三年级叙事作文

时间:2024-10-08 11:01:31 叙事 我要投稿

三年级叙事作文【经典6篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的三年级叙事作文6篇,希望能够帮助到大家。

三年级叙事作文【经典6篇】

三年级叙事作文 篇1

  星期四下午,第二节下课,赵老师走进教室,告诉我们一个振奋人心的好消息:“同学们,现在我们全体到篮球场上去参加拔河比赛。”

  “太棒了!太棒了!”教室立刻像一锅煮沸了水——炸开了锅。我们终于能和其他班的同学龙争虎斗,一决雌雄。

  同学们排好队来到操场,操场上人山人海,水泄不通,到处欢声雷动,就连冰冷的空气,也被同学们的热情燃烧起来。

  老师让同学们在操场上排好队,然后在队列中选拔参赛选手,我有幸也被老师选中了,我高兴得一蹦三尺,觉得自己变成了“火力少年王”。参赛的队员精神抖擞,一个个摩拳擦掌生龙活虎地在操场上等待比赛,其他的同学组成了啦啦队,准备为参赛的同学呐喊助威。

  裁判员宣布了比赛规则后,双方队员怀着紧张的心情上了场,同学们用铁钳似的双手抓紧麻绳,脸蛋绷得紧紧的,身子微微向后仰着,全神贯注地盯着对方,等待哨响。

  观看的同学屏气凝神的看着双方队员,形势真是箭在弦上,一触即发。

  “嘟”的'一声哨响,比赛开始了,场上一片欢腾,“加油!加油!”的助威声爆发出来,此起彼伏。参赛的队员双脚登着地,拼命地向后拉着绳子。特别是樊轩同学,手上的筋脉突兀,胳膊上的肌肉紧绷,他把绳子在手中绕了一圈又一圈,手掌被绳子勒得发红,衣服被豆大了汗珠打湿了,尽管如此,他还是使劲地向后移动,在大家的努力下,眼看绳子上的红领巾一寸一寸地向我们这边过来,这时大家心里面想:这回我们赢定了,所以大家有些放松了。对方趁我们不留意,突然袭击猛地把绳子拉了过去,搞得我们后面的队员趴到了前面的队员的身上,就像叠罗汉一样。怎么办?就在这紧急关头,我们听到了“302必胜!302必胜!”的加油声,这是我们的啦啦队为加油助威,她们好像给了我们无穷的力量,大家定了一下神,稳住了阵脚,一双双手紧紧地抓住绳子,使出九牛二虎之力使劲向后拉,对方也不示弱。双方僵持了下来,空气好像被凝固了,时间似乎停了下来,整个世界都好像在看这场比赛。“一二,一二……”的号子响了起来,把同学们力量又集合了起来,红领巾又一寸一寸地向我们这边靠了过来。“赢了”我们欢呼地蹦了起来,大家相互地拥抱在一起。

  “啊!我们赢了……”这是胜利的声音,这是团结的声音,在天空中久久回荡。

  啊!多么有意义的比赛呀!他不仅使我们的友谊更深更浓,还使我明白了团结就是力量,坚持就是胜利的道理。

三年级叙事作文 篇2

  以前,我和爸爸都很想养一只鸟。有一天,在我们回家的路上,我们看见一个人在卖鸟。我们走过去一看,她车上有许多鸟笼,每个鸟笼里都有一只漂亮的小鸟。最吸引我的是一只“海南鹦鹉”。、

  它有一双水灵灵的眼睛,红色的嘴巴,一个小小的鼻子长在嘴巴上,头上的羽毛像黄色的头巾,身上的羽毛像黑黄色的'礼服,爪子是金色的,像金色的皮筒靴,可神气了!于是我们买下了这只小鸟。

  我把它提回家后,它开始东张西望,还拍了拍翅膀,好像在说:“这里好凉快!不过,我好饿呀,你能不能给我一点吃的呀?”这可把我急坏了,我翻箱倒柜,终于找出了一包小米。它一见食物,高兴地飞了起来。我把食物一点一点的放到食盒里,它高兴地啄起米来。

  我早就听说鹦鹉好斗,有一天,我向它“宣战”,没想到它也摆了个战斗的样子:右脚往后退、脖子伸得老长、还叫了几声。逗得我们全家捧腹大笑!

  养鹦鹉虽然有些麻烦,但给我们全家带来了欢声笑语!

三年级叙事作文 篇3

  我小时候,每当看到那些哥哥姐姐们骑车从我身边飞驰而过,我都远远的看着他们,非常羡慕,希望马上长成他们那样高,骑上自己的'自行车,那该多微风啊!

  我现在九岁了,感觉自己长大了,有一天,我对妈妈说:“妈妈,我想学自行车。”然后,妈妈说:“你这么大了,可以学了,我给你买一辆。”我兴奋的跳起来。

  星期天,我推着自行车在小区的广场上学着自行车,我的车子两侧各有一个小轮,开始练习的时候,我有点紧张,车头摇摇晃晃的,摔倒了几次,手擦破了皮,有点痛,但我没有哭,有几次摔得非常疼,有一点想放弃,妈妈鼓励我说你一定会成功的,加油!于是,我又开始练习了,练了一段时间,我骑起来就很熟练了,后来,爸爸把我两侧的轮子拆了下来,问我还会不会骑,我便试着左脚着地,右脚一蹬,紧紧握住车把,集中精力,结果,车很平稳,当时我高兴极了,大声喊到:“我学会骑自行车啦!”感到非常自豪,后来我经常练习,有时候我和妈妈经常骑车来河边的绿道上,每次看到小朋友骑车,我便和他比赛,每次比完赛,虽然满头大汗,但是我非常高兴!

  学会以后,我便有一种成就感,因为我懂得了一个道理:只要勇敢面对,坚持到底,就会成功!

三年级叙事作文 篇4

  10月1日 星期二 天气晴朗

  今天,爸爸妈妈和我去沃尔玛买了几条小金鱼。这些小金鱼非常活泼,一到我家就开开心心地你追我赶,好像中了一百万的大奖。因为它们今天是第一天来作客,所以我给它们多放了几粒鱼食,不料,趁我刷牙时把所有鱼食都吃完了。妈妈说:“这些鱼以为把鱼食吃得一干二净就会长寿不老吗?”我对它们说:“没事没事,多吃点,肥点也好,长得快!”游得正欢的鱼儿,听了我的话,就停在水面上,好像在说:“哦,谢谢您!我们会听你的话的!”

  10月3日 星期四 天气晴朗

  今天一大早,我就把鱼缸捧在怀里,放了几十粒鱼食。一看,呀!有一只鱼死了,我赶紧叫起爸爸,爸爸把这条鱼丢进了垃圾桶,顺便告了别,换了水,再放了鱼食。它们一整天好像不能失去朋友一样,鱼食不吃,游泳也不游了,仿佛今天没有太阳……呜呜!

  10月6日 星期日 天气晴朗

  今天,我再次出现在鱼缸面前,迫不及待地想喂鱼食,不小心把所有鱼食全倒进了鱼缸里,我对它们说:“天上下鱼食雨了,小心!”它们听到我的话,头往上看着“蓝天”上下的“鱼食雨”,连忙左闪右躲,生怕“鱼食雨”淹了它们。我把“游泳池”的水换了,然后放了点米饭,它们还津津有味地嚼了起来,这才让我放心了。

  10月7日 星期一 天气晴朗

  今天,是小金鱼的`末日!

  早上一起床,我就听到阳台上有“哗啦哗啦”的响声,原来是楼上的水管下“暴雨”了 。那“暴雨”把鱼缸打翻了,小鱼们正在挣扎着。这时我冲过去,连忙拿起鱼缸,跑到厨房把水开到最大,可是鱼儿已经支撑不住了,只能眼睁睁地看着它们离开了。

  虽然难过,可是我总结了经验:一、每天适当的放20—30粒鱼食;二、鱼缸的水要保持干净;三、最好不要放到阳台上。

  相信看了那么多,你也想尝试养一养金鱼了吧?

三年级叙事作文 篇5

  今天的实践课要放风筝,同学们特别兴奋。我和同学、老师兴高采烈地去操场放风筝。

  那天下午天气很好,春光明媚、春风拂面。老师一声令下:“可以放风筝了。”同学们就撒开双腿跑了起来。我往这边跑跑风筝没放起来,往那边跑跑风筝还没上天,风筝就像跟我做对一样,总是不肯飞起来。我抬头看看天,哇!已经有很多风筝腾空而起了。有威武的老鹰风筝,有彩色的三角风筝,有可爱的.叮当猫风筝,还有虹猫蓝兔、奥特曼风筝……,天空就像一个多彩的迪斯尼乐园。我真羡慕啊。我看宋丽的风筝已经放得很高了,我想她一定很会放,就想叫她帮我放。我心甘情愿地帮她拿着她的风筝。没过多久,她急急忙忙的跑过来说:“你的风筝怎么线是断的,害得我放到树上去了。”我马上跑过去一看,真的在树上了。我在树下等了一会儿,想想干等是没用的,就摇摇树,可是树很粗,风筝依然在上面。我只好安慰自己:“算了吧,反正也是只旧风筝。”前几天我还做着美梦:风筝会不会放的很高,线会不会不够长……现在都泡汤了。

  虽然我的风筝到树上去了,但我还是觉得放风筝很开心!

三年级叙事作文 篇6

  “杰,这次考试的第一名又该是你吧?”峰说。

  我笑了笑,不作声。

  ……

  “杰,600分,第十二名!”

  老师尖锐的声音刺进我的耳朵。“十二名”我瘫软在座位上。

  瞬间,我就像一只正在天际飞翔的雄鹰,被猎人射中一般,急速下落,坠入万丈深渊。

  瞬间,生活变得如此黯淡无光,眼前的一切都是灰白色。

  瞬间……

  我踏着沉重的步子向家走去。

  推开门,屋里一片死寂,只有爷爷一人在案边静静地喝茶。

  “回来啦!累不……”

  还没等爷爷说完,我就回房去了。

  不一会儿,爷爷进来了,在我桌边放了一杯茶,说“是不是考试没考好,别去想了,喝口茶。”说着,将茶递给我。

  我喝了一口。瞬间,一股苦涩的味道充满了我的口腔,像千军万马奔腾一般冲进鼻腔和咽喉,我皱紧眉头,强咽了下去。

  “这是什么,这么苦。”

  “苦丁茶,喜欢吗?”

  我摇摇头。爷爷不作声。

  又是一个瞬间。嘴里顿时弥漫了一股清香一阵甘甜,就像刹那间盛开的花朵,散发出香气。接着这种味道散布到我的全身,那被苦涩笼罩的`心,也被这瞬间的香味所渗透,禁锢的心被慢慢融化。

  “感受到了吗?”

  我点点头,又摇摇头。

  “生活中的每一瞬间都是精彩的,无论它是苦,还是甜。重要的是你怎样去面对它。”

  我恍然大悟。

  今天,我经历了一个又一个瞬间,由苦到甜,由迷惘到醒悟,就像一部精彩的四幕剧。

  精彩的瞬间让生活也如此精彩。

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