儿童节作文

时间:2024-10-07 18:01:37 儿童节 我要投稿

儿童节作文10篇(精品)

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的儿童节作文10篇,希望对大家有所帮助。

儿童节作文10篇(精品)

儿童节作文 篇1

  今天是六一儿童节,孩子们应该很快乐的日子。可是我心情并不好,儿童节对于大人们是否快乐其实并不重要,心情不好是因为感到不少孩子今天可能不会快乐。

  昨天下午孩子的小学召开了全校的家长会,5年级是主会场,主题是明年升中的战前动员,并通报今年学校升中和奥校的辉煌成绩,还隆重推出今天考上华师附中的8位同学在会场现身说法,作学习先进事迹报告。

  随后是气宇轩昂、眉飞色舞的校长作报告,看得出校长十分心满意得。他分析了社会现状,考学的面临的严酷形势,他很实际,似乎他更为孩子们的前途着想,他倡导学生要做社会的精英,从小学起,就必须要参加学校以外各科更高程度的培训和比赛,得了奖就可以进入更好的中学名校,否则就要花高价钱找门路去读私立名校,或着只有花大力气找关系走后门读一个好学校。

  校长非常自豪,他说今年学校应届有8位孩子考上广州顶尖的中学,这在5年前他上任的时候是想都不敢想的天方夜谭。他并根据自己考察研究不少考上名校的学生的情况,得出结论,要想出人头地,就要参加各种奥数类似的课外竞赛并要得奖,校长还有一个惊人的发现,凡是最终优秀的学生都还有一个完全无私全程陪读陪考的妈妈,校长还给这些妈妈发明了个名字,叫伟大的奥数妈妈。

  取得这样的.升学率,校长自然好自豪,能感觉到他有登峰造极的豪迈,校长滔滔不绝,给家长们历数各个中学名校,学位,入读的价钱,参考的人数,竞争的紧张状况,还推荐几本他大加赞赏的日本人写的书,大意说的是社会层次划分,校长的意思大概是要说明孩子不努力,日后就会掉队,再日后,家庭就会落伍,再日后,家族的社会地位就会下降,就会被抛弃在上流社会之外,所以,校长信誓旦旦说,他的学校就是要着力打造培养几个上流社会的精英甚至伟人。

  校长的宣扬和鼓动,致使气氛顿然硝烟弥漫起来,望子成龙的家长们心里自然摩拳擦掌、蠢蠢欲动,可怜的孩子们,才11岁左右,本来应该天真无邪、无忧无虑,就这样不经意间被推进了让人感觉有些残酷的弱肉强食的角斗场。孩子们的心灵此时是如何的反应就不得而知,但这一切在校长、老师和家长看来,应当是顺理成章、理所当然的,因为是为了孩子,怎么会错呢。

  为了考名校,孩子的负担就不只是简单的书包重量问题了,本该更多时间游戏玩耍的孩子们,就开始承负来自社会、校长、老师、家长的重重期待和饱含压力的厚望,而这一切,最终都是通过家长告诉自己的孩子,没办法,这样做都是现实,都是为了孩子自己以后能生存和生活得更好一些,至于孩子们懂不懂,承受不承受得了,都必须接受这样的现实。

  现在学校教育的主体似乎已经没有准确的概念,或许有,但已经变成了墙壁上的标语。学校更像是三来一补的加工厂,市场需要什么,学校都可以配合社会,或者和社会合作,想方设法把产品弄出来。政府义务教育学校似乎变成了幼苗培育基地和物流中心,不知何时滋生出了不少半公半私的高价名校,生意还特别好。费解的是,在政府直接领导下的学校,怎么就不能办得像民营掺和的学校一样好,公也好私也好,为数不多的所谓名校,就变成了少数炼狱般考试竞赛的佼佼者,或者有钱、有关系家庭孩子的私人豪华会所。而校长们则更像皮包里塞满紧俏商品市场订单的推销商,也有些像私人豪华会所的中间人,老师就像蚂蚁一样辛苦奔波的工人,家长会就像是产品直销的推广会,而那些所谓优秀的学生娃,感觉更像校长拿来现场演示的样品。

  现行的教育制度和社会现实,让每一个孩子都逃脱不了这种死扣一样循环的干系,就像中国人常说男大当婚、女大当嫁,结婚就当然要生孩子,否则,就会被人认为有问题或着不正常,让你做人抬不起头。对于这样的学校教育和选择,不管孩子如何抵触挣扎,看着自己必须依靠的父母那或强硬或哀求的可怜的眼光,多数孩子最终只能服从。

  看着校长那得意洋洋的的神态,他应该在心里也很为他的政绩而自豪着,他应该自豪,因为在他的领导下,学校创造了前所未有的好成绩,必然会得到来自上下左右的不少肯定,作为现今的校长,他是一个胜利者。可仔细想想,这不光是校长的胜利,其实更是现行以校长为纽带的教育体制的胜利。

  听到孩子在伤心地哭,因为一个好同学突然来电话不开心地说,今天一天都要上数学和英语的校外补习课,计划好的活动泡了汤。不知道是不是昨天的家长会让那个孩子的家长产生了更加严重的紧迫感,要孩子更加抓紧时间,把休息的时间也充分利用起来。人家孩子怎么学习本是人家的自由,无权干涉,但是,今天是儿童节,是孩子们的节日,孩子们肯定都想最轻松的,按照自己的想法自由自在过上一天,想到可能好多孩子连这一点愿望也不一定得到。

  为孩子感到烦闷。

  20xx.6.1

儿童节作文 篇2

  六月一日,学校举行六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始“跳蚤市场”的活动。

  我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的.到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来,他径直选个魔尺熟练地玩起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看许久,他好像动心,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过大约三十秒,他终于开口:“同学,这个魔尺多少钱?”

  “一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧!”

  “九元可以吗?我就九元。”他急切地说。

  我可不想让我的首笔生意泡汤,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过买我的东西哦!”

  他连连点头,付完钱,高兴地走。卖出第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣九元班费。

  可是好景不长,半个小时过去,我居然只卖出魔尺。这是怎么啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去,就听见很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的桌子上就只剩下一本小人书。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑。

  这次活动真刺激。不但让我们开心地玩一天,还让我们获得经营的经验,真是一举两得啊!

儿童节作文 篇3

  1六一儿童节

  “六一”儿童节这天终于来了,这是我们盼望已久的节日,因为这是我们最喜欢的节日。

  今天,老师说:“下午我们要庆祝六一儿童节,大家要带自己喜欢的东西来校园,知道了吗?”全班的同学高兴得连蹦带跳。

  下午,老师让我们表演自己的节目,施林宏,刘琦斌,陈斯怡三个同学当我们的主持人,说了一些庆祝“六一”儿童节的喝语。第一个节目是吹笛“喜洋洋”一声声悠扬地笛声把我们深深地吸引了,我们完全沉浸在美妙地笛声中,曲子吹完了,我们用力地鼓掌。第二个节目是独唱“中国话”是我们班超级调皮的伟伟演唱的,唱得像猪嚎一样,不知谁叫到:“好难听啊,下去。”接着我们都议论纷纷,歌唱完了,我们还是勉强地鼓掌。第三个节目是我表演的节目,因为我还没准备好,所以只好让第四个节目先,第四个节目是猜字谜,我们只猜出六个中的一个,真惨啊!到我表演的.节目了,我的节目是变魔术,名叫“变橡皮”我穿好衣服,拿起袋子给大家看,我说:“大家请看这个袋子里面没东西,我要从里面变出橡皮来。”我把袋子甩了甩,表示袋子里面没有东西,我把手伸进袋子里,正在这时,突然,有一个同学叫起来,说:“我看见袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,没有倒出来而已。”我心想:漏陷了,我的名气肯定会大大地减少。我勇敢地说:“我没有把橡皮藏在袋子里。”我这一说大家都为我鼓掌了,我深深地吐了一口气。同学们有的变魔术,有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家尽情地玩,像一群活泼欢快的小鸟。

  在回家的路上,我觉得小鸟在欢迎我,大树在祝贺我,小草在鼓励我,太阳在表扬我,我完全生活在快乐的世界里。

  我想要是天天都过“六一”儿童节那多好啊。

儿童节作文 篇4

  月是一片绿叶,生长在岁月的怀抱;六月是一只小鸟,呤唱着快乐的小调;六月是一颗明珠,在我们的心里闪烁……”

  天天想,日日盼,终于到了一年一度的六一儿童节。我的心情像吃了一杯蜜糖一样。因为我可以放下所有忧虑,放开心扉去痛痛快快去玩一次,放下所有,忘记所有。

  天气是格外的晴朗,阳光是那么美妙。老师精心给我们化了妆。我们要出发了,坐上了车,不一会儿,就到了钱江新城,古韵悠悠,经典回放。第一个就是我们表演诗朗诵《四季诗韵》我的心情紧张迫切。我们跳着优美的舞姿,吧台下的.评委都吸引住了。他们一双双眼睛,目不转睛地盯着我们看。好像在说:“你们跳得真棒。”

  一朵朵荷花亭亭玉立,含苞欲放,真是出淤泥而不染。一位诗人走出来了,他经气十足的背着“远上寒山石径斜,白云深处有人家,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”于是全班一边走一边念“远上寒山石径斜,白云深处有人家,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一片片树叶撒在地面上,好像铺上了金黄的地毯。

  雪花飘飘,梅花傲然挺立在风寒中,杨午祎在前面翩翩起舞。我们把一把把扇子放在胸前抖起来。最后,我们异口同声地念:“让我们传承千古文明,吟唱千古美文。”

  在宣布的时候,我们的了特等奖,大家一下子欢呼起来。

  这次的六一儿童节,我过得有滋有味,真呀真呀真快乐!

儿童节作文 篇5

  等着盼着,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。今年,学校让我们在班级里举行一个盛大的活动,要求人人参加。

  这次,我,陆子涵,叶晨阳,周佳炜,王睿和徐梓天表演了一个课本剧——《半截蜡烛》。老师让我们按人物的特点自我介绍。我大大方方的走到台前,说道:“我表演的是杰克。”而王睿却跑过舞台,支支吾吾地说:“我······我演的.是伯诺德的夫人。”轮到徐梓天时,更是一阵哄堂大笑,因为他演的是杰奎琳。

  表演时,叶晨阳经常忘词,还得由周佳炜来告诉他台词。快结束时,徐梓天演的杰奎琳需要天真地看着叶晨阳演的少校,不料,徐梓天演的到是挺逼真,像个可爱的小女孩,逗得观众们笑得天翻地覆。但叶晨阳却笑场了,使观众们笑上加笑,5分钟都还没有停下来。

  最让人理解不了的还得数陈蔚的魔术了,他表演的是“天眼”,请了徐梓天来帮忙演出,观众放了一个球,徐梓天就说好,两个球就说好了,三个球就说好了啊。可惜徐梓天和观众离得太远,没看见,使得陈蔚的魔术漏了陷,以失败告终。

  时间过得很快,转眼就放学了,可我们还沉浸在六一的欢乐之中,久久不能平静。

儿童节作文 篇6

  今年的六一儿童节正好遇上星期六,这可乐坏了班里所有的同学。有人计划去方特梦幻王国做一次惊险体验,有人计划去豪享来吃一次正宗的的西餐,还有人在期待着收到大人们精心准备的的礼物,我也有着自己的计划,想过一个与众不同的儿童节,姐姐是仁爱慈善基金会的志愿者,经常参加各种公益活动,我想和她一起去奉献爱心。

  我们要去的地方是郑州仁爱心栈,这里每天早上都要在农业路天明路口的地方向素不相识的环卫工人,建筑工人,进城务工的农民,晨练归来的老人,赶着匆匆上班来不及吃早餐的行人奉献爱心粥。我们六点多赶到的时候,院子里早已挤满了来参加今天奉粥活动的爱心人士,有年幼的孩子,年迈的老人,身强体壮的叔叔,心灵手巧的阿姨,大家各司其职,忙得不亦乐乎。有人忙着擦拭出行要用的粥车,有人忙着清洗装粥的大桶,有人忙着清点装粥的纸杯……当比我们更早来到的叔叔阿姨们把一大锅热气腾腾的爱心粥熬好的时候,所有人的脸上都露出了开心的微笑,因为谁都知道,这是一锅充满爱心的热粥。

  奉粥活动开始了,因为今天是六一,也不知是谁想出的好主意,所有参加奉粥的人无论老人,孩子都配戴上了鲜艳的红领巾,当清晨的微风中红艳艳的红领巾随风飘起的`时候,当清晨的微风中一双双不算灵巧的大手高高举起的时候,我想这一定是今天早上最美的一道风景。当我们一遍遍重复着“您好,请喝一杯爱心粥,仁爱祝您一天好心情”,把一杯杯充满爱心的热粥递到满脸感激的陌生人手中时,我一直是沉浸在幸福之中的,幸福的甚至连声音都变得柔软甜美了。

  传递爱,收获爱,当我把一杯杯充满着爱的热粥传递到每一个需要它的人手中时,也收获着他们的感谢和感激,更温暖着我的内心。在帮助别人的时候收获了快乐和温暖,这是一笔无法比拟,不可估量,任谁也偷不走的财富。

  这真是一个有意义的儿童节,也是最美最美的儿童节,因为爱和被爱在我们手中传递!

儿童节作文 篇7

  今年的六一儿童节,爸爸送我了一块滑板,我特开心。在我玩着滑板时,突然想起了在区的儿童们不知他们过的怎么样。

  当我在饭店里吃熊掌鱼翅时他们可能捂着肚子直喊饿;当我在郊外放风筝时他们可能在废虚中哭着直喊娘;当我在蚊帐里呼呼大睡时他们可能被蚊子咬得“死去活来”……我真希望他们能过一个六一。

  我呼吁如果每人给他们一点帮助,他们就可以生活的.好一些。就如居里夫人说的:“最富有的人,不是拥有亿万家产的人,而是有爱心的人,哪怕是物质上最贫穷的人。”

儿童节作文 篇8

  今年的六一儿童节,老师带我们去玉门河公园游玩,我们高兴极了。

  早上,我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话,然后我们听着不耐烦了,终于讲完了,接着又有一个体育老师讲话了,老师讲完了。任老师就给我们发奖状和奖品了,先发了“三好学生”四个同学,和“少先队员”他们可以随便挑选奖品,有铅笔盒、本,铅笔盒比较贵,他们都选了铅笔盒,进接着就是习惯奖,我得了行为好习惯奖,老师发给我一个好看的记事本,发完奖品奖状后,我们就准备去玉门河公园游玩了。

  三年级的全部同学,排着整齐的.队,在老师的带领下,走了好长的路才来到公园,过马路时,公交车司机还给我们让路了。

  来到了公园,老师带我们来到了公园的篮球场自由活动,我们带着毽子、跳绳、沙包,还有的带着书,我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片,我手拿着毯子放在头上,把脚跳起来,把手摆了漂亮的招型,好朋友就给我拍,同时还说:“你可真幽默!”我扮个鬼脸说:“我就是搞笑儿童呀!”活动了一会儿,老师就让我们集合了,我们继续往前走,来到了音乐喷泉广场,这里可真是热闹呀!有许许多的学生、大人和孩子,我看到了像火箭喷发一样的浪花,差点喷到我们身上,这样些喷泉随着音乐,喷出各式各样的花样,一会儿高,一会儿低,最后喷泉像花一样散开,喷到我们的脸上,好象要摸一摸我们似的,我们看完喷泉以后,就又绕着公园转圈就走出公园,我还摘了一片树叶,作为纪念品,这就是我们过快乐六一儿童节的情景,你们也同我一起快乐的过六一吧!

儿童节作文 篇9

  六一儿童节总是快乐的,而这次六一儿童节不仅使我快乐无穷,还是我增长了知识。

  六一儿童节的早上,我们学校庆祝大会结束后,就开展了商品交易会活动。我们小组先占了一个阴凉的地方,然后让人守着,其他人上去他桌子。桌子抬下来后,我们便把东西摆开,开始进行卖东西。我们小组主要卖西瓜、零食、书、玩具六年级最后一个六一儿童节。刚开始,我们的.生意不怎么兴隆,过了一会,有个小孩便问西瓜怎么卖?我看见了,心想:哈,生意来了,终于有人买西瓜了。便说:“2元一个,1元半个。他听了又说:“能不能少一点,太贵了”我说:“不能,这可是西双版纳的纯种瓜,如果嫌贵就别买。”可他装着没听着,在那里和我讨价还价,最后我不耐烦地说:“你到底买不买,不买就闪一边去,便影响我做生意,”他听了便说,那好吧,给我一个。就这样,我成功的卖掉了一个西瓜。这时我想:“哈,如果再卖出去两个我就发了。紧接着,买瓜的人连绵不绝,一连我就卖出去了3个,可是到后来,买瓜的人越来越少,我便毫不客气的吃了起来,一口气就吃了1个,当我准备吃最后一个的时候,有一个小孩便向我买西瓜,他说他一元钱和我买,我想反正也是最后一个了,不如买了早点走人,便答应了。这次商品交易会让我体会到了赚钱的辛苦,从而让我明白了我们应该从小养成勤俭节约的好习惯!

儿童节作文 篇10

  今天是“六一”儿童节,天气晴朗,同学们高高兴兴地来到学校,庆祝“六一”儿童节的到来。

  同学们到了教室,心里都很高兴。教室的上方挂着一条条彩带,教室的黑板上写着:六一儿童节快乐。老师说:“同学们,今天是‘六一’儿童节,为了庆祝‘六一’儿童节的.到来,我特意请一些同学来布置教室,现在就请同学们来表演节目吧!”

  首先,主持人念节目名单,名单里有吹泡泡、魔术、踩气球等。

  主持人说:“让我们用热烈的掌声欢迎小东和小明表演吹泡泡。”顿时,班里响起了一阵掌声。表演开始了,小东和小明都上讲台表演吹泡泡,两人咀嚼着泡泡糖,嚼着嚼着两人一起吹了泡泡。只见小东吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹着吹着,由于小东的泡泡里装满了空气,不一会儿,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小东嘴上,大家一边笑一边鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一会儿,泡泡破了个洞,里面的气体都散开了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家热烈地鼓掌。

  “接下来的节目是魔术,由小冰上台表演。”主持人说。老师带头鼓掌,小冰上了表演台。只见他右手从裤袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一块红布,红布正中有一个洞,他点燃火柴后,朝那个洞烧起,然后迅速地把手一甩,红布变成了一枝红玫瑰!同学们一直鼓掌,可是小冰说:“现在鼓掌还早呢,瞧我另一个魔术吧!”于是,他向一位同学借了一张面巾纸,然后撕成两半,分别放在两只手中,然后朝两只手间用力一吹气,同学们都站起来嚷着:“左手有纸,右手也有,小学生作文《小学生作文欢庆六一》。”小冰把手摊开,纸不见了,同学们刚要寻找,小冰却说:“大家不用找了,两张纸在我的口袋里。”说着,便从裤子上的左口袋和右口袋里拿出刚才那两张纸,同学们目瞪口呆。

  紧接着,小华、小飞和明明站在台下,只见他们的脚上都拴着气球。表演开始,小飞就不顾一切扑向小华,把小华的气球踩破,小华被激怒了,两人激烈互踩,明明却在一旁“袖手旁观”。他想等到两人争到筋疲力尽,再动手把他们“一网打尽”吧?果然不出我所料,正当小华他们俩气球越来越少,最后只剩下几颗,两人气喘吁吁地坐在地板上的当儿,明明马上冲过去,把小华、小飞脚上的气球全部踩破。小华、小飞怎么也没想到“半路杀出个程咬金”,明明却高兴得跳起来,赢得了同学们的祝贺。

  同学们还表演了课本剧、武术、小品等节目,都很精彩。我们都看得津津有味,还不停地鼓掌,手都拍麻了。表演结束我们还在学校里拍照留念呢!

  同学们度过了一个快乐的“六一”儿童节,我们甚至巴望着天天是六一节呢!愿我们的生活天天像六一节这样快乐、轻松。

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