收获的作文[大全4篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的收获的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
收获的作文 篇1
金秋,是收获的季节。有人收获了果实,有人收获了喜悦,有人收获了感动。而我却收获了成功,收获了快乐,收获了自信。这一切一切的收获都源于我对钢琴的热爱,坚持跟努力!
台上一年功,台下十年功。从6岁学钢琴到现在,我明白了这句话的深刻含义。我清晰地记得,当我用稚嫩的声音对妈妈说:“我想学钢琴。”“儿子,你确定么?只要学了就不能放弃。”妈妈对我语重心长地说。“嗯,从不放弃,决不放弃。”我用坚定的语气答道。学之前,妈妈让我看了许多钢琴家从小练琴的故事。我知道了莫扎特曾说过:“谁要跟我一样用功,谁就跟我一样成功。”这句话表现了莫扎特对钢琴的执着跟热爱。我知道贝多芬曾说过:我要扼住命运的咽喉,它绝不能随意摆布我。这句话突现了贝多芬对钢琴的`坚持与努力……坚持说起来容易,做起来难。从6岁起,每天我都坚持弹两个小时,手指不知要跟钢琴碰触多少次,上千次,上万次。可听到窗外的小朋友嘻嘻哈哈的欢闹声时,我也曾忍不住对妈妈说:“我也想出去。”但又想起,我对妈妈的承诺,只能坚持,不能放弃。记不清多少次认错音符,被老师用竹板打的红印记;记不清多少次泪水无声流下;记不清多少次手指酸痛无比。十一期间,我参加陕西省钢琴比赛,当美妙的音乐从我的手边轻轻流出,当我听到雷鸣般的掌声时,我觉得我的努力,汗水,付出值了!我成功了!
自信,你就能看到。努力,你就能得到。坚持,你就能成功!是的,我成功了!
一路走来,我收获了自信,收获了喜悦,收获了成功!
收获的作文 篇2
青春是绚烂的烟花,为单调的天空添加色彩。青春是盛开的鲜花,为成长的道路铺就花瓣。青春是那么的美好,却又是那么的“痛苦”。就像乐曲有欢乐的,有悲伤的,而我们的青春正是欢乐和悲伤的结合。我们有过哭,有过笑,有过失败,有过成功……
走进初中的那一年,我们认识了新朋友——生物地理政治历史。那时候真的.很激动,而且特别喜欢上历史课。在历史课上,我们跟着老师的步伐追溯到了古代,上古,远古,慢慢揭开了中华五千年的神秘面纱。我才知道原来中国是四大古国之一呀!原来人类是由猿猴进化而来的!那时我收获了象征智慧的音符。
时间过得很快,好像才一眨眼的功夫我已经告别了初一来到了初二。初二新增了物理这门课,我个人觉得物理很难,不再像初一那样轻松。不知不觉中我收获了象征困难的音符。
初二下期的到来是我压力最大的一学期。还记得刚开学时我们参加了汉字比赛,每天都要看字典记词语,那段时间真的很累,但是大家都没有说过放弃,都是鼓励对方。就这样我们幸运地一次次晋级,可是天外有天人外有人,我们最终还是无缘决赛。那一次,我收获了象征失败的音符。不久到来的半期考试更是雪上加霜。我因为发挥失常,成绩严重下滑。发成绩的那天晚上想了很多,是真害怕了,真知道要努力了。那晚,我收获了象征振作的音符。
离期末考试的到来已经不久了,我不想给初二生涯留下任何遗憾,所以我的下一个目标是收获成功的音符。我相信我一定能做到的。
当我有一天收获了这所有的音符时,我想我就可以弹奏青春的乐曲了。
收获的作文 篇3
经常看见妈妈拖地很辛苦,我就想替妈妈拖地。妈妈说:“好呀!楼上的地正好脏了,你去拖拖吧.” 我高兴万分,一蹦三尺高,终于可以帮妈妈干家务了。 我先把拖把泡在盛水的大盆里, 让拖把“舒服舒服”,
过了一会,拖把完全浸湿了,我一提,沉甸甸的,像块儿大石头似的。我好不容易才把拖把拿到楼上。 然后,我来到卧室,先把床边的地拖干净,又去拖挂衣架旁边的地,我一不注意,居然把床边的地踩脏了。我只好又去拖床边的地。我生气的'想:“拖地怎么这么费劲呢?”
真想不干了,可是又一想这么大了连地也不会拖,真丢人。不行,我一定要学会拖地。大脑开始回想妈妈拖地的情景:妈妈后退着,拿着拖把在地上来回前后拖动,很有节奏感。拖客厅时,我模仿妈妈的样子,有规律,有节奏的拖着,很有成效,没有再犯的开始时的错误。
终于把地拖完了,我觉得好累好累,但看着光洁如新的地板,心里甜滋滋的,疲劳也消失了一大半。
接着,我把脏拖把泡在大盆里,手里拿着拖把杆在大盆里来回拖动,干净的水很快就变得黑乎乎的,我用了吃奶得劲儿才把拖把从水里提出来,挂在钉子上控水。妈妈看到我的劳动成果,连连夸奖:“不错,不错,第一次拖地就干的这么好,很棒!”我非常高兴。
第一次拖地,让我收获了劳动的快乐,以后我一定要多做家务事。
收获的作文 篇4
当乒乓球教练告诉我要到永康去参加省积分赛时,我可高兴了,像只欢蹦乱跳的小麻雀,在日历前转来转去,就连晚上在睡觉时也会情不自禁地哈哈笑......
一月十七日晚上,我怀着紧张和激动的心情慢慢地走进比赛场地,开始比赛。“零比一,零比三......”经过紧张的战斗,我终于三比零取得了胜利。
第二个对手有些厉害,她发的球非常旋,拉球也十分有力。我发了一个较旋的球,对手“刷”一下就回了过来,我还没反应过来,就见球落在了挡板上。“一比零,领先。”我向教练望了一眼,教练暗示我发下旋短球进快攻。我按教练的暗示法去做,果然,对手不知如何去接,放弃了那颗球。第二局,我没发挥正常,十一比三就输给了她。经过了许多激烈的战争,我终于以大分三比一赢了她。
第二天下午,我又来到体育馆进行比赛,这次我紧张极了,如果打得好,就可以进前四十名。我第一个对手不怎么发力,但她打得很稳,很少失误,战争也非常惊心动人。最后,我输给了她,心里难受极了。
这个下午,我发挥得不好,一共打了四场比赛,却输了四场。我静静地坐在长椅上,回顾那一颗颗“难看”的球,越想越伤心。对手的技术不比我好,我为什么会输给了她们呢?为什么在领先一局的情况下连输三局?为什么自己拿不出训练的水平呢......原来是我太紧张了,太想赢了,球就和我“唱反调”,别人的.气势也把我压倒了。妈妈在我身边不停地说:“没关系,我们下次再努力!”爸爸走过来严厉地批评我,教练也过来为我指缺点弱项。这次比赛虽然失败了,我只拿了六十四名,但我明白了许多道理:自己和别人的差距还很大,平常训练时不够刻苦,总是心不在焉,回去一定要认真训练,不懂就要问,要多练习发球,拿出强烈的气势。我相信,我能行,下次把打赢自己的人打得落花流水、一败涂地......
我带着伤心的泪水,垂头丧气地走出了难忘的场地。一路上,爸爸都在对我说:“你要像比赛一样训练,像训练一样比赛,回去多练练发球,接发球......多打打小比赛,争取下次打好!”
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