好时光作文实用（10篇）
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的好时光作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
好时光作文 篇1
最美好的时光，有很多种，比如：童年时光、玩耍时光、痛苦的时光、开心的时光……然而，我也有属于自己的时光。
我的时光是开心的时光。那还是二年级的一天下课时，我和十几个同班同学一起玩“鬼抓人”的游戏。
我们“石头剪刀布”之后，“冒险”开始了。被定为“鬼”的同学来抓人了，别的同学立刻向四面八方跑去，我却是向教室跑去。天哪！我真是倒霉！一直被“鬼”追着，被“鬼”抓到的人要成为新的“鬼”，而原来的“鬼”就会变成人。我可不想成为新的“鬼”啊！我只好和“鬼”兜着圈子。你过来我就过去，你过去我就过来，看你怎么抓我！
兜了一会儿，我发现有几个也玩“鬼抓人”的同学进了教室，我便朝他们那儿跑，“鬼”也跟了过去。到了离那几名同学还有一定的距离时，我便来了个急转弯，跑到别的.地方去了。就这样，我把“鬼”甩出了十多米外。“鬼”再也抓不到我了！
“鬼”见抓不到我，便只好抓别的同学。好不容易才抓到了一名同学，但那名被抓的同学却是没有玩“鬼抓人”游戏的人。十几名同学看了都笑个不停。之后，“鬼”还在追着我，我却能一次又一次的躲闪着。最后，要抓到我时，“鬼”的脸上露出了不可一世的表情。可是离我还有几寸的距离就可以抓到我时，却上课了。“鬼”的脸上那不可一世的表情消失了，换成了绝望的表情。逗得我捧腹大笑。
这一次的时光，真让我难忘！
好时光作文 篇2
“叮铃铃……”下课铃声终于响了。同学们立刻从座位上跳起，欢呼道：“下课喽！下课喽！”接着纷纷跑出教室。
这节课是大课间，有二十分钟可以休息呢！我伸了个懒腰，打了个哈欠，从座位上站起了，和朋友们一起玩去了。
走廊上很热闹，玩什么的都有：有的同学在聊天，有的在看书，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩石头剪刀布，还有的在下棋……我和好朋友勾肩搭背，有说有笑加入了聊天的.队伍。
最近班里十分“流行”写同学录。我非常奇怪：还没到六年级呢，写什么同学录呀！前天、昨天还有今天我总共已经填了八张同学录了！大家也七嘴八舌的说起这事来，是啊，我几乎每节课下课都在填，都没空休息了！哎哟，谁这么不讲道德，乱丢橡皮，正击中我的脑袋啊！我往那方向一看，原来是两个同学在吵架呀！我顾不上疼，赶紧跑过去凑热闹了。
是李妍和余铮在吵架！他俩涨红了脸，怒视着对方。突然，李妍使劲捅了余铮一拳，余铮知道打不过李妍，就抓起李妍桌上的笔袋重重地摔在了地上。李妍气极了，用力推了余铮一下，马上捡起笔袋。谁料这一推，余铮又撞到了边上的徐璐云，徐璐云大叫一声：“干嘛！”这下可好了，余铮被两面夹击，他可惨了……
“叮铃铃……”急促的上课铃又响起了，大课间结束了，大家都纷纷进了教室坐了下来，接下来该认真上课了！
好时光作文 篇3
今天，老师布置了一个别出心裁的作业：朗读好时光。宁老师说，朗读好时光就是和家长分角色朗读课文，今天我们要读的是新美南吉的`《去年的树》。我一听，高兴得连蹦带跳。
一回到家，我就兴高采烈地告诉妈妈，妈妈欣然答应了。我高兴地叫起来：万岁！万岁接着，我就像箭一般地冲进书房，准备好书本。
一会儿，妈妈也进来了。我赶紧给妈妈分配角色，让她当树、树根、大门和小女孩。妈妈惊讶地说：怎么这么多呀？我郑重其事地说：这个一共几句话，一点也不多。妈妈点点头开始读了。哇，妈妈读得真流利！只不过读得太快，没有感情。我向妈妈提出一些建议，比如，读得可以放慢一些，要把自己当成故事中的人物，她都接受了。
第二遍，我们俩换了角色。这一次，我又指出她的缺点：妈妈，小鸟说的话最需要有感情，第一次读出不舍，第二次读出疑问，第三次
很快，又读完了第二遍。我们各自说出对方的优点和不足，然后，都情不自禁地笑了。
我喜欢朗读好时光这样的亲子阅读活动。
好时光作文 篇4
埋葬所有的灯红酒绿，只留时光守候黑暗。——题记
夜幕将至，人们将白日闹市的主战场转移到家中，家家灯火通明，仿佛是白昼的延续。跳动的光影穿梭于苍穹云霄，流光溢彩笼罩着这座盛装打扮的小城，焦躁地把最后一丝白昼推开，转而肆意给夜空涂抹上自己想要的颜色。所有人都约定好了似地聚在家里、酒吧或是茶馆，朝向他们的期望奔去，去完成那些白昼里未完成的“使命”。
然而今天有所不同，就在那一秒，万家灯火恍然熄灭。所有上演的，无论是荒诞的闹剧还是喧扰的饭局，都如同我眼前的这台电视一样，呼，熄灭了。纯粹的黑暗，原始的死寂。整个城市不可置信地停电了。手持遥控器的我无奈而愤然。
“这样挺好，我们出去散步吧。”爸爸踱着步子从书房摸黑出来。“正好可以静下心来聊聊。”爸爸的声音中竟辨出难得的轻松愉快。我却不然，嘴上是“好吧，那我们出去逛逛。”实则沉浸在失去看比赛的遗憾中难以自拔。步上街头，外面漆黑一片，已有人群涌了出来，聚在一起互相发泄着对停电的不满。
我静静地往前走。天色昏暗，只有些许暗淡的星光，我看不清路，走得深一脚浅一脚。脑海中不禁浮现出人流如潮、车水马龙的场景：高架桥下的灯光行云流水般飞逝而过，在远处融入街巷，汇成一片明色浅水，只一捞，就是一寸霓虹；无数尖耸入云的高楼簇拥红砖绿瓦，威严肃穆地立成一片不朽松，只一抚，就是一袖千年沉香……没有月亮、没有星光却依然耀眼。可眼前呢，只有那如猛虎般要将人吞噬的黑暗，我不禁发出一声叹息。
爸爸似乎觉察出了我的不快，便打开了话匣子，饶有趣味地向我讲述起他的童年时代。爸爸呢喃着，这是他们少时的景：没有灯，闪动的烛光在浩大的黑暗中自得其乐，偶尔一阵风来，那烛火便扑哧扑哧地舞动起来，却没有熄灭，仿佛是风在寻我们开心。夜是安详的，无需流光溢彩的霓虹，或是满天绽放的烟火，只需要一家人，一张席，衬着这上古时代的夜幕，伴随着外祖母幽远的故事，仰望漫天星辰，穷尽宇宙的尽头。回忆撩拨着旧时的残梦，恍惚中，我眼前闪现出了梵高的《星夜》。我抬头，于惊诧中默然。
回忆戛然而止了，或许是因为它被遗忘了太久，太久，就如同那甜美的梦，梦醒了，却想不起梦到了什么，只能在混沌的记忆里拾掇出吉光片羽来。倘若这世上最后一个“美梦”的记忆开始模糊，人们是否还能凭着本心，找回那烛火年代里秉持的安宁呢？
夜色还在无声无息地蔓延，爸爸的描述让我蓦地想起了我泡在科技光影中的童年。“那爸爸应该很怀念那段时光吧。”爸爸叹息道：“可是，随着年龄的增长，很多东西都不一样了，改变的不只是我们的生活，还有我们童真的心。人们行色匆匆，疲于奔命，晦暗的双眼看不见花谢花开、云卷云舒，只剩下灰白色的大厦与对金钱的渴望。冰冷的内心开始失去感知幸福的能力，黄金屋下为物所役的人生开始迷失最初的`价值。”于是，向前走着的我似乎缓缓步入了一条走廊，两手边的墙壁上出现的是展示工业革命进程的沙画，可画中描述的，不是那浓雾笼罩的日不落帝国，而是我的家乡。科技的尘埃聚成了那一幅幅触目惊心的图画，画上有冒着黑烟的工厂，有反射光污染的玻璃幕墙，有重型机械工作时的高分贝噪声，那一粒粒的尘埃落下，堵住了通往美丽自然的唯一入口，我不由得惊醒，愕然。
我仿佛伫立在世界的边缘，寂静地看着黑暗远去。我缓缓伸出手去触摸，却被透明的薄膜隔绝，即使声嘶力竭地呼喊，也只能沉入“光明”，渐渐被吞没，直至堕入“太阳”， 完全泯灭。
爸爸的语气又恢复了往日的深沉：“照这样发展下去，我们应该再也见不到如此宁静的黑暗了吧。”是啊，黑夜如此漫长，竟淡出了人们的视界。人们整日在风花雪月里泡着，在纸醉金迷中躺着，在“桌上长城”边坐着，他们信奉“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧”，可他们哪里知道，虽然“春去春又来，花谢花又开”只是季节的轮回，但是，春以不是昨日的春，花已不是先前的花了。还记得这篇报道：南极考察人员的最大挑战不是严寒，而是极昼。四周皑皑白雪和灿烂阳光交织折射出让人难以闭上眼睛的亮度，导致人筋疲力尽、精神焦虑，在整个南极大陆无处藏身。可想而知，我们所追求的“光明”并不完美。然而，我们已经上了“光明”的轨道，狠狠地碾压着黑暗，没给它留下一丝苟延残喘的余地。
“红颜一朝老，岁月流芳尽。”我一定不能，不能就此沉沦。我愿独自一人走在洁净沧桑的街头巷落，带着年少的梦，走着走着就迷失在旧时光里。
走到街的尽头时，突然听见远处有人叫喊“电通了”，人群很快散去。刹那间，夜幕被划上了“亮丽”的色彩。灯光如同点燃天际的火把，耀武扬威地霸占半个天空。我心中一颤，为何如此之快，我还未来得及享受这难得一遇的黑暗。我仰望着星空，感到一阵惊恐：
假如世上没有黑暗，
美梦又何必向往。
哦，不能！
为了拒绝这种“光明”，
我愿坚守这一片“静”土，
让一切喧嚣走远。
一段时光还在黑暗里搁浅 /总在夜深时念起你的容颜/于是那份遥远的回忆/便会穿过时光的阻拦/在每一个夜里缠绵/流星划破黑夜的岑寂/将你的身影定格在苍穹之上/我静坐于世界的末端/借着梦里的那片烛光取暖/你是否听到了/那一声声旷远的呼唤 /我期待你的出场/为你欢呼流泪/黑暗，请告诉我，你在哪里？我愿化作那一段时光，永远守候你！
“回去吧，刚才的电视节目应该还没有结束。”
“不了，再走走吧！”
好时光作文 篇5
三年真的很短。这句话对于即将毕业的我们更深有体会。
校园里的花儿开了又落，我们在这所偌大的校园里看了三次，仅仅三次而已。有时漫步在这校园里，我常常会想：这三年里我究竟收获了些什么？
初三。一个苦涩却又充满着希望的学期。学霸们拿起手中的笔不停地刷着题目，写过的作业考过的试卷也在不停地积累。时间在流逝，记忆在沉淀。“同学们，下课!"当化学老师说出学生党爱听的那两个字后，教室顿时充满了慵懒的声音。站在讲台往下看，一片都是睡觉的，只有在这个时候我们班才是最安静的吧。化学学习酸碱盐，真是把人都弄得疯掉了，总感觉云里雾里似懂非懂，但好在有学霸们在，我有不懂的总会先请教他们，也不知道这种特殊的青春岁月能在我记忆中停留多久。我想会是很久吧。
白云是蓝天的影子，青春是正在操场上奔跑的我们。我们在这三年中不知跑了几圈操场，落下了几滴汗珠，但我们从来都没有后悔过。对于未来的挑战，我会退缩，会害怕。当年的一个期中考试都会令我胆战心惊，如果是自己不擅长的科目我想我会更害怕。但三年过后我改变了。我开始慢慢觉察到身边的朋友在鼓励我，即使他们也有些许担心，是他们在我长跑坚持不下去的时候告诉我：“你一定能够合格！”这个“一定”不知道支撑着我跑过多少艰辛的日子，在往后的日子里，我明白了做每好一件事都必须有自信。我开始慢慢感受到来自老师的关心，这是我在小学很少有过的感觉。但可惜的是，好不容易相互了解的我们即将迎来的却是分离。
我们在恋恋不舍过去的那些好时光却也马不停蹄地奔向未来。我们只剩三个月的时间可以享受剩下的日子。多年以后怀念那些下课一起去厕所的.友情，怀念那些搞笑的外号，怀念那些熟悉老师的口头禅，怀念那间教室，怀念为了中考冲刺的我们，怀念上课偷偷讲话的压迫感，怀念那些关于友情的小矛盾，怀念老师的训斥，怀念那些人，以及他们给我的最好的青春时光。生命那些最美好的东西，从来就是转瞬即逝的，春之落樱，夏之花火，秋之红枫，冬之飞雪，错过那个时刻，就再也不是那个味道。
不知道多少次为了一些事情痛哭失声。或是因为学习，或是因为朋友，或是因为亲情...但所有的道理都是用眼泪换来的，我不知道未来会发生什么，我们做的只是迎风走下去。岁月就像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞逝流淌的，是年少隐隐的伤感。
加油吧！去完成自己的梦想，去不断地相遇，不断的分离。哪怕很痛，很舍不得，我们也必须拍拍灰尘向前走。
回忆就像一座沙城，你若不走，也只能沉沦。而我，不愿沉沦。我也读懂啦这份爱。
好时光作文 篇6
“铛！ 铛！”当听到钟动静时，我的心境就如同自己飞到美丽的花园，下课钟声的动静如同闹钟呼喊咱们起来，现已下课了！听到钟声，咱们班的人都在教室里谈天，等不及要下去操场玩，只要我待在教室里玩、写功课、看书；有时候下课时，教师会持续上课，坐在教室里的同学都如同快要抓狂或疯掉，由于，许多人都不想再听教师碎碎念，并且有些人都在气愤，上课时许多人很懒散，下课就如同山君冲出去玩，下课的心境如同山君在笑相同。
下课时我会写功课、看书或是在教室里玩，有些人会冲到操场玩，有些人在走廊追来追去，而有些人在教室里看书或画画。校园其间两个当地最热烈，第一个是操场，第二个是厕所，由于，许多男生很喜欢第一个抢到球，由于，咱们校园厕所很脏又臭，就只要一间厕所是洁净的，所以许多人都会在抢厕所；校园最冷清的当地在地下室，由于，那儿没有东西能够玩，也不能够跑步。
而下课留在教室的人，都在悄悄谈天或是悄悄看课外读物，那时教师又在改功课或是在外面站监护。校园下课就像传统市场相同，上课时，校园就漆黑的走道，安安静静的，或是晚上十二点的高速公路，跟下课差许多。
上课的钟响，就像大声叫鹦鹉相同吵，让人的心境很烦躁；上课钟动静，人的表情就像懒猫相同的'表情。短短十分钟的下课就那么好玩，是一段美好的时刻，能够让一整天的早上变得更风趣更好玩
好时光作文 篇7
周末早晨，睡眼惺忪的我，看到窗外阳光普照，真是个晴空万里的好天气啊！趁着这个好天气，爸爸兴致勃勃地提议要带我们出去跑一跑，奔向大自然的怀抱。于是我们选择比较近的地点——桃园牧场，二话不说马上整装出发。
原本只是想要骑脚踏车，到达目的地后，才发现这里还能跟许多动物近距离接触，哇！牧场真是特别呀！这里是个令我喜出望外的好地方。我兴奋地骑着脚踏车，造访各个动物区观赏和喂食动物。在牛舍时，听到大姐姐的介绍，才知道牛原来有四个胃，每个胃的用途都不一样，真的很奇特，听完介绍后，导览员还教我们挤牛奶的技巧，让我体验亲自挤乳牛的经验，牛乳从身体挤出后，摸起来温温、暖暖的，真有一种温暖幸福的感觉！
这儿宽广辽阔的草原，可是很吸引我唷!当然少不了要在此和弟弟骑脚踏车比赛一番，我们就像快乐飞翔的小鸟一样，用力踩踏、飙速前进，直到我们满脸通红、筋疲力尽，才停下来休息。此时，我在草地上摘了一株幸运草，爸爸将它做成了一个幸运草戒指送给我，让我乐不可支，我们在此起彼落的笑声中，坐上环场列车，晒着暖呼呼的阳光，吃着清凉香甜的鲜奶冰淇淋，欣赏牧场内各个角落的风光，有苍翠碧绿的林荫大道；有美仑美奂的欧式花园，牧场美景尽收眼底。
在这样晴朗的日子里，傍晚时分的.彩霞绽放出一种美丽又温和的橘红，让我忍不住又再骑车到浪漫的情人道去一探究竟，意外发现这儿有许多的松鼠在枝叶间快乐的跳跃着，我担心惊扰它们，便依依不舍地在树下捡拾了一颗松果带回家，留下这难忘美好的时光。
谢谢家人为我安排的一切，让我经历了充实美好的艳阳天，带着满载而归的心情，结束了欢乐的时光。
好时光作文 篇8
质朴的山村像一本墨迹风干的旧书，那里有爷爷、奶奶，还有我喜欢的菜园、小溪、老井，留下了我童年的足迹。
清晨，细碎的阳光落满这个粉墙黛瓦的村落。我与奶奶扛着锄头一起到菜园里锄草。菜园里的菜色丰富，红的西红柿、绿的豆角、紫的茄子。在这片菜园里，我们谱写了无数欢乐与闲适的诗行。
午后，溪水清澈见底，一群欢快的鸭子在里面嬉戏觅食。我与爷爷来到小溪边抓鱼。爷爷是个捕鱼高手，每次都能满载而归。捕鱼归来，我总爱跑去院子的'老井旁打井水。爷爷移开井上的大木盖，我凑近向井下探望，井水映出我的倒影，如同一幅肖像画。“扑通”一声，铅桶抛向井底，平静的水面漾出一圈圈的涟漪。我用提上来的井水洗着带泥的脚丫子，冰冰凉凉，惬意极了。
夏夜，凉风习习，蝉儿在树上鸣叫，蛐蛐在墙角演奏，萤火虫带着点点微光飞舞。老槐树下，我坐在爷爷的膝盖上，津津有味地吃着冰棒。奶奶给我扇着风，嘴角漾着笑意，轻轻哼唱着那首歌谣：“泥娃娃……泥娃娃……”
又是一年夏天，和奶奶爷爷一起生活的美好时光，如一杯美酒，让我醉倒在记忆的长河中。
我缓缓地伸出手，任阳光跳跃于指尖，记忆的细流逐渐汇成江海。“泥娃娃，泥娃娃……”一首熟悉的歌谣飘进了我的耳朵，仿佛一双温柔的手，拨动了我的心弦。淡蓝色的窗帘静静地垂在地面，书房里悄无声息。我立在窗前，看温和的阳光穿过大树，投下斑驳的树影，任思绪飞扬……
好时光作文 篇9
崭新的一年，将面对新的挑战，对我来说最美好的时光就是画画。当我踏进少年宫的大门，按照准考证上的号码找到了教室，铺开画卷，画笔的清香蔓延到四周。
早晨在阳光的照耀下，不再感觉寒冷，监考老师在黑板上写上“过大年”三个字。新一年的好时光就从这里开始······当周围考生正在画草图时，我已经开始上颜色了，喜欢那喜气的艳红，大方的.橙色，还有活力的玉米黄，我这大胆的笔触引来了监考老师的关注，她在旁边静静地观看着，而另外两个监考老师则是在一旁默默地玩手机。浓浓的太阳光透过窗户，映在画纸上，画纸上的小水珠闪闪发亮。一抹淡红的天空呈现在画卷上，天空中的几发烟花，
增添了过年的热闹气氛，用粉画笔轻轻勾勒绚丽的云彩，一层一层的渐变关系装饰着天空。画面很美，却有些花哨，如果再添色彩，只会让画面越来越凌乱。拿起一支笔刷，蘸上黑色颜料，用剪影的方式来描写远处隐隐约约的高楼，点缀一些小红圈在上面，楼房上也有喜庆的小灯笼。用钢笔在上面画了一个小山坡，上面是一个女孩提着一盏灯笼，画面一半是纯色一半是渐变，铺在地上，一定是最抢眼的一个。
一次美好的时光就在这两个小时中过去了，比赛已经快接近尾声，部分参赛选手已经交了作品离开考场了，由于我画的是水粉画，必须干了过后才能交。在作品晒干之前，先去把笔洗了，刚想走出教室，被监考老师拦住了，难道不能离开考场吗？“一会去把嘴巴上面洗一洗，有墨”哈哈，原来是脸上沾到墨了，变成大花猫了！
好时光作文 篇10
我总想回到姥姥家去看看，如今，我终于如愿以偿。
来到姥姥家，首先看到的是一条小溪。可是，小溪已经要干涸了，溪里的鱼儿也不知去向。曾经的小溪并非如此，过去斗折蛇行的小溪是这里最美丽的风景线。它蜿蜒曲折，在阳光的照耀下波光粼粼，仿佛绸带上镶嵌着闪亮的钻石。溪水从山上流下，时急时缓，溅起团团水雾。
几年前，我住在姥姥家，在这里，我最常做的`就是捉鱼。
溪里的鱼不多，但都很肥。它们个个黑黑的、滑滑的，有的还有一对长长的胡须。我站在水中，向下望去，发现在一个石头下有一条小鱼。我轻手轻脚地走过去，悄悄伸出两只小手，慢慢靠近它，然后突然向它扑过去，小鱼拼命扭动着身子，企图钻出我紧握的手。它滑溜溜的身子不停地挣扎着，溅了我一身水，几次差点从我手中逃走。
小溪的背后是一座大山。山上光秃秃的，尽是大大小小的石头块，几乎没有几棵树，用手指都数得过来。
那一天，我坐在炕上，望着那高大的山丘。山路蜿蜒，小草、野花、大树，把大山装点得美不胜收。我一时兴起，想要去爬山。我拿了一瓶水，捡一根木棍当拐杖，沿着曲折的小路向上爬。爬山可真累啊！走了不一会儿就没力气了。我大口大口喘着粗气，停下来歇歇脚，擦擦汗，一抬头，啊，怎么还有那么远啊！我真希望能长出翅膀飞到山顶。走着走着，山坡越来越陡，几乎没有路了，汗早已流成一条小河，浸湿了我的背心。
经过半个小时跋涉，我终于到达了山顶。山顶真美啊！山下的姥姥家变成了一块积木，小溪好像一条绸带。这就是“一览众山小”的乐趣吧！
姥姥家的风光变了，但快乐的回忆永远不变。希望我能够回到曾经的姥姥家，去享受我快乐的童年！
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