【推荐】天空的作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的天空的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
天空的作文 篇1
敬爱的林老师：
您好，当我在写这封信时，我思绪万千。敬爱的老师，我既爱你，又怨你。爱你是因为你对我和同学们的无私的爱，怨你是因为你的离开对我们的伤害有着无法愈合的伤。
今年我刚入毕业班，班里就来了一位严格的老师。当我们在上课叫同学捡起笔时，老师一双发怒眼睛就一直盯着我，你不知道我当时从头到尾都出了冷汗，差点要把尿都尿出来。
老师真希望你能回来叫我们。我知道这是你会说，正好，让你们经历一下。老师你真的是这么想吗？不管怎么样，我们依然爱你。真可惜今年我们的毕业照上没有你。不过，你答应我们要和我们拍一张照片，可不要说话不算数。老师我想跟你说一声：“我们依然都爱着你，记得要多回来看我们。”
你在那边好吗？反正我挺好的。自从你走后，那班调皮鬼的面目又从身上跳了出来，新老师根本搞不定他们，他们就欺负我们弱小的女生。新老师呢，就睁一只眼，闭一眼。女生只好忍气吞声，我终于忍不住了，学起反抗来。但是以我一个人的力量，无法制服他们，只好告别失败。要是你，不到三分钟就把他们搞定了，这对你来说是小菜一碟。
老师真怀念你那张总是笑嘻嘻的脸，真怀念你那张装着许多故事的'嘴，真怀念你那张似怒似笑的表情，真怀念你那……
祝你
开开心心、身体健康、万事如意、没有烦恼！
您的学生：易晓怡
20xx年10月25日
天空的作文 篇2
晚自习，从堆积如山的学习资料中举目环顾，同学们都在鏖战题海，埋头奋斗。我即将被淹没。
我想老余了。
老余是数学老师，也是我高一的班主任，嚼大饼，操方言，与男神形象相去甚远。但我难忘老余，如雾霾的城市难忘湛蓝的天空。
区别于他班的“圈养”，老余管班人称“放养”。或许是不忍心，或许是为劳逸结合，活动课老余都不许我们待在教室，一定要我们出去活动活动，运动会也劝大家“不要写作业了，看看比赛多好”。国庆本来休息一天，老余向年级据理力争，假期延长到了三天。
在老余的麾下，学习的时候便学习，休息的时候便休息，如花木生长，水流就下。人若失去了这点自然，就失去了自己。让孩子失去自我是残忍的，虽然这样残忍的事情每天都在各处发生着。
老余主张“快乐学习”，上课时常感叹“数学真美妙，数学真好玩”。函数值从正无穷忽然到负无穷，曰“陡塌”;讲椭圆，便带来棉线让同学摆弄;学立体几何，课本上要求剪纸粘成各种集合体，有些同学懒得做，遭到了老余严厉的斥责。老余平时鼓励我们，并不多提“理想”“苦尽甘来”这些字眼，而是换以“我们注重过程”“过程好了，结果也不会差”。为稻粱谋似乎不在老余的视野。在老余班上学习，让我每日坐在课桌前头也不抬的，少有锦绣前程，更多是求知过程的快乐。
老余虽教奥赛班，却从未像有些老师以光速授课，或艰深莫测地刷题。老余讲课仅有课本和练习，却无不追根溯源。放松跟随，就能渐入桃源，豁然开朗。学期末，年级里有数波模拟试卷袭来时，常是老余帮我们拦下来，“好好复习课本题！”
表面上看，老余讲课慢而少，常常因此受人诟病，但这些云淡风轻的背后，有他多少删繁就简和深入浅出的研磨！老余快退休了，不值班的日子，夜晚放学后各教室的灯一盏一盏地灭了，他办公室的窗子常常还亮着。
老余的苦心，只有当我分科离开他班，独自在崎岖的道路上摸爬时，才能在回忆中体会得出。
不久前在晚饭时间遇见老余，在饭桌上我鼓起勇气问他：“老师，您为什么给学生布置作业那么少？”“这个嘛，他们要是都能完成也就掌握得差不多了，布置多了反而对学习失去兴趣。作业少一点可以给他们自由的时间，如果数学不擅长，还可以发展自己有兴趣的科目，最后综合成绩就不会差。”“那你们班平时成绩不好，领导找你怎么办呢？”
他一摊手：“那就我顶着呗。”
鲁迅先生说过：“肩住了黑暗的.闸门，放他们到宽阔光明的地方去。”置身于光明中的人，或许是看不到那负重之人的艰辛的，从前我常以老余是自己的班主任为骄傲，快乐的日子里却从未想到老余或许为我们肩负了多少他本可以脱卸的重担。
老余的相貌普通，但姿态挺拔，走路迈大步，需一路小跑才能跟上。眼睛不大，但眼神清澈，常常带着愉快的笑意。
应试教育中的技术操作、精明算计已渐成燎原，可老余年复一年在寂寞的坚守中也能挂着笑容，自得其乐。“一个民族要有一些关注天空的人，他们才有希望。”在这喧嚣浮躁的年代，总有一些老余这样的人，明其道不计其功，以情怀托举理想，坚持，挺住，放我们到光明里，去造就精神自由、人格健全的年轻人。
天空的作文 篇3
在这个美丽的季节，我们尽情绽放青春，去拥抱属于我们的别样天空，我要扯一截长线，放飞我的心灵，接近天空，去体会那份酣畅淋漓。
书本是天空中的美丽云彩。
它一次又一次引领我们走进未知的世界，展示一段一段不同的人生于我们面前。初读沈从文所著的《边城》，就被他笔下纯厚的人性所吸引，之中又弥漫着凄凉的美感。我仿佛看见她，与我同龄的少女翠翠和她的爷爷在摆渡的渡口……
置身书的世界，宛如身边有矗立百年的吊脚楼，闲适而又慈祥的银发老者，喧嚣寂寥的长安街市，旧篱笆外千年古迹……
亲情是天空里的阳光。
只有他们才会为我们晒干天空中的雨水，同时制造出七色长虹，母亲对我关爱无微不至。夜晚轻掖的被子，给予我长夜的温暖；心烦意乱的时候，一杯甘甜的凉茶，给予我心情的镇定；深秋换季的时候，一件温暖的外套，给予我一整个季节的温馨……似乎是永远没有止尽的关心。
而父亲的关爱却如山般深沉，不会轻易袒露，但我感受得到。有一天突然开始下雨，毫无症兆。放学的时候，我心中连连抱怨，但所幸雨下得并不大，我咬咬牙冲回了家。那天，我回家后过了好久我父亲才到家，头发被雨水都淋湿了，他看见我在家里，他说：“你怎么回来的？我怎么没看到你。”如此轻描淡写，似乎一点都不在意。但是我终于知道，那天父亲在校门口为我送雨衣，只可惜放学的时候，校门口人太多，我们谁也没有看到对方。而他却在校门口等了几十分钟，直到确认我走了才离开。
十六岁的天空中，这一抹阳光，必不可少。
师长的劝勉一如盛夏夜晚中最清凉的风。我从前有一个坏习惯，带着耳机做作业，快节奏的音乐充斥双耳，我觉得很享受。可是，因为这种享受，我的作业中错别字出现得很频繁，连最简单的计算题也会粗心做错。终于，有一天，我母亲向我提出了做作业不要再听歌了。她还说，如果是爱好可以在休息的时间进行。我心里并不情愿，我想听音乐可以松心情，和做错题目是肯定没有关系。但我还是照做了。没想到的是，改掉这个习惯后，作业上的'错误减少了许多。
我们在十六岁的天空下玩得再疯狂，当有清风拂过，总会迅速醒悟，似乎只有这些清风，我的成长才会磕磕碰碰地进行下去。
清风也是一道绚丽的明媚。偶尔的伤心难过是天空里偶尔划过的流星，即使我失去了它们，我还拥有满天繁星。
伤心只是一时的，它只可以影响我们一时的情绪，我们总有一天会快乐起来。就如同某天因为一点小事与好朋友大吵了一架，并甩下狠话从此断绝来往，形同陌路，然而第二天又手牵手穿梭在学校的长廊；也如同一次失利的考后，沮丧的心情，而在弄懂错题目之后又烟消云散；又如同长长的跑道前，心中无比的忐忑，而在冲过终点后，发自内心的欢呼……
它，把十六岁的天空点缀得更美。
十六岁的天空，书是云彩，亲情是阳光，劝勉是清风，忧伤是天际遗落的流星。它时而云淡风清，时而阳光明媚，时而繁星满天……
看见了么？它格外美丽，多姿多彩！
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