四年级作文优秀(9篇)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的四年级作文9篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
人们都说森林的小鸟都是很聪明的。
有一天，小兔背着画板去画画。它把太阳画脏了。它非常着急，这时候，一只小鸟飞过来了，不解地问：“小兔，你怎么这么着急呀？”
小兔摇摇头，说：“唉，真倒霉，我把太阳画脏了。小鸟，你能帮帮我吗？”小鸟看看画，眨眨眼睛，说：“你拿出白色的蜡笔，把弄脏的.那点涂成白云就行了！”
小兔摸摸脑袋，说：“哦，对了，我怎么没想到呢？”
“那是因为你太着急了吧！”小鸟笑眯眯地说。小兔弯弯腰，说：“谢谢你！”小鸟脸红了说：“没关系，只是个小意思！”小兔抬起头，挥挥手说：“小鸟，你真好！谢谢你！”
小鸟接着说：“不用客气，再见！”
又有一天，小猫去森林外边的池塘里钓鱼。它双手握住鱼竿，一会摇过去，一会摇过来，结果一条鱼也没钓到。它很伤脑筋，嘟着小嘴，满脸不高兴。
忽然，一只小鸟唱着歌飞来了，它亲切地说：“小猫，你怎么了？谁惹你生气啦？”
小猫转过身子，站在小鸟面前，问：“小鸟，我等了很长时间了，怎么一条鱼也没钓上来呀？你帮帮我吧！”小鸟看见它钓鱼的样子，说：“小猫，你钓鱼时不应该把鱼竿左摇右摆，应该静静地等？”
小猫接过小鸟的话，问：“为什么？”小鸟耐心地说：
“你想想，你把鱼竿摇来摇去，鱼儿早被你吓跑了呀！”小猫心想：小鸟的话有道理，我就试试吧。
于是，小猫按照小鸟的话去做，果然很快就钓到一条鱼。
第二条，第三条……不到一个小时，小猫就钓了10多条鱼。它非常高兴，捉了两条鱼，递给小鸟，说：“谢谢你，小鸟！你把这两条鱼带回去吃吧！”小鸟摆摆手，说：“别客气。再见！”
小猫望着小鸟的影子，自言自语地说：“小鸟真好！”
森林里的小鸟确实很聪明！
四年级作文 篇2
我从来不是一颗珍珠的，我知道，我确信。我只是一颗鱼眼，平凡的鱼眼。但人最大的悲哀仿佛就在于此――我不能左右别人的思想。在他们眼里，我是和他们一样的好学生。
我无可奈何，我不知所措，我身不由己。
正承受着的压力可以是珍珠更加夺目，可对于我，无疑是灭顶之灾。我挣扎，却听到了“不经历风雨怎能见彩虹的劝诫”，是那个高高瘦瘦神情亮丽的男孩子说的。“祝你早日见到彩虹”。
对于这颗“货真价实的珍珠”，我还能说些什么呢？只有祝福罢了。
我彷徨，我苦闷，终于，我奋起！
作为珍珠有珍珠的无奈，鱼眼也有鱼眼的悲哀，或许有一天，我终将被无情地沉淀，然后淘汰，但我不后悔。至少，我象珍珠一样生活过……大概就是在那时吧。我蓦然发现，两年的.磨砺竞使我成为了一颗真正的珍珠！原来，他们都知道的。他们也曾只是自然的一颗渣滓，在与珍珠的磨合中，成长为真正的珍珠。
又是那个神情亮丽的男孩子：“见到彩虹了吗？”
我给了他一个微笑，很浅或是很深的凝视后，他满意地离开了。
我尽情地享受着这种奇妙的感觉，唯恐这是梦境。是啊，我成功了，这就叫做“量的积累带来质的飞跃吗”？
级目远眺，视野里出现了一个满脸彷徨与无奈的女孩子。我走过去：“不经历风雨怎能见彩虹”她说“祝你早…”记忆的潮水漫了上来，将眼前这个女孩子与当初的我重叠在一起，分不出彼此。我终于明白，我们都一样。
后记：无论是鱼眼还是珍珠，大海终会宽容地收留我，给我一个归宿。在这里，我们都是珍珠。
四年级作文 篇3
今天不知为何桌子和椅子互相吵了起来，整个房子里都能听到它们吵架的声音，所有的生物在刚开始听到它们吵架声音都在相互劝着，可是劝着劝着就觉得很没劲，因为它们总是听不进去，吵来吵去总是那么两句，听时间长了也就习惯了，也就没人再理会它们，任由它们在那争吵着。
桌子和椅子再争吵真么呢？我一说你们可能都会觉得它们真无聊，确实在于我看来它们真的是无聊的让人发指，桌子说椅子没有它高，椅子说桌子没有它受人喜爱，双方不停地吵啊吵的，真的是让人听得都觉得无语，结果争吵中的两个一点也不觉得，反而是越吵越不停，非要让对方觉得自己比它好才甘心。
于是住在同一个屋子中的'生物们都在底下猜测它们会争吵多久，每天无聊的时候就看看他两吵架的场面，等到有事的时候都各自忙自己的，一点也不因桌子和椅子的争吵而耽误。
四年级作文 篇4
【评语】：这么慈爱、教导有方、顾全大局的付老师，谁遇到了会舍得呢?尤其是同学们讨论的那段，更加突出了付老师在我们心中的重要地位。这篇文章充满了感动、感激，从字里行间能体会到小作者对付老师的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅，实例生动具体。
【正文】：
岁月如流水，匆匆而过。在四年的学习生涯中，我遇到过许多老师，有和蔼可亲的殷老师，温柔活泼的申老师，一丝不苟的陈老师，诙偕幽默的周老师。但是，最特别的，还是我们的.班主任付敏芳老师。她带给我们如流水般的爱，清新隽永，让人难以忘怀。
转眼三年级就要结束了，听说四年级一般要换老师。同学们议论纷纷，舍不得付老师离开我们。有的同学说：咱们求求付老师别走。有的同学说：哎，听天由命吧。还有的同学说：我看，咱们应该和教导主任谈谈。同学们一个个都像暴晒的胡萝卜，蔫了。这时，一个高八度女音冒了出来：如果付老师去教一年级，我就跟着付老师去一年级。霎时，教室里一片寂静，静得可怕，似乎远方的乌云已飘人我们每个人的心头。往事像电影一样闪现在我的脑海里，那次我上学时从车子上摔下来，碰伤了脚踝。放学时，脚踝肿得老高，走不了路，回不了家，是付老师把我背到传达室，交给了妈妈，才安心地离去。想着想着，我不由得鼻头儿一酸，忙低下头假装收拾书包。熬过漫长的几天，终于传来令人振奋的消息：我们的班主任还是付老师。耶!
班里又恢复了往日的平静，没多久，生活像是投进了一颗石子，打破了往日的平静。
学校组织阳光运动的集体活动，分年级进行。我们年级参加跳皮筋和跳棋比赛，大家欢呼雀亟，终于可以好好轻松一下了!可是付老师却做出了这样一个决定：让二班和三班先玩。我们班同学大为失望，我们不明白付老师为什么这样做，难道她不爱我们了吗?同学们气得直跺脚，甚至有些女同学流下了委屈的眼泪。
我怀着沮丧的心情回到了家，把这件事告诉了妈妈，可妈妈却说：付老师做的对，她是教研组长，得顾全大局，牺牲小我。昕了这话，我很生气，便不顾一切地冲进房间，摔上门。过了几天，我的心情渐渐平静了，回头想想妈妈说得对，付老师做得更对。
在付老师的眼里每个同学都有他的闪光点。李碉是个普通学生。有一天，付老师竟然宣布让李明当语文课代表，许多同学都不服气。付老师解释说：李碉有一个优点，她读课文有感情，所以我让她当课代表。从此，我发现李碉上课变得积极啦，读课文更加有感情了，学习成绩也提高了。
付老师的爱如林间的小溪水，平淡之中带有一丝甜甜的味道。
四年级作文 篇5
刚放暑假我期待已久的游泳班就开课了，虽然那几天天气还是比较凉快，但一想到学会了游泳就可以像小鱼儿一样自由自在地在大海里翱翔，我心里就乐开了花。我学的是初级班里的.仰泳。第一天走进游泳室，看到那么大的游泳池时，兴奋、紧张、害怕，什么感觉都有。在教练的引导下，我小心翼翼地进入泳池。我们一开始先学身体向后倒，后面有教练帮我们托着头，尽管如此，我还是害怕得不敢向后倒，因为我平时特别怕洗头，怕水进入耳朵和眼睛。几次害怕之后，气得教练突然把手放开了，我猛地一沉整个头浸到水里，还喝了一大口水呢。教练一边坏坏地笑着一边说：“怎么样，水好喝吧，你喝过水后就学得更快了”。
真的吗?我将信将疑，不过我还真的不再害怕，能倒下身去了呢，呵呵，我是不是有点犯贱呀!接下去的学习虽然偶尔还是会有害怕，但一想到那次喝水，我每个动作都按照教练说的去，不再敢造次了。功夫不负有心人，在我不断努力下，慢慢感觉托板在我手里没什么用了，就决定扔掉托板试试。嗨，是真的也，我不用托板居然也能浮在水面不沉下去了，我兴奋的大叫起来：“教练，我会游泳了!”
四年级作文 篇6
其实我是不喜欢这样的深秋，过了深秋以后冬天就要来了，不愿意早早的离开暖和的被窝去上学。然而又是一个周六日，在沉睡中的我被爸爸叫醒“路路，你想不想跟爸爸出去玩呀，爸爸带你去一个特别漂亮的地方”实在不想起来的我探着头：“如果回来有糖葫芦的话，我就跟你去”逗得爸爸哈哈大笑，穿好了羽绒服，在妈妈的一再叮嘱下，把我裹的像包子一样就出门了，坐在爸爸的自行车后门，我实在想不出爸爸要带我去哪里！
没一会的功夫，爸爸就喊我下车了，我抬头一看，这个景色真的是让我惊呆了，这么漂亮的落叶，这么漂亮的树，金黄色的落叶铺满一地，没有金子班的耀眼，却也深深的打动了我的心，时不时还会从树上飘下来几片，旋转旋转的'就落在我的头发上，也许是这树叶经历了一年的风吹雨打，只为了在深秋展现这最美的滑落，沉思中的我跟在爸爸的身后向前走，爸爸说：“这是，每年到这个时候都会有很多的摄影爱好者来这拍照，你看，旁边就是马路，这看起来还是很安静的，我也是无意间路过，就想带你也来看看”。
突然间，我觉得爸爸也在沉思，具体思考什么我也不知道；估计也是被这样的景色带入其中了吧，还有很多的哥哥姐姐拍照留影，有的爷爷带着自己家的宝宝非常可爱，还有的阿姨看着小狗，也许是这小狗看到这样的景色也欢快极了吧，忘记了还跟在后面的主人，自己跑的很远很远；
回家的路上，爸爸问我是否要吃糖葫芦，我断然拒绝了，手不时的从口袋里面拿出捡到的落叶看了又看，只希望赶紧回到家里，将树叶放在我的书里，让这样的美丽陪我走过寒冬；我依然不喜欢深秋，但是我却爱极了这样的景色，深秋的银杏叶，谢谢你。
四年级作文 篇7
“轰隆隆！”打雷了，使世界变成一个阴郁的地方。
突如其来的雷雨使得大街的人惊慌失措，急得好像热锅上的蚂蚁。妇女们便齐声喊道：“打雷啦！下雨啦！收衣服啦！”我也默默地趴在桌上看着下雨前和下雨后雨过天晴的场景。
当时，黑压压的一团团的.乌云笼罩了整个天际，使得早晨的太阳也染黑了，消失在密布的乌云中。顿时，天空出现了一道白光，把世界照亮了，紧随其后的就是那打鼓似的“轰隆隆”声，连家门口的“贝贝”（小狗）也要叫喊几声。
这时，狂风起来。树杈在风中猛烈的摇晃，一条条树枝也好像狂舞的皮鞭，在空中呼啸着。狂风夹着星星点点的冷雨落在地上。仰望天空，只见头顶上乌云翻滚，像千军万马，汹涌着，奔腾着，直向南天扑去。霎时，倾盆大雨就直泻下来。雨点落在了地上，会发出“啪啪”的声音，雨点落在植物的枝叶上，发出一种清脆的声响后，有悄无声息的落到了地上。真是一首和谐的曲子！
雷雨也慢慢的停了，当雷雨后的第一束阳光从窗外透进来时，让我更加快乐。那些苦恼、忧愁也被这一束阳光给带走了，而留下的是快乐的明天和那漂亮的“彩虹桥”！
四年级作文 篇8
在我们生活中有儿童节、国庆节、植树节、中秋节……假如让我设立一个节日的话，我想设立一个鲜花节，希望这一天百花齐放，我们一起去感受大自然的美妙。
我希望鲜花节定在每年的7月5日，因为这天是我的生日，我希望我的生日和鲜花节一起快乐地度过。
到了鲜花节，我们都会兴高采烈地来到这里──百花园。这天上午，百花园的土地上开满了各种鲜花，有粉红的月季、火红的杜鹃、紫色的蝴蝶兰……有的绽开了笑脸；有的害羞地低下了头，还有的打着花骨朵儿，千姿百态，形态各异，在阳光的照耀下，格外引人注目。一阵微风吹来，阵阵幽香扑鼻而来，沁人心脾。接着我们用地上掉落的花瓣编成各种形状的`花环，有圆形的、方形的、心形的，特别漂亮！
到了中午，百花园的工作人员给我们准备好了鲜花沙拉和鲜花饼，看到这些美食，让人垂涎三尺，我迫不及待地咬上一口之后，唇此留香，令人回味无穷。
下午我们换上做好的装扮，扮演成美丽的花仙子，像一个个欢快的舞蹈小精灵，在百花园中翩翩起舞。我扮演的是牵牛花仙子，头上顶着一个粉色的小喇叭花，像播音员一样，特别神气！
最后我们采摘了一篮鲜花，送给爸爸妈妈，感谢他们辛勤地养育我们；送给老师，感激他们教我们做人和传授知识；送给曾经帮助过我们的朋友，让世界充满爱！
亲爱的朋友们，让我们一起创造一个鲜花节吧！让鲜花开满人间，处处充满爱！
四年级作文 篇9
我有许多朋友，但是和我最要好的还是我们班的中队长许嘉元。许嘉元个子高高的，身体很结实，圆圆的脸，一双小眼睛总是笑眯眯的。
在班里，许嘉元是出了名的好脾气，从来没见他和谁吵架。记得有一次语文考试，有一道题要求造句，许嘉元因为马虎把“顿”写成了“吨”，试卷发下来时，他的同桌大声地把他造的.句子念了出来：“我昨天吃了三‘吨’饭。”全班同学哄堂大笑，有的同学还怪声怪气地说：“许嘉元，你比大象吃得还多呀！”听了这话，同学们更是乐得前仰后合了。许嘉元脸红红的，坐在座位上一言不发。我见状急忙跑过去安慰他：“许嘉元，他们这样做不对，别理他们。”“没什么，同学之间开个玩笑，没什么大不了的。本来也是我写错了字。”许嘉元平静地说。直到现在，许嘉元和他的同桌都是好朋友。
许嘉元不仅待人宽容，而且还是一名品学兼优的好学生。
有一段时间，班里有好几个同学迷上了电脑游戏，他们不仅在校外一起玩，在课间还热烈讨论游戏攻略，吸引了好多同学跟着玩，许嘉元也是其中之一，那时电脑游戏是我们之间主要的话题。
期中考试到了，班里许多同学都没有考好，一向成绩好的许嘉元数学只考了八十多分，老师严厉地批评了他，“身为中队长、数学科代表，你应该严格要求自己，在同学中起模范带头作用。你现在的成绩就是因为放松了对自己的要求。”我看见许嘉元的眼睛里闪烁着晶莹的泪光。从那天起，许嘉元不仅自己不再玩电脑游戏，还经常劝阻周围的游戏迷，上课时他带头举手发言，还特意找来一些奥数题，和同学们一起讨论，在他的带领下，班里掀起了一股学习的热潮。我们的中队长被同学们称作“小老师”，期末考试我们都取得了较好的成绩。
许嘉元是我的好朋友，也是我学习的榜样。
【四年级作文】相关文章：
四年级四年级作文12-12
[经典]四年级的作文09-23
（经典）四年级作文10-04
四年级的作文【精选】09-25
四年级的作文（经典）01-08
四年级的作文（精选）10-31
四年级的作文04-28
四年级的作文04-27
四年级的作文04-28
四年级的作文04-28