老师作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的老师作文4篇，欢迎阅读与收藏。
老师作文 篇1
你像一只蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮别人耗尽了自己，无私的奉献，令人永生不忘。你讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔腾的江流！
天黑了，我得到了你的双眼。每天，你都十分尽职的守护我们，虽然我们上课有些不认真，有些小动作，有些不耐烦，但是你没有生气只是告诉我们做人的道理。上课铃声就是你征程的冲锋号角，用小小的粉笔描绘出你心中的蓝图，用你的知识充实我们，是我们有进入社会的能力。
天亮了，我离不开你的`双眼。初三即将结束了，我还是无法忘记老师辛勤的背影。你送走我们这批学生一定很累，我们不听话，让你生气。我们几个男生在卫生间的大理石阳台上站着。那次是我见到最生气的老师。老师的脸都紫了。打了我们，教育了我们半节课。我们也很不服气，和老师顶嘴。
还有许多时候老师打我们，我可能是老师目前为止打的次数最多的学生了，我很调皮，记性也不好，总是把第一天发的卷子落在家，落在学校。上课打扰同学学习，打扰老师讲课。老师也都不怎么喜欢我。也就是老班了，他说我将来上了高中一定用好的发展，我也很自信。不为了自己。就凭老师这句话我也会努力的。不让老师失望。 初三将尽，没有什么报答老师，但是如海水退潮，我们留下的不是五彩贝壳，而是发自内心的祝愿。愿我这小溪的乐音永远在你深邃的山谷中回响。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载疯，十载雨，十万栋梁。
老师作文 篇2
今天是王老师出差的第二天，教室变成了垃圾堆……
教室里随处可见纸屑,纸团,甚至还有王老师下了九九八十一道令的“龙爪”。男生们一直在折这些玩意!
特别是在课间，他们在玩“自杀”脚把地弄的好响，我都说了好多次“不许这样”但他们还是不听我的。
教室的`卫生太差!臭哄哄的，实在太脏。纸团满教室飞，“龙爪”也是!
“不会吧!我们班已经从好孩子，顺利的降到坏孩子了!我真希望王老师能飞回来呀!”
我和向翊凡一直在管纪律，我实在喊不动了，因为我的嗓子已经说不出话来!我看到一个人跑了三次以上，就直接记名字。陈老师也是“醉”了，场面疯狂到不能再疯了，在一个大课间和一节数学里，陈老师选择沉默不语，有时太疯了，陈老师也吼一声，之后便又沉默起来……
唉!这就是悲伤的第二天!说实话我真想让我老师飞回来管一下纪律，再飞回去出差!
老师作文 篇3
我有一位漂亮、优秀的语文老师——刘老师。她身材苗条，长着一双明亮的眼睛，脑袋后面扎着一个高高的麻花卷，给人的感觉总是显得是多么有精神，那么有活力，老师可厉害了，她有两大法宝：“幽默嘴”和“顺风耳”呢！
你看，老师又使出了她的.小法宝——幽默嘴。老师在黑板上出了一个转述句来考我们，我们看了一看黑板上面的题，都傻了眼，有的敲敲头，希望自己能快一点想出答案，有些同学抬起头，似乎天花板上有答案似的。可是有的同学和这一些思考方式很不一样，他们是舔一只手指，给老师发现了，老师说：“我们班有一种棒棒糖，百吃不厌，保证新鲜，永不变质”。大家听了，都不知道，老师说：“这就是同学牌棒棒糖”。老师刚刚说完，我们都笑了。
当我们上课开小差的时候，老师又使出了另一种法宝——顺风耳，只要同学们上课说话开小差发出来的声音，老师就会一下子分辨出是谁在班里开小差，所以在六个班里面，我们班是最安静的班级呢！
就这样，在我们和老师的努力下，期末我们被评为“优秀班极”呢，这也多亏了我们的努力和坚持呢！
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