欣赏作文7篇（优选）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的欣赏作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
欣赏作文 篇1
暑假，是每个孩子梦寐以求的日子。而在这梦寐以求的日子里，我有幸去了儿童的天堂——海洋公园游玩。下面，就请我来给你们说说当中的那一个个有趣的趣事吧！
什么？海洋公园！大清早，邻居们就被我的叫声吵醒了。因为今天，我将踏上去香港的.旅程，而就是今天，我才知道将有一个梦幻的地方，来等着我们
到达机场时，已经晚上八点。随着飞机的轰鸣声，我们出发了。大约两个小时后，我们到达了香港，做了一夜甜美的梦，第二天一早，我们便往海洋公园出发了。
哇！真是壮观！我的心飞了起来，看那儿，星空秋千！看那儿，激情桑巴刚到海洋公园的我已经魂不守舍，迫不及待的就想统统都玩遍。正当我遐想着的时候，一声惨叫突然从我耳畔划过，我顺势看去，竟然是刺激无比的过山车！这时我和爸爸好像心有灵犀，齐声说道：我们去玩过山车吧！
我和爸爸手拉着手，诡异地问妈妈（妈妈其实是个看到刺激项目就晕的人，更别说坐了）：妈妈，你和不和我们一起去？老妈故作镇定，但腿还是在不停发抖地说：不不不不用了，我自己己四处走走就行了。说完，便刺溜一声逃了。没办法，由于老妈畏罪潜逃我和老爸只好父女搭档，绝望的朝着过山车走去。
坐上机位，绑好安全带，出发咯！随着一声滴滴，我的惊魂之旅开始了！一开始，车慢慢的在轨道上行走着，我几乎都快睡着了，可正当我小打瞌睡时，一个大连环，害的我一会儿再上，一会儿在下。一下子，瞌睡全无。大连环终于结束了，我庆幸着，可突然一个两个三个啊！
我大叫起来，表情要多狼狈有多狼狈，再来看看爸爸，他貌似已经昏死过去了。随着尖叫声的结束，车子慢慢的停了下来，我和爸爸互相搀扶着去寻找妈妈，刹那间，我看到了一个熟悉的身影，我大喊：妈妈！妈妈转了过来，已笑得泪流满面，原来，她在看刚刚过山车的监控呢！
只见我和老爸那哭笑不得的表情，我们也情不自禁的笑了出来。
欣赏作文 篇2
“心晴的时候雨也是晴，心雨的时候晴也是雨。”这是我最喜欢的一句话，也是我喜爱雨的原因，是啊，每当自己快乐的时候，纷纷小雨晕开了心中的酸甜；心情郁闷，适逢淫雨霏霏，那就让雨为自己做一次洗礼。
不知何时，终于在书店寻觅到了一本期盼好久的书，我总是像以往那样，轻抚着淡灰色的书皮，凑近纸张闻着油墨香，小心翼翼地翻看着······
走出书店，天空淅淅沥沥地下起了小雨，但这并没有影响到我的快乐，我把装书的袋子裹在怀里，漫步在雨中，丝丝小雨和风儿一同拂过面庞，幸福与快乐也一起跃入我的心窝。雨中，偶尔会见到一对情侣撑着伞走，这不失为一种浪漫；孩童也在雨中疯跑着，完全不顾身后家长的劝阻，孩子们一路跌跌撞撞的跑着，“这不就是我童年的缩影吗？”我想着，“也许他们会重复着我们的经历，也许他们会走自己的路”。在雨中我也找到自己的小时候，收获了一份幸福。路是有尽头的，雨停了，我也到家了，一路上我和雨为伴，雨带给了我幸福的感觉，也晕开了甜的味道。
我喜爱雨，喜欢傻傻的呆在雨中，雨带给我的感觉，但在受挫时我也期盼雨的洗礼与安抚。
考试、迟到、挨批······所有不好的事都在这一天悉数到来，傍晚，撑着伞背着重重的包走出校园，雨水冲刷着地面上的泥泞，冲刷着枯黄的落叶，也在冲刷着我压抑一天的不愉快，雨水倾盆而下打在伞上的声音是沉重的，视线也被雨水模糊，人影景物都在轻微的晃动。我伫立在车站，路旁的一景吸引了我的注意，一位搬运工冒雨在搬钢材，他把钢材一块一块地搬上货车，就他一人。他抱着钢材迈着蹒跚的步伐向货车走去，雨水淋湿了他，雨水的声音似乎覆盖不住他喘着粗气时的`那一声声颤动，就在他抱最后一块钢材的时候，粗气的声音消失了，换来的是钢材落地的重大声响，我的眼睛刺痛了，但他在雨中摇晃着爬起，然后用衣袖擦了擦脸上的雨水，接着扶起钢材，继续着他的工作。我上了车，望着窗外模糊不清的雨景，我明白了，挫败不是可以让自己消沉的理由，我要学会理智地面对，平静地面对，这是雨带给我最大的抚慰，在雨的洗礼中，我逐渐学会成长。
在雨中，我感受到幸福、快乐，也学会了成长！
欣赏作文 篇3
出生在大城市的人们，也许一早就乘着列车去上班、学习。看着列车飞速地前行，不正是时代前进的聚焦吗？列车外的景色甚至成了一条线，不再有人因为欣赏不到窗外的景色而感到遗憾，更多的还在抱怨速度太慢，不能用一切时间来创造经济利益，恨不得一下子飞到目的地。
我心存感激，我满怀感恩，感恩自己出生、生活在西塘。西塘是美的，美在她的小街长弄，美在她的小桥街廊，美在她质朴的.民居，美在西塘人的淳朴悠闲。不去追求城市的速度，古镇的家是安静的院落，是袅袅的炊烟，是不露声色的滋润。
欣赏作文 篇4
永远都是挺直胸膛，即使要被折断也绝不弯腰驼背，这就是笔，我欣赏它不屈的精神。
古人有云：“好记性不如烂笔头。”意思是说即使你有好的记性，也不如用笔记下来的印象深刻。因为有了笔，在平常的学习中，我可以把重点摘录下来，可以巩固自己的记忆；我也可以把优美的字词句篇摘抄下来，可以增加自己写作文的灵感。所以，我欣赏笔，欣赏它给予我的帮助。
从古至今，笔被无数人所运用。李白用笔写出千古流传的诗篇，鲁迅用笔拯救中国国民的精神，用笔刺讽当时社会的腐败；毛泽东主席也用笔写出了赞颂我国大好河山的文章……如果不是这些笔的作用，我们将无法欣赏到这些千古绝唱的诗篇，无法了解过去的历史。所以我欣赏笔，欣赏它的历史意义。
笔可以抒发我们的情感，也可以发泄我们的不满。但我们有快乐想与人分享，但又无人在旁的时候，我们可以用笔把快乐谱写出来让它永久保存下来，需要的时候再拿出来细细品味；而我们有不满和委屈，又无法向他人诉说时，我们就可以用笔把心里的`难过与不满写出来。写完以后，用火把它烧掉，把不快乐都抛到九霄云外去了。这些也是笔的作用。所以，我欣赏笔，欣赏它能畅达而又痛快地表达出我的情怀。
就如鲁迅那样，我们也可以用笔来批评当今社会的一些腐败的风气。例如一些谋职靠关系的人，认钱不认理的人，用钱买关系的人等等。诚然，我们并没有什么能力去阻止这些，但我们有武器，我们可以用尖锐的笔锋写出为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。笔是武器，它不伤害人，倘若要它伤害人的话，那是威力无比啊！所以，我欣赏笔，欣赏它“不鸣则已，一鸣惊人”的威力。
欣赏作文 篇5
我喜欢牵牛花。它的样子像一个小喇叭。在爷爷家的院子里开着紫色和粉色的`牵牛花。牵牛花只在早晨没有太阳的时候才开，那是为了保持水份。有一次因为一天都下着雨，所以牵牛花能保持水份，也开了一天。我想：“下雨不仅能使牵牛花保持水份，还能使它增加水份呢！”
月季花也是我喜欢的花。它有红色、嫩粉色的。我喜欢嫩粉色的月季花，它长得就像我们白嫩的小手，闻起来还有一股清香呢！
欣赏作文 篇6
同学们，你们喜欢上语文课吗？我可是越来越喜欢了。因为，我们的语文课，再也不是安安静静地听老师讲课了，我们要搜集材料，进行朗读比赛，还有当评委的机会哩！
就拿《爬天都峰》这篇课文来讲吧！上新课以前，老师让我们搜集有关“天都峰”的资料。回到家里，我认真翻阅《辞海》《少儿百科全书》《少年万事通》等书籍，并通过电脑进行了查找，搜集了很多介绍天都峰的资料。第二天一上课，同学们就争先恐后地举手发言。一个同学站起来，说：“天都峰位于安徽省黄山市黄山东南部。”另一个同学接着说：“天都峰是黄山三大主峰之一，奇险陡峭，是黄山三大主峰胜景之冠……”听着同学们的介绍，好像把我带到了山的.跟前。我深深地感觉到天都峰真是在雄奇了！这时，老师叫我来发言，我才如梦初，便滔滔不绝地讲了起来。同学们没有讲到的，我便补充上。发言过程中，我环视四周，发现同学们听得津津有味。正因为同学们了解了天都峰的险峻、陡峭，理解课文感觉轻松多了，课堂气氛活跃多了，又学到了课本上没有的知识，开阔了视野。还有呢，现在课堂上同学们发言的机会可多了，有的进修我们为了一个问题你说你的意见，我说我的意见，像开辩论会似的，争得脸都红了。教室里乱哄哄的，老师不但不生气，还夸奖我们呢！我们觉得语文课变得有趣起来，同学们喜欢上语文课。
欣赏作文 篇7
其实，我发现欣赏也是一种善良！
尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；欣赏，是为别人付出的努力而鼓掌。尊重或欣赏，都是脸上一抹真诚的.微笑。但有人说：尊重与欣赏看上去，好像都只是奉献给身边的人。这样说固然不对！因为，欣赏也是一种善良。
欣赏是尊重他人，同时也尊重你自己。
欣赏，是一种理解和沟通，也包含了信任和肯定；欣赏，也是一种激励和引导，可以使人扬长避短，更健康地成长和进步。其实，社会上的每一个人都渴望别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏，是一种爱。人与人之间，在相互欣赏之中，世界才能充满爱！
社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人，欣赏与被欣赏是一种互相的力源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，助人之念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏，应该是一种做人的美德，肯定了别人也是肯定了自己，诚如爱默生所言："人生最美的补偿之一，就是人们真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己。
我真的发现：欣赏也是一种善良！”
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