【精华】第一次的作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的第一次的作文4篇，希望对大家有所帮助。
第一次的作文 篇1
野炊，曾经对这个词陌生。不过，现在我们却对野炊充满的向往。
我们在老师下达命令之后将所有的东西准备的好好的。怀着憧憬坐上了车......
“什么啊!”我们都以为野炊的地方是山清水秀，绿草遍野。现实太残酷了，可见的是一棵棵苍天的大树却像个秃子一样，遍地的枯草。我们大一包小一包的，就像一位年过四十的大妈一样。我们组的一位男生就像这大妈一样，身上扛着包，累的满头大汗，他却毫无怨言，任劳任怨的背着行李。“棒棒哒!”我摸摸他的头，一脸欣慰的看着他说。
我们先将火给升了起来，但是没一会儿，它又灭了。无论如何，火是一定要升起来的。老师见我们这边不太顺利，告诉我们一个方法：“旁边不是有很多的水泥砖，你们把它堆起来，留点空隙，火不就升起来了。”我们恍然大悟，男生吃力地将水泥砖搬来，左边两个，后面一个。将淘好的米放进锅里，然后将锅放在两块水泥砖的空隙里，火越烧越大，越来越烈。烟呛人的，旁边的同学不禁捂住了眼，因为烟呛得眼睛睁不开来。这边，将酒精炉点燃，到点酒精，关键是火很小，升不起来。我们将切好的洋葱倒进锅里，“滋滋!”洋葱顿时从苍白色到了金黄金黄的颜色。但是，五分钟之后，洋葱依旧没熟，五个人尝了五个人全吐。看来，这道菜不能吃了。数学老师的热心，我们都感动不已。因为我们这队升火一直升不起来，酒精炉炒菜也没法炒，就按照煮米的方法来烧菜。当然，在数学老师的帮助下，我们这对的火越来越大，油也“滋溜溜”地响着。
几十分钟过去了，所有的菜样全部准备好。开饭啦!我们与老师们吃的喜乐融融......
野炊几乎差不多了，还有两个小时。我们在这个时间段，玩“老鹰捉小鸡”、“乌拉汤”;看老师与同学之间的'“军旗”PK;听着有着优美旋律的音乐......我们躺在草地上，晒着太阳，聊着天，有说有笑。多希望能一直这个样子......最后，野炊挂上了完美的句号。
“啊，这不带的吧!”同学们的埋怨声再度响起。因为，我们要等车啊。所以，我们才会埋怨。漫长的等车之旅又开始了......
通过这次的野炊，我懂得了：只要大家互相帮助，互相努力，在困难的事对我们来说就是小菜一碟。天空飘来五个字儿：那都不是事儿!
第一次的作文 篇2
平时，我喜欢跟爸爸模拟钓鱼，也喜欢跟爸爸看钓鱼的纪录片。我好想来一次真正的野钓啊！寒假开始了，今天天气晴朗，爸爸决定实现我的愿望，带我去进行一次真正的野钓。
爸爸开车十五公里，来到了野钓的地点。我环顾四周，空旷无人，一条小河缓缓流过，这就是我们钓鱼的地点了。
爸爸拿出鱼竿，挂好鱼线，穿好鱼钩，然后递给了我。我心里默默祈祷：“希望有大鱼上钩！”我右手紧紧地握着鱼竿，左手用大拇指和食指轻轻地捏着鱼线，然后我把鱼线轻轻地往后一拉、一放，鱼线就轻盈地弹了出去，落在了水里。我目不转睛地盯着浮标，一分钟……两分钟……浮标一动不动，看来这一钩是没希望了。
我怀着一丝失望把鱼竿拉了起来，重新挂好饵料，再次抛竿。我心里更虔诚地祈祷：“鱼儿快上钩！鱼儿快上钩！我们这里有好吃的饵料！”忽然，浮标上下大幅度地晃动起来！鱼来了！我的心跳开始加速，马上用力拉鱼竿，鱼竿被拉成了一个完美的弧形，但是居然拉不上来。这是一条大鱼！我牢牢地站在原地，一动不敢动，生怕一抬脚就被鱼拉到水里。
我大声尖叫：“爸爸！大鱼上钩啦！快点来帮我啊！”爸爸大吃一惊，飞奔过来，我赶紧把鱼竿递给他。爸爸拉着鱼竿，我跑出去拿网兜。爸爸用力一拉，我把网兜往前一伸，就把这条大鱼捞了起来。我凑近一瞧，是一条翘嘴鱼。它的背部呈深灰色，肚皮雪白，鳞片在阳光的照耀下闪闪发光，无比耀眼！
这是我第一次钓上来野生的鱼。我估算了一下，这条鱼大约有四十厘米长，十厘米宽。野钓和鱼塘里钓相比，难度是加倍的'，但是鱼的活力也是加倍的，带给我的挑战和惊喜也是加倍的。钓鱼有趣，野钓更有趣！
第一次的作文 篇3
记得那年春天，天气晴朗，空气清新，阳光明媚，又是一个美好的周五，我一放学回家就拿着风筝到人民广场，只见那里人山人海，人们都在开心的放风筝，我急忙把我的风筝拼插起来，那是福娃之首——欢欢。
天空中的风筝不计其数，五花八门，各式各样什么老鹰，蝴蝶，大蜈蚣，孙悟空，猪八戒，美人鱼……甚至还有。十米多长的龙风筝，真是数不胜数。
我环顾四周，几乎放风筝的都是学生真是“儿童归来散学早，忙趁东风放纸鸢”啊！
只见一阵微风吹过，我把我的风筝也送上天，因为是第一次放飞，我的风筝在天上东倒西歪，摇摇晃晃故障连出，不是撞在树上，就是和别人缠线，气的我火冒三丈，下定决心一定要征服这风筝。
我选了一块儿空旷的'草地，这既没人也没树，我再次歪歪扭扭把风筝送上天，拽着风筝在草地上来回奔跑并不停地放线，老天也像是帮我似地，又送来一阵大风，我借助这风费了九牛二虎之力终于把风筝平稳送上天。
随着微风阵阵吹来，我不停地放线和奔跑，就这样一直重复着，风筝越飞越高，知道我的线全部放完。风筝已经飞的非常非常高了，我仰头望着天空，只见它在空中已成了一个小黑点，我拿来事先准备好的望远镜，看去。它在空中飘飘悠悠的，我静静地看着……
不知不觉，天色已经晚了。我把线慢慢的拉回，风筝也慢慢的飞了下来。我收起风筝要走感觉背后又一阵微风吹来，周围的小草都在左右的晃动，好似和我招手再见。我也向它们说了声“再见”。坐上公交车回家了。
第一次的作文 篇4
那是一个阳光明媚的下午，我们学校正在举行庆祝“六一”活动。
在教室里，吵得简直就像炸开了锅，瞧!有的同学在说说笑笑;有得同学在跑来跑去;还有的`同学在打打闹闹。呵!就像自由菜市场似的!老师也没办法，很无奈，要是管严厉点，同学们就会说：“好不容易才盼来个儿童节，来破坏气氛!”要是不管的话，那就会越来越吵，惊天动地!
后来老师笑容满面地向我们走来，微笑地说：“同学们，庆祝儿童节并不是这样庆祝的!”这时有个同学打断老师的话，说：“那该怎么庆祝‘六一’节?”老师又接着说：“我们来做个游戏吧!”我们回答说：“好啊!”
接着班主任老师又请来了实习老师和我们一起做游戏。
第一个项目是“夹气球”。游戏开始了，一位女实习老师拿着许多气球准备“迎战”，我们派了个“老名将”出马。他一出场就迅速跑到实习老师面前，飞快地抢了个气球放在两只大腿之间夹爆了，此后，一位位“观众”纷纷地跑向女实习老师面前，各抢了一个气球，分别放在大腿之间夹爆。全场一片混乱!这时，班主任老师见到同学们“造反”的行为急忙跑到讲台上面，用着的99分贝的声音大声说：“好啦好啦，停止停止!”顿时，同学们就各回各位。
这时，班主任老师又接着说：“做游戏归做游戏，不要做起游戏时对实习老师无礼!”
第二次游戏又开始了，这次换了个男实习老师，这时我们有点胆怯。这位男实习老师说：“我们来玩‘单脚跳’!”话音刚落，就有一群人想参加，大抵都是男孩，于是，我也举手参加了。先分两队，我正好是和男实习老师同一队，我是“逃”的一队。“抓”的一队派出一个人开始抓，他一开始就“黑马杀出”，一连就抓了几个。这时他向我追来，我一闪一躲。嘿嘿!他抓不到我!可是到了最后我因被“困”在一个角落里而被抓。接着他们又派了一个出来抓。然后，又陆续地循环着。欢笑在不停地在教室里荡漾着。
经过这一次的活动我得到了许多快乐，也懂得了一个道理：“一个人要活得活泼而又有纪律。”不要因为非常开心而大胆放肆。
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