同学作文实用(10篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的同学作文10篇，希望对大家有所帮助。
同学作文 篇1
在暑假，在阳光下，在玩疯的日子里，慢慢地、稳稳地，向着那些中学同学和生活走去。
在中学来临，触动我心的，并不是亲人、家长和小学生活了，而是中学生活了。在中学，我认识了一些好兄弟，如陈、李、唐、严……他们带来了快乐并且触动我心。
陈在晚上经常给我们说道理或者《道德经》上面的东西。“要像水一样柔！”“买一个品牌好的几千块钱，还不如买二十双品牌差的鞋子，哪个穿得久？”……他的教导触动了我的心。
武，他虽然萝莉音，但是他有一个响亮的称号——大师。可见学习很好，很有头脑。他这回语文小测以九十一分的成绩超过了学委成了第一。他的学习触动我心。
不仅仅是同学，我也触动了自己的心。我的交友方面很不错，在军训期间，我就认识好几个，并聊得很开心。
不管在小学、中学、大学，还是大学以后的`生活，我能认识的朋友越来越多，希望他们都能打动我的心，我也要打动他们的心。
同学作文 篇2
和同学们在一起的时光我总是感到很快乐，我们之间也常常会发生一些有趣的事情。
我关系最好的同学有：金若霖。姜杰和任良媛。金若霖是个不折不扣的大胖子，他的脸比包子还鼓；姜杰是一个骨瘦如柴的人，他非常容易生气，而且生气起来就一发不可收拾。而任良媛则是一个大方。温柔的人。
一个星期五的`下午，我们几个人约好在第二天的下午玩“撕名牌”的游戏。第二天，我迫不及待地到了约定的地点，他们也如期而至。但令我感到意外的是，他们竟然还带了三个女生。现在我们分成了两个队——男生队和女生队。当我们开始游戏时，我发现金若霖在四个女生的后面都写上了：“危险品，勿碰”几个字。当时我们没有立即告诉她们，而是我们三个男生齐刷刷的蹲在地上笑了起来。就在此时，他们几个女生全部冲上前来，一一把紧贴在我们身上的名牌撕了下来，并发现了金若霖在她们后面写的字，便开始实施复仇计划。我和姜杰便抱着看热闹的心态来了一场即兴解说：“现在您正在收看的是快乐四打一，只见一号选手对着胖哥金若霖的手狠狠地打了一拳，这一举动却令一号选手痛不欲生…………”比赛继续进行，我们男生一个劲地跑，女生又一个劲地追。我们边跑边喊：“你们是超人，专门抄作业的人。”女生也不甘示弱地喊道：“他们是谁？”“英雄，英国的狗熊。”就这样我们一直跑，我们不知道跑了多久，也许是几个小时，也许是一整天。我只知道我们跑遍了班上所有同学的家，给他们送去问候。
我真希望时间从此停留。让我们的记忆在此刷新。这一刻，是我童年最美的时候。
同学作文 篇3
“小炜这回可摊上大事了！”刚进教室，小喇叭莉莉就扯住我，播报着这则新闻。
“他呀，那么调皮，哪天不摊点事？”我一副见怪不怪的模样，淡然地反问着。
“这回可不同啦！我刚刚看见教导主任向班长要他家长的电话，还一脸严肃的模样。你说，这是不是摊上大事了？”一向不好管闲事的同桌竟也凑了过来，神色凝重地说。
唉呀，看来这次他真摊上大事了。
“叮铃铃……”随着铃声地响起，小炜像脚下装了风火轮一样蹿了进来。“都大祸临头了，他竟还去玩？”同学们在下面嘀咕着。“安静！”也不知什么时候老师来了。她用“惊堂木”拍了一下讲台，教室里立刻平静了下来。“小炜同学，请你站起来。”老师点了他的名。这下他肯定摊上大事了！我们在底下不禁替他捏了一把汗。
谁知，剧情居然惊天大逆转了。“让我们把掌声送给我们班的‘慈善家’——小炜同学！”
老师带头鼓起了掌，教室里响起了雷鸣般的掌声。
哈，虚惊了一场，小炜同学摊上的原来是那件事——
话还得从两天前说起。学校为一年级的'一位患了白血病的小学弟组织了捐款活动。不少同学都发起了善心，二十元、五十元、一百元如潮水般涌向了讲台。这时，随着一声清脆的“啪”，讲台上赫然地出现了十八张一百元的粉色大钞。“哇——”同学们不由自主地发出了一声惊呼。是谁如此慷慨大方，如此土豪气场？我们不约而同地把目光对准了钱的主人——Oh，mygod！居然是小炜同学！
讲台周围完全沸腾了。“我是不是眼花了？我没看错吗？一向抠得跟铁公鸡一样的小炜同学今天竟然如此大方？”几位“大神”把钞票对准天空“验钞”，“额滴神啊！货真价实的钱呀，就这么‘啪’的一下全捐啦？我难道在做梦？”还有几位冒充主持人，把本子卷成话筒对准小炜：“对于你如此惊天动地的善举，元芳，你怎么看？”这阵轰动直到老师来了才得以消停。
谁知，这件事不仅轰动了我们班，还震惊了校长。刚才教导主任要他家长的电话，就是要了解一下这位“热心哥”捐的这笔巨款的来历——校领导担心调皮的小炜“胆大妄为”，瞒着家长来“盲”捐。毕竟这是我们学校建校以来闻所未闻的“大事”。
弄清了真相后，老师代表校领导表扬了小炜一番：“据说，这钱是小炜攒了一年多的全部‘家产’，小炜同学这种舍‘钱’救人的精神，值得我们学习！”“老师，其实这并没什么大不了的。钱没了，可以再攒；这宝贵的生命没了，却无法再救呀！”小炜的话音刚落，班上再次响起了雷鸣般震耳欲聋的掌声。
这一刻，小炜同学的这番慈悲之语，化为了那轮冬日里的暖阳，照耀着全班49位同学的心房；他的这个慈善之举更是化成了那条奔腾的小溪，滋润了我们每一个同学的心田。
虽然这只是发生身边的一件小事，但它却成了影响我们一生的大事。小炜用他的行动与爱心，将“慈善”二字牢牢地镌刻在我们的灵魂深处。它时时提醒着我们：“怀有仁爱之心谓之慈，广行济困之举谓之善”。
同学作文 篇4
“没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草……”是否觉得耳熟，这首歌曾经被人广为传唱，也许是它唱出了许多人的心事吧!话说回来：谁愿意当一颗平凡的小草，谁不愿意做一朵艳丽的玫瑰;谁又愿意当那菜市场的地摊货，谁不愿意做那百货大楼橱窗里的奢侈品呢?可是，我想说：如果没有绿叶的陪衬，花朵还会如此美丽吗?
经过生活的磨练，时间的洗礼，我想我明白了歌词中的深层含义。即使没有花的芳香，没有树的巍峨，小草依然有选择同学生活方式的权力。
再想想看，即使是地摊货，又能怎么样呢?并不是所有人都有钱去购买那昂贵的奢侈品，由此可见地摊货的重要性。所以，我想大声告诉全世界：我就是一颗平凡的小草，我自豪，我为同学是一颗平凡的小草而点赞。
我，是一颗“家草”。我有一个平凡而温馨的小家，它是我的根，是我人生的起点，是我日夜牵挂的地方。我热爱家中的人，事，物，家中的.一切。过年时，我家总是笑声部断，哈哈，这可全归功于我，我总是能想到一些搞笑的“鬼点子”来逗得全家人开怀大笑。因此，我为同学的“鬼点子”而点赞。
我，是一颗“校草”。在学校里，我的成绩不够拔尖，没有华丽的外表，即使那样，我还是自信地活着。虽然也曾因为考试失利而偷偷抹眼泪，情绪低落，但最后还是走出了阴霾，是因为我相信“雨后有天晴，哭后会开朗”。面对每次的考试失利，我总会总结经验，再为下次能成功努力，拼搏，即使到最后还是不尽人意，我也心甘情愿，我为之付出过。因此，我为同学的努力坚持的精神点赞。
我，还是一颗“国草”。我还有一个大家庭，她有五十六个孩子，而我很幸运也是其中的一员。即使祖国母亲是一颗参天大树，她也没有遗忘我这颗在她庇佑下成长的小草，为我们遮风挡雨，给我带来许多感到。全国各地有数不清的像我一样渺小平凡的小草，都曾受到祖国母亲的恩惠。祖国母亲教会了我给别人带去温暖与关爱。所以，我尽可能地用同学的力量去帮助他人，关爱他人。因此，我为同学怀有一颗关爱他人，乐于助人的而点赞。
所以，即使我是一颗小草，一样可以活出属于同学的精彩，拥有属于同学的未来，创造属于同学的颜色。因此，我为同学是一颗拥有不平凡的心的小草而点赞。
同学作文 篇5
要说我的好朋友，那他可是我们学校出了名的电脑小天才——方彦苏。
方彦苏戴着一副眼镜，一看就是电脑练多了视力才会下降的。
方彦苏每次上电脑课，都非常专心致志地听老师讲课，每次操作，他都是目不转睛地看着电脑屏幕，手飞快地敲击着键盘，每次操作都是他第一个完成的。
有一次，老师让我们自己做一份幻灯片，同学们有的左思右想，有的.抓耳挠腮，怎么也想不出幻灯片怎么做，我也不例外，只有方彦苏一脸轻松的样子，目不转睛地盯着屏幕，娴熟地操作着，一张张精美的幻灯片从他的手里出现了。时间不知不觉过去了一大半，老师准备把我的幻灯片展示出来。轮到方彦苏的幻灯片时，全班都震惊了，一张张精美的幻灯片映入了我们的眼帘，“太漂亮了！”全班都惊叹道。
还有一次，我到他家玩，到了他家，走进房间一看。呀！原来他在练习呢！我哭笑不得。
我真佩服我这个电脑小天才！
同学作文 篇6
同学是什么？同学就是在你最需要帮助的时候，会伸出一只最温暖的手！前不久，我和同学之间就发生了摩擦。很快，事情就解决了。因为，我们是同学。
当时我正在写作业，前面的小帆转了过来：“小潘，你有黑笔吗？”“有啊！”我举起手中的笔，“喏，就这支。”她听了这句话，明显沮丧了很多，默吭声地转了回去。我注意到了这一点，为了不让她失望，碰了碰她的后背：“黑笔是没有了，但是呢，蓝笔倒是还有。”
一听到这，小帆两眼放光，恳求道：“那借我用一下呗！”我踌躇了片刻。“你不用担心，我会完好无损地还给你的。”她好似我肚子里的蛔虫，知道我的担心，双手朝上，发誓道。听了她的保证，我也没有理由不给她了，就答应了。
我打开铅笔袋，一看，里面有两支蓝笔：一支是上次借给小豪用，被他一不小心弄坏的，另一支是新的。就在这时，我不禁又迟疑了：“怎么办？我到底要不要把新的.蓝笔借给小帆呢？
万一这支新的蓝笔的下场和旧的蓝笔的下场一样，可怎么向妈妈解释呀？……要不，我把旧的那支给小帆？可是……我把坏的笔借给她，颜面上岂不是过不去？要不，不给好了。但是，如果不给，那我岂不是太不仗义了？她也借过我东西呀！但……如果又给弄坏了……”经过反反复复的纠结之后，我终于做出了决定，给！
“你放心，我不会弄坏的！”小帆郑重地接过了笔，和我道了谢。这支蓝笔到了她手中，仿佛成了一样贵重的珍宝。后来，我忙着改作业，一个“噩耗”传来。小帆竟把那支新的蓝笔弄坏了。听见这个消息，我非常冲动，很想把小帆的笔也弄破，这样谁也不欠谁。可是，我转过头来一想，小帆是我的同学，她也并不是故意弄破的。想到这，我就一点也不生气了。
之后，小帆向我道了歉，事情就这么解决了。
同学作文 篇7
第一次听到姚鹏飞这个名字，是我升入六年级的时候，那时我刚进班，突然就听到了姚鹏飞这个名字，原来是老师在点名，我赶紧找了一个位子坐了下来。
更巧的是，他竟然是我的同桌，刚开始我是一万个不愿意，因为他长得高高壮壮，怕他欺负我，但是慢慢的我发现，他并不是那样的人，有时我遇到困难的时候他还会积极的帮助我。我们慢慢的成为了好朋友。
记得有一次，我们班一起出游，这是我第一次出去玩，所以爸爸他们也给我备了不少东西，面包，矿泉水等等，到了那一天，我却出现了一点事情，我被石头绊倒了，脚崴住了，顿时疼的我哇哇直叫，姚鹏飞看到我这个样子，赶紧跑了过来，他二话不说，背起来就往我们的基地跑，我对他说没多大关系，但他却什么也不说，只顾着跑。
到了基地，他已经累的气喘吁吁，经过基地老师的`检查，我的脚没有大碍，休息一会就好了，我看着姚鹏飞的样子，心里十分感激。
谢谢你，姚鹏飞同学。
同学作文 篇8
今天有一件是令我很生气：雎洲掉了一支笔，姚健正好也有一支和他相同的笔，但这支笔的确是姚健的。雎洲跑到姚健跟前一个劲儿的和他抢这支笔，但没抢着。沈欣宜见了，把姚健的笔芯抢走了。雎洲使劲儿的.拖住他，不让他追上沈欣宜。然后她便进了女厕所，久久不出来，结果把姚健弄哭了。
陈老师看见了，帮助他们两个解决这个问题。最后姚健同意了把他的那支笔送给雎洲。可雎洲好像并不怎么服气，还龇牙咧嘴显得十分不满。哇塞！挑起事端的是你雎洲耶，人家而且已经把笔送你了，怎么？你还想要他命啊！
我突然感到姚健想个路边讨饭的人，失去家人的关怀，失去朋友的关心。我知道姚健是个不三不四的人，但是也不能这么欺负他吧？我身为大队委员，是看在眼里，气在心里啊！我相信，只要对给他一些关怀，让他感到一些温暖，让他在第二个家庭中过得更好些，他一定会改邪归正，最一个好学生的。
同学们，假如你是姚健，你也没有一个朋友的话，你还会认为自己活的有意义么？让我们多帮助这些有困难的同学吧！要记住，欺负是不可容忍的！我现在最后悔的就是当时没有制止你们欺负她！！！
同学作文 篇9
我有一个特别好的同学，我们从一年级一直玩到现在。我们的关系好到什么程度呢？用一句俗语说：“能穿同一条裤子”。
时间久了，自然就特别了解对方了。她呀，最令我头疼的就是容易生气。所以我经常喊她“气包子”。
一天，上完课间操，“气包子”拉着我的手，让我陪她上厕所。我记挂着自己刚才还有一条没做完的数学作业，对她说：“我先去把作业写完，再陪你上厕所。”
“哼，你不想陪我上厕所就拉倒。”她生气了。
“不是的，我的作业真的只剩下一条，我去做完，立即陪你去。”我好好给她解释。
“别找理由，不陪我去就直说。你刚才不是还陪乔佳怡去了吗？”她更生气了。
“好，好，好，姑奶奶，我陪你去，行了吧？”我无奈地说。
她一甩袖子，鼻孔朝天，又是一声冷笑：“不稀罕。”
我连忙拉住她，陪着笑脸说：“去吧，去吧，再不去都要上课了。”
她这才像赏赐似的'，给了我一个笑脸。
每次吵架，我都是赔礼道歉的一方，这个“气包子”可真难搞哦。再难搞，也必须宠着呀！谁让她是我最好的朋友。
她就是——邹佳云。
同学作文 篇10
那是你，有着让人深思的名字，淡淡的微笑，淳朴敦厚的容貌。当你第一次踏进我们的教室，淡淡地微笑时，我们就记住了你的一切。你厚重的嗓音自我介绍着自己。辛宇，多么富有含义的名字。
老师告诉我们，你生病了，经常住院。确实，你，总是时断时续地来学校，甚至，有那么很长的一段时间，你甚至不来了。你知道吗，我们无时不刻的`，可是经常念叨着你的呀。辛宇，多么好听的名字啊。
然而，让人不可思议的，这个礼拜，你竟然来了！这不由的让我们惊叫起来，还带着几分惊喜。让我们怀旧的，是与第一次相差无几的装束：黑色书包，黑色衣裤。我们的双眼紧盯着你，而你却淡淡地微笑着，从容地坐下静静翻开书本和我们学习。我不时朝你这边看来：轻轻地皱着眉头，头埋在书中，微咬着笔杆。课程依旧有条不紊地进行，而你，似乎也沉浸在课堂之中，安静下来。可我们还是在心中惊讶着，在我们梦境中出现的：你竟然真的重返我们这个教室。
下课铃打响，你也不闲着，不停翻阅着书本。我不禁疑惑了，休学大半个学期的你，能够跟得上我们学习的步伐吗？可是不管怎么样，你依然翻阅书本，在本子上一笔一划认真写着，有时皱皱眉头，又写上几笔。你总是淡淡的。默默地，从不多说话，淡漠地在一旁。而我们是多么希望与你热络起来啊！我们多么希望，能够帮助你学习，递给你一支笔，一块橡皮，与你谈话，微笑。
这周，你来了，多么欣慰啊，你高大的身影，深深印在我们脑海当中：轻叩教室门，推开，微声喊一句“报告”，便静静坐下学习。下课了，教室各处散落着你细碎的身影。这周，你又重返了我们班级，我们激动无比。
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