶奶慢慢睁开双眼，我蹲在奶奶的病床边，奶奶面带沧桑的面容，有气无力地说：抽屉，打。。打开抽屉。我打开抽屉一看不禁心头一震。虽然针线有些凌乱，但仍旧依稀可以看到好好学习四个字，顿时泪水冲破了眼睛的堤岸，一下子涌了出来。我紧紧握住奶奶的手，抽泣地说：奶奶，您放心我一定会好好学习，不辜负你对我的期望。奶奶的眼眶中闪烁着泪花：好，我相信你孩子。说完奶奶放下了手，永远的.离开了我。

　　虽然到现在已经过去了四年，虽然那双鞋垫由于太小而用不上，虽然奶奶已经离我而去，但唯一不变的是包含在鞋垫上，那密密的针线间的亲情，那份奶奶对我的爱。每当看到这双鞋垫，奶奶临走时所说的话就一遍遍回印在我的脑海中。

　　韶华易逝，但亲情不曾改变，因为它就像是你人生之路的导师，给予你前进的动力，为你创造无限的精彩。将鞋垫拿在手中，托住的不仅是爱，更是一份沉甸甸的幸福。所以，我们要抓住现在，不要等到子欲养而亲不在时方知后悔。

　　我将永生珍藏鞋垫，握住这份沉甸甸的幸福。

优秀幸福作文篇2

　　伤心的人，可别只顾着多愁善感，告诉你脸上的悲愁，可能里面藏着你朝思暮想，梦寐以求的幸福。

　　——题记

　　我很喜欢王维写的诗，记得他有这么两句诗：“行到水穷处，坐看云起时。”印象中的王维是以为超然洒脱的诗人，快乐寻找幸福的凡人。王维喜欢随溪而信步，水尽而行未果。若将此景置古人阮籍面前，他必将大哭而返；若放在今人面前也必会扼腕叹息，郁闷此行虚往。而王维却将长袖一甩席地而坐，坐看云起。那丝随意，那份洒脱，不觉让人佩服不已。我相信，面对漫天云卷云舒，风停雁往的那一刻，王维是幸福的，这样的幸福是拥着山穷水尽的悲愁而来，王维坐下，那悲愁便自动离去，幸福便展开在天边。

　　我也喜欢看《红楼梦》，书中的黛玉总认为自己在贾府中，孤苦无依，寄人篱下。而常想外祖母待自己如嫡亲的孙女，吃穿用与宝玉却不相上下；如果她不去想着自己孤苦伶仃，而想着大观园中的姐妹情深意厚，如果她不想着自己悲愁交加，而想着宝玉待自己一往情深；如果她不总想着自己往后命运的悲惨，而常想着自己是大观园的诗人魁首。如果这一切能成真，可怜的黛玉，又怎么会终日“抱得秋情不忍眠”而“已教泪洒窗纱湿”呢？如果这一切能成真，她肯定快乐地生活着。

　　但是，为什么在春日美景中，我们却很少看到你的笑容听到你笑声？

　　宝钗奔跑在花丛中扑蝶嬉戏，湘云在阴凉处畅快午睡，就连额外人也自享其乐，黛玉呀，你为什么不快乐起来呢？你难道不为你如花的美丽而快乐？不为你超群的诗意而快乐？花丛中，你那么专注地凝望着盛开的花朵，悲愁地葬下已谢了的花瓣。

　　你整日愁眉哭脸，愁思满腹……

　　可怜的黛玉！幸福就在黛玉容颜里容身，她却给它披上了“完美”的悲愁，她在无助地呼喊，幸福在悲愁里无奈地沉默。

　　常常想着自己怎么不是王维，怎么就不能拥有那样信手拈来的`幸福？却常常发现自己总是在做可怜的黛玉，有着黛玉似的悲愁，学习上的一点点小压力就有些悲观丧气、自暴自弃，甚至觉得天空都是黑色的。再回想，我应该是幸福的，父母的疼爱，老师的关心，同学的交心，难道我能说我不幸福吗？

　　悲愁，蒙住了幸福，也蒙住了你的眼，常常提醒自己揭开悲愁的面纱，这时，你会看到幸福。

优秀幸福作文篇3

　　新学期，我又接手了新的班级，重新结识了一群活泼可爱的小天使——一年级新生。从教25年，我一直担任班主任工作。正如冰心老师所说：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福??”

　　品尝其中的酸甜苦辣，回首每个朝夕，孩子们渐渐成长的足迹，将我原本平淡而又枯燥的工作点缀得绚烂夺目。走过的每一个平凡的日子，因为一群群可爱的孩子而精彩，我尽情地体味着为人师的快乐与幸福。今年一年级的孩子们年龄小，很多事情都需要老师的帮助，正常的教学任务不算在内，从吃营养餐、玩耍、站队、上厕所，到课堂常规，无一不亲力亲为。回忆起开学第一个月的情形，的确是酸甜苦辣各种滋味，只有自己知道。每天大部分时间都在班中，从坐姿、站姿、举手、排队、做值日、课前准备等细小的事情一一教起。一个月下来，这样的努力有了成效，孩子们知道了每天什么时间做什么事，逐渐形成了良好的班风、班规。我奉献着，我是快乐的！看到孩子们稚嫩的笑脸，看到孩子们干净整洁的作业，听到孩子家长们的一句：老师，您辛苦了！的瞬间，我收获着，我是幸福的。

　　孩童的心灵是一块五彩缤纷的土地，在这个世俗的世界里，因为童心，世界变得如此美好。瞧！喜欢牵我手的小史，他表达感情的方式很特别，喜欢在我的背后轻轻地拍拍我，或者在我被一群孩子包围的时候，把一双热乎乎的小手伸过来，牵上我的手，再也不放开。他的记性很好，特别喜欢广告，下课的时候，他就会牵着我的手，滔滔不绝地向我背诵电台里的各种广告词。而我总是表现出很佩服他的样子，大大表扬他记忆力好，是个小精通。还有他的心算能力特别强，有时我看见黑板上留有的数学计算题，就让他算，他便立马伸出小手指，歪着脑袋算起来，瞬时就算出来了，且准确无误，那样子好可爱??当他听到我夸他是

　　个聪明可爱的孩子时，他脸上总会洋溢着自豪、满足的微笑。不知怎的，我很喜欢这种感觉。孩子的感情世界是一片没有被污染的天空，没有虚假，没有做秀，只有行云流水一样的自然流露。

　　琪琪是一个感情很丰富的女孩，喜欢用一种很女孩化的方式来表达对我的爱。当你上课忙着叫别的同学回答问题，对她略有忽视的时候，她会歪着头，微撅着小嘴。或者在你提醒她回答问题时要大声说时，她会嘻嘻嘻地撒娇。那几天，她和我感情特别近。下课时，她拥进我的怀里，居然小声说：“老师，我很喜欢你。”一股热流涌上心头，这一群孩子，我真是打心眼里喜欢。下了课，这份激动还在延续。坐在桌前看作业的我，被一个热乎乎的身子轻轻地搂着，还没来得及看清是谁，琪琪那轻飘飘的声音已在我耳边响起：“老师我想亲亲你！”紧接着，小脸便在我的脸上轻轻地摩挲，孩子温热的体温就像春天里能催开二月花的暖风，让我的心灵在那一刻接受爱的洗礼、享受爱的沐浴。

　　孩子们刚刚离开家门走进一个全新的环境中，都渴望得到老师母亲一样的关注和爱，所以一个满含爱意的眼神，一个亲昵的动作都会让他们感受到拥有爱的幸福与满足。而我也在和孩子们的相处中也由衷的感到当一年级的老师真好！

　　的确，如果你想做一个幸福的教师，就应该在每一天的工作中，尽量奉献你的爱，让你的爱悄悄地润泽孩子的心田；尽量奉献你的微笑，让孩子感受到教师的爱，鼓起孩子向上的勇气。不瞒你说，我班的学生睿睿这个孩子平时好动，爱说话，上课注意力不集中，一点也管不住自己，屁股底下像长了钉子似的，不停地动，不管老师说多少遍，他一会儿就忘记了。回答问题时，语言缓慢，有时还舌头交不过弯，吐字不清。喜欢欺负同学，每天都有孩子们告他的黑状，??唉，真叫人头疼，令人讨厌！可是，每当批评后，当我看到孩子那乞求与渴望的目光，听到他放学时口齿不清的“老师再见!”当他那双怯怯的小手握住我的手时，一股爱的暖流不由得涌上心头。从那天起，他成了我们班一名特殊的学生。我开始细心地观察他，发现小朋友们不愿意和他接触，不跟他玩，他也不去纠缠，喜欢来我身边和我说话。于是，我有空就同他聊天，有意识地锻炼他的语言表达能力，教他正确的咬字、发音，教他写自己的名字。同时，我还让同学们多关心他、多亲近他，陪他说话、陪他到操场上玩耍、锻炼身体。渐渐地，他也有了自己的小伙伴，教的生字也能读出来了，下课还能主动摆桌子。每当我看到他和同

　　学一起玩耍、一起做游戏，不在捣乱，享受着同龄人的快乐时，那一刻我的心就感到无比的`甘甜。我真切地感受到：我的爱并没有白白付出，是老师的爱改变了一个孩子的生活更是一种幸福。

　　还有一位小朋友叫小东，他的期中试卷没有考好，卷子上留有很多空白。近期他上课虽也能积极回答问题，但是注意力明显没有以前集中，作业完成的也没有那么好。是不是发生了什么事情呢？想到这，我把笔放下，把他叫到教室外面问道：“小东，最近上课不是很认真，是不是有什么不开心的事情呀？”“没，没有。”孩子小声地说。“哦，那就好，这次考试考得很不理想，下次要努力哦！”“我知道了，老师。”说完，孩子就玩去了。过了一段时间，我又测验了一次，看到小东的试卷，42分。到底是什么原因呢？他的成绩不应该是这样啊！于是，我打电话叫他的家长到学校，了解了一下孩子的家庭情况。原来，他的爸爸妈妈最近因为家庭不和离婚了。他和爸爸住在一起，但是爸爸平时工作也很忙，没有时间陪他，经常自己一个人孤孤单单地在家，没有人陪他完成作业，陪他说话谈心。唉，可怜的孩子！从那以后，我每天总是会找时间和他谈谈心，辅导他完成作业，我发现他的书写不错，我便从这方面入手，当着全班学生表扬了他，我发现他笑了。为了不让他失去信心，在他每次的作业上我都会用红笔画上一朵小红花或小红旗，从那以后，他的作业越写越好，上课听讲也比以前专心了，而且在课堂上也越来越活跃了，成绩也慢慢提高了。我还给他爸爸发了短信：“贵家长，有时间还希望您多抽时间陪陪孩子，鼓励孩子，现在孩子已经有了很大的进步，只要我们多关心他，孩子一定会越来越优秀，一起努力吧！”元旦节收到小东爸爸的短信：“感谢孙老师对我儿子的关心和帮助，我代表家人对老师说声辛苦了。祝福老师新年快乐，身体健康，桃李满天下。小东父亲恭祝！” 顿时，一种幸福之感油然而生。

　　作为班主任，我每时每刻都感受着、品尝着关爱和被关爱的幸福与快乐。在与学生朝夕相处的每一天，在欢乐的课堂，在活跃的操场，在目光相对的每一个瞬间??那一次次耐心的倾听，那一回回用心的交流，那一句句温暖的问候，那一个个会心的眼神??哦，那点点滴滴，在我的心中充盈着温暖和感动，眼里已不觉涌出一片水雾，我想说：我可爱的孩子们，做你们的老师，我真的好幸福！

　　每天清晨，当我踏着清脆的铃声，急匆匆地走进教室，他们已经自觉地开始了早读。琅琅的读书声唱响了新的一天里最美妙的晨曲。中午，伴着斑驳而温暖的阳光轻轻走进教室的时候，他们正静悄悄地忙着练字、做习题。我呢则喜欢站在讲台上，静静地望着他们可爱的笑脸??站队时，他们步伐整齐，口号响亮；作业本上，他们写得汉语拼音、生字竟然有模有样；值日时，他们虽然扫得不太干净，但都努力去做；做操时，他们的表现也越来越精彩，他们都是那么尽力地做着，也许每一个动作，并不完美和标准，可是我知道他们是用心在做，我也知道他们在默默地用实际行动履行着我们的宣言：“做最好的自己”。

　　穿行在孩子们世界里，才觉得童真是世间最美好的东西，美丽的情在里面，五彩的灵光在里面。这是一个神奇的世界，既有清清湖水的明净，也有湛蓝苍穹的纯洁，也有绚丽霞光的缤纷。在和学生心灵相融、情感共鸣的旅途中，虽然平平淡淡，忙忙碌碌，但我觉得很幸福，

优秀幸福作文篇4

　　我们家虽然不富裕，但充满这乐趣。

　　我们家在北小区16号点式三楼西户，进了我们家你会看到一套木沙发。你还会惊奇的发现我们家没有厕所。我告诉你吧：“我家的厕所和厨房是连在一起的。”

　　走进我的小卧室你就会看见一个小书架，书架上有许多科技书、历史书……旁边是一个写字台。

　　我在介绍一下我的爸爸、妈妈。我的爸爸个子不高，但很精神。长着乌黑的头发，一副大大的眼镜，戴在爸爸那乌黑的眼睛上。高高的鼻梁。一张大嘴。我的妈妈个子不高，张着一头乌黑长发，小巧玲珑鼻子、嘴。

　　有一次，爸爸看我的试卷上的计算就扣了很多分，爸爸想：要改掉你计算马虎的毛病，得练练你的计算能力。爸爸就想出了个好办法，让妈妈帮我们出题，我和爸爸比赛做题。妈妈从数学大纲上找了十道题。比赛开始了，家里一片寂静，只有妈妈在念题，一会儿妈妈念完了题，我和爸爸就认真的做了起来，比赛时间只有十五分钟，我心想：我每次做题都那样马虎我这次一定要争气。时间很快的过去了，我把题都做了出来。再看看爸爸还在苦思冥想，妈妈的一声令下，我和爸爸都交了卷。妈妈忙了起来，我盼着妈妈说：“儿子全对！” 没想到妈妈真说：“儿子全对！爸爸不仅做得慢，还错了一道题。”

　　还有一次，妈妈去跳舞，让我早点睡觉，可我没有听妈妈的话，一直在看电视。等妈妈回来了我才装着睡着了，可是妈妈一眼就看出我没有睡觉，问：“儿子你怎么还不睡觉啊！”我就闭着眼装着说梦话似的`说：“我在看电视嘞！”妈妈就原谅了我。

　　爸爸、妈妈对我负出了比山还高比海还深的情义，我怎么能忘怀呢！

　　我们家就是这样幸福美满的过着，真是的多么的幸福啊！

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