（合集）国庆节的作文5篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的国庆节的作文5篇，希望对大家有所帮助。
国庆节的作文 篇1
终于又迎来了一个国庆节，在这个值得的纪念的日子里，我想只有城里的孩子在想着旅游吧而像我们这样的孩子却……
不过即使不能去玩，但我们也非常高兴，因为在我们农村这正是秋收的时节，不光是掰下了玉米，还种下了来年的粮食。虽然在这个时候都特别的忙，但每个农民伯伯的脸上都挂着满意的笑容。我们家也要掰玉米，虽说我帮不上什么忙，但至少玉米掰回家来，我可以帮他“扒衣服”，我可以为下地回来的爸爸妈妈端一杯水、做一次饭、虽然弄得马马虎虎，但毕竟是我的一番心意。
今年我们家的玉米大丰收，妈妈的手都磨出了茧子也还是抵挡不住她内心的喜悦，爸爸的布鞋上都磨出一个大窟窿，小脚趾上还带着几分血丝还是笑得合不拢嘴，我这个做女儿的`是看在眼里，疼在心里。心里总是想帮他们，因为我这个人比较松散，不愿意干出力的活，每当爸爸叫我干活的时候我要不就是跑得远远的，假装听不见；要不就是打着写作业的幌子看电视，总而言之，就是不愿意干活儿。
直到国庆假期第六天的时候，妈妈干活太卖力了，一下子扭到了腰，疼连路都不能走了。第二天早晨爸爸要带她看医生，她却说一点小伤没事还说有一大堆玉米还没剥完呢，等剥完了再说。我们心里都明白，即使她剥完了也未必会去的。过来一会儿，爸爸又催促她，他还是无动于衷，又说刘逍要写作业没法剥，那就没人剥了。当时，泪水就差点留下来了，便说道：“我来剥”。
那天，我剥了一下午，心里想着妈妈所说的话，泪水不停在眼眶里打转……
一个本不属于我的国庆节，竟变得这样有意义！
国庆节的作文 篇2
昨天，我和姐姐妈妈在华润万家买了许多许多的东西，里面有超多的东西，也有我喜欢的东西哦！有：巧克力，无敌小医生和浇水的东东！多吧！也有水果哦——想买的东西都买了！我想回家了！姐姐和妈妈却说：‘’去小商品！‘’听到这句话的我就不开心啦！因为，她们都不知道我想睡觉了！所以我不开心啦！走了这一家，那一家，都没买一件衣服和裤子。
我们去了魔鱼养身堂，你们知道吗？那里的小鱼可听话啦！我把我的小手放进水缸里，小鱼都游过来啦！小鱼在碰我手的时候，我就觉得很痒很痒噢——然后，我看见妈妈和姐姐都在泡脚，我也想泡脚，我把脚放进水缸里的时候小鱼都游过来啦！亲我的小脚丫哦—开始我还挺很痒，后来我就不痒了！嘻嘻——过了一会，我们就回家啦！真是难忘的'一天呀！我想我一定忘不了的！
国庆节的作文 篇3
盼望已久的国庆长假终于到了，我和爸爸，妈妈兴高采烈地去玄武湖玩。
一路上彩旗林立，马路两旁整齐地摆放着红艳艳的一串红，在风中摇摆仿佛对我们说：“国庆节快乐!”每个商店门口都插着鲜艳的五星红旗，每个单位也都庄严地升起了五星红旗，每个人的脸上都喜气洋洋，个个满面春风。
玄武湖门口人山人海，车水马龙，还有许多的外地车来到玄武湖游玩。走进大门游人如织，玄武湖的四周插满了彩旗，一派热闹非凡的景象。近处，桥上的.游人熙熙攘攘，都在欣赏美丽的玄武湖风景。远处湖面的游船星罗棋布，坐满游客的游船缓慢地滑行。游乐场里的人络绎不绝，每一项游乐设施都排着长龙，人们欢呼着，尖叫着，游乐场成了欢乐的海洋，天空中回响着人们的欢声笑语。我告诉大家一个好消息：从20xx年10月1日起玄武湖将永久对游人开放。第一天就有十几万游客来游览，真是不可思议啊!
我眼中的国庆节是非常热闹的!
国庆节的作文 篇4
今天是国庆节，我们跟随小作家协会的老师走进大自然，去体验生活。
我们首先来到文祖镇的石子口村。这是一个美丽的小山村，一进村，映入眼帘的就是一座座石头房，石头屋，村中的小路也是石头铺成的，哦，怪不得叫石子口呢，你看，这里的所有建筑都是石头建成的，处处透着古朴的气息，多么宁静祥和。
村子的东南是齐长城。老师说齐长城遗址是国家级重点保护文物，那里有雄伟的锦阳关。于是，我们排着长长的队伍，有说有笑地向山中进军，去感受一下古老的齐长城气势。山中到处是山楂树，核桃树，柿子树。一个个红红的山楂像玛瑙似的，真是喜人。那柿子就像是一个个小灯笼，挂在树上，真赛呀。我们都笑得合不拢嘴，还高兴得唱起了歌儿。来到齐长城遗址，我们踏着一块块碎石，扶着城墙，向远处眺望着，听老师给我们讲述孟姜女哭长城的故事，给我们讲述古代军队在此抵御敌人作战的故事，随着老师的讲述，我们浮想联翩。
秋天是收获的季节，走在田间小路，到处都可以看到忙碌的场景。老师说，要带领我们去挖地瓜。哇！挖地瓜？我们都高兴地跳起来。兴高采烈地跟老师往前走着。我们来到一片瓜地旁，看到绿绿的秧苗那么肥实，真好！这时，老师告诉我们：“山里的地瓜特别好，这块地里的地瓜，村里的爷爷奶奶已经帮你们拔秧了，还给你们准备了小铲子，我们就在这里，以小组为单位，在这里挖地瓜。”
耶！老师一声令下，我们都疯了似的，下到地里，迫不及待地挖起来。哟，这么大！我们一下子就弄到块大地瓜，越挖越带劲。看呐，又是一块。不行，这块太小，再去寻。我们瞪大了眼睛，用铲子使劲地挖。不行，别把它们铲坏了，干脆用手得了。沈铭涵同学的脸上抹成了大花脸，可还是一个劲地用两只手在地里刨。我们体验到了劳动和收获的乐趣。劳动真好！收获真幸福！
中午，村委的.叔叔阿姨给我们烤好了地瓜，吃到了又大又甜的地瓜，吃到自己亲手挖到的地瓜，我们心里特别高兴。中秋快到了，饭后，老师又带领我们去做月饼，说月饼做好后要送给村里的爷爷奶奶们吃，我们心里又兴奋又激动，这还是第一次做东西给长辈们吃呢。村里的叔叔阿姨给我们准备好了材料，教我们怎样做。我们以小组为单位，在老师的指导下边做边说。哈哈，真开心！
月饼做好了，老师和村书记又领着我们去看望村子里的孤寡老人。我们小组去看望了一位在坐轮椅上的爷爷。多年前，他干活从楼上摔下来，成了残疾，只能坐轮椅了，由家人进行照料，生活非常困难。我们的到来让他们非常感动，我们想给他家里打扫一下卫生，帮他干点活，可是，那位奶奶不让我们做。于是，老师给爷爷讲述了张海迪、史铁生等残疾人身残志坚的故事，鼓励爷爷振作起来，好好生活。我们听了也非常的感动，帮爷爷推轮椅，围在他的身边，给爷爷唱歌，爷爷的高兴地为我们鼓掌，开心地笑着。临别前，我们还和爷爷奶奶一起照相留念，心里却有些依依不舍。
时间过得真快，一天的小作家采风活动结束了，在老师无微不至的照顾和关心下，我们玩的很开心，也学到了很多书本上没有的东西。真是一个难忘的国庆节。
国庆节的作文 篇5
今天是国庆节，妈妈带着我和一个姐姐去森林公园玩。
我们首先去水上乐园玩“过桥”。看着悬在半空的吊桥和桥下深深的池水，我的心不由一颤：我能走过去吗？万一掉到水里怎么办？在我犹豫不决时，姐姐已经顺利地在桥上走了一个来回，看着神态自若的姐姐，我下定决心要勇敢地过桥。我一开始过不去，但后来那个个姐姐扶着我过桥，走了一遍后我就能顺利地通过了。我走每二遍的时候，慢慢地加快了步子，这时，我一不留神，唉呀不好，一脚踩空，我差一点掉到河里。还好，我赶紧把脚收了回来。接着，第二遍也成功了。
我们几个继续往前走。走着走着，我听见“吼—吼—吼—吼”的声音，我忙问妈妈：“妈妈，这是什么东西在叫呀？”妈妈说：“我不知道，你问问姐姐吧。”我又问姐姐：“姐姐，这是什么东西在叫呀？”姐姐说：“有可能是老虎，而且是东北虎。”我接着问姐姐：“姐姐，为什么你说是东北虎，而不是其它的老虎呢？”姐姐说：“咱们俩不是看过了那个景点指示牌，上面写着往前走是“东北虎观赏区”吗？“哦，我终于想了起来。”我们走啊走啊，终于走到了东北虎观赏区。我们只是远远的看了看，好吓人呀，还是赶紧跑吧！我们又马上赶向下一个景点。
最有趣的是我看到了一种小猴子——猕猴。我们走到了猕猴观赏区。看着看着，我想到了一个好主意，就对姐姐说：“姐姐，我拿一个把提子去把猴子引到那边，然后你赶快把提子塞到那个缝隙里面，我再跑回来；然后你再把手放在提子的后面，等着猴子把提子吃掉，好不好？”姐姐说：“好的'，咱们现在就开始行动！”第一次，成功；第二次，成功；第三次，唉呀不好，有一只猕猴差一点咬到姐姐的手！还好，姐姐发现了，赶紧把手缩了回来。失败了！于是，我拉着姐姐的手继续向前冲。
走着走着，我看见了一家石膏涂画店。我便用拉着妈妈的手说：“妈妈，我想去石膏涂画店去画画，可以不可以呀？”姐姐说：“当然可以了”。我拉上姐姐，向石膏涂画店跑去。一路小跑，很快就跑到了石膏涂画店。我问卖石膏的阿姨：“阿姨，这些石膏都有什么种类呀？”阿姨说：“有存钱罐的，有笔筒的。”我说：“那我要个笔筒的吧。”说着我挑了一个离我最近的笔筒——小熊笔筒，然后就和姐姐一起找一个位置开始给小熊涂色。姐姐先涂小熊的帽子，总共涂了五种颜色：蓝、绿、红、黄、棕。脸手是土黄色，上衣是紫色；裤子是绿色的；鞋子是粉色的。再看看笔筒内，全部都是蓝色的，非常好看。接下来该看我的了。我把笔筒前面的图案涂成红色；把蝴蝶结和笔筒的边涂成了蓝色。涂完后一看，这个小熊还真漂亮！等了一会儿，小熊笔筒晾干了，我们把它放到了袋子里。
不知不觉抬头一看，天已经黑了下来，妈妈我们几个非常高兴地走出了森林公园。
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