实用的快乐儿童节作文（优选）
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的快乐儿童节作文4篇，希望能够帮助到大家。
快乐儿童节作文 篇1
今天是“六一”儿童节，可是爸爸妈妈都要去上班，只有我和姥姥在家。我看见冰箱里的粽叶，想起前两天美味的肉粽直流口水，要是我自己也会包粽子就好了。我就跑去请姥姥教我包粽子，姥姥很高兴地同意了。
姥姥叫我去把冰箱里的'粽叶拿出来，我拿着又宽又长的粽叶放在桌子上，姥姥也端着一盆糯米紧随其后，我家的大饭桌立马变成我们包粽子的战场。只见姥姥拿起一个粽叶，卷成了个圆锥，紧接着舀进了几勺糯米，再在糯米中间放了一块酱五花肉，三下五除二的把多余的部分给裹了起来，变成了一个三角形，姥姥抽出了根棉线，飞快地绕了几下，一只漂亮的肉粽便出炉了。看姥姥做得这么简单，我也想试试。我拿起一张粽叶卷成一个蛋筒，把糯米舀进去了可怎么也裹不成了形，害得我把粽叶折来折去，都快把叶子弄坏了，终于把米全包进去了，我又拿起棉线把它五花大绑起来，看着蚕丝兔一样的粽子，姥姥笑个不停。最后姥姥把我们包好的粽子一起放锅里煮熟，我剥开自己包的粽子，几口就吃完了，自己包的就是好吃。
我的粽子虽然很难看，但是还是很美味的，这个六一我过得充实快乐，因为我会包粽子了。
快乐儿童节作文 篇2
一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展，路的右边是校队的锣鼓队，锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场，只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使，快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥，舞台上铺着红色的地毯，四周摆放着五颜六色的鲜花，真是绚丽多彩。
八点钟，各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时，校长宣布节目正式开始。第一个节目是：歌伴舞《国家》，是有“三·四”班的同学演出，那有力动听的的歌声，让我深有感悟：我们的.祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时，突然，鼓声喧天，校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦！原来是市领导来到了我们的学校，给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了，我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，当舞蹈结束台下响起热列的掌声时，我们的心里也乐开了花。
“阳光天使，快乐六一”，今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，我们是快乐的阳光天使。
快乐儿童节作文 篇3
前几天刚刚过完母亲节，现在，我们少年儿童自己的日子——六·一儿童节即将到来了。
我问爸爸：“你们小时候是怎么过六·一的？”爸爸说，他小时候住在东北的一个林场，到处是森林。那里不富裕，但是风景优美，没有环境污染，处处鸟语花香。每年的六·一儿童节，老师都带领他们开展各种各样有趣的活动。他说，有两项他印象非常深刻，一个是“找纸条”，一个是作文比赛。“找纸条”是一个游戏，老师在森林里划出一个活动区域，在树杈上或树根旁系上系上纸条，上面写着奖品的名称——大都是“橡皮”、“铅笔”之类的，价格不过几分钱，贵点的也就几毛钱而已，谁找到就可以得到纸条上写的奖品。这些奖品现在看来都不值钱，但当时的孩子得到后都非常高兴。写作文是爸爸的强项，每次爸爸的作文都会被当作优秀作文抄到黑板报上，这很令爸爸骄傲。别看他们和我们一样写作文，但老师出的题目都很简单，如“林场的春天”、“我的爸爸”、“我的'同桌”等等。
爸爸说得神采飞扬，我也听得津津有味。爸爸的“六·一”这么有意思呀。想想我们的“六·一”，似乎逊色了很多。
记得去年的“六·一”，学校像历年一样举行了联欢会，对优秀少先队员、校十佳进行了表彰、去济钢拉歌，还给每个同学发了一个铅笔袋作为奖品。虽然我们同样举行了活动，但同学们并没有像爸爸他们那时那样高兴，因为学校、老师制定的活动不太合我们的胃口。在操场上开联欢会时，同学们都坐在太阳下曝晒，而且老师不让大声说话，个个叫苦连天，哪里还有心情看节目；去济钢拉歌，同学们也不是自愿的，本来这个下午可以在家好好休息休息、放松一下的，却大老远坐车跑到济钢拉歌，谁能快乐起来呢？
每次，老师让以“快乐的童年”为题写作文时，同学们都咬着笔杆在被书本填满的童年中努力寻觅着“快乐”俩字，可经常无功而返，最后只好瞎编乱造，草草收笔，甚至是抄袭。可这又有什么办法呢？在物质条件越来越好的今天，我们的童心却越来越少了。爸爸的童年之所以比我们快乐，是因为他们当时的学习压力比我们小，而且走进大自然的机会比我们多。“大自然”？对于住在满是钢筋水泥的城市的我们来说，高楼旁的一小片草地和几朵小花大概就算是“大自然”了吧。当然“快乐”我们也还是有的。考试得了满分，或是哪个同学出了一次糗，我们都会“快乐”一会儿。但也只能是“一会儿”。“得了满分，别太高兴，不能骄傲！”、“不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”老师会在我们“快乐”时这样教导我们。或许，真正的快乐，是发生在一个作业巨少的周末、一个学校可以组织春游的春天。
快乐，一个听上去多么美好的东西。
多么期待一个快乐的“六·一。”！
快乐儿童节作文 篇4
日子就像流水一般，很快又到了同学们最喜欢的六一儿童节了!在这一天里，孩子们都尽情的玩耍，每个人脸上都露出阳光般的笑容。同时，这些欢乐也会“传染”，会分享给每一个需要快乐的人。
在六一儿童节里，最开心的一定就是儿童了!因为，这一天里他们没有任何约束，想哭就哭，想笑就笑，想玩就玩，想闹就闹。可能这对有些小学生来讲可能是玩得最尽情的一天，也是最自由自在的`一天。平常的上课、生活都是非常有规律，有条理的，有些孩子甚至每天都把“弦”绷得紧紧的，要知道，这样子生活是非常痛苦的，因为，这些人不在为自己而活。我想，这些人把“弦”绷得紧肯定是有原因的，不会莫名其妙的就一天天紧张地过，通常他们是为了别人，如：老师、家长......其实，这种学生也不是不好，只不过他们活得太累了，总要看着“别人”的“脸色”做事。所以，就只能在六一这个全世界儿童都放松的节日去happy一下。
就如我以上所说，当学生不要学得太累，应该要懂得收放自如，该学习时好好学习，该玩的时候就尽情的玩。这才是最好的境界。我们要把每一天都当做六一国际儿童节一样，每天都一样开心不是所有人都想要的吗?大家如果去想：“这样会不会影响成绩?”这个问题的话，我敢拍着胸脯说：“只要你记住‘该学习时好好学习，该玩的时候就尽情的玩’这句话，就一定没有问题!”
同学们，让我们一起来迎接六一儿童节吧!还有记住，每天都要像“过六一”一样快乐哟!
让我们乘着飞翔的翅膀，欢度我们的节日。
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