成长作文

成长作文优选[8篇]

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的成长作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成长作文 篇1

　　今天，我无意中得到了《文明美德伴我成长》这本书，当我仔仔细细慢慢品味完这本富有人生哲理的书时，我发现我又懂得了许许多多，身心久久无法平静。 中华文明是我们共同的骄傲，是我们炎黄子孙的荣誉，是无法抹去的生命“痕迹”，而我们作为新一代的接班人，就要共同拥护、维护我们五千年的文明，让中华文明的光辉洒在地球的角角落落，让人人都瞻仰它。 古人用自己的勤劳勇敢创造了辉煌的中华文明，而如今人们却渐渐淡忘了文明礼仪这个词语，处处使用着不文明的语言，那是因为人们不知道使用文明词语的快乐，如：朋友见面说声你好，各自散去的时候说声再见，做错事时说声对不起等等。短短的几个词语，短短的一句问候，都能看出一个人的善良心灵，让这些礼貌用语像鲜花一样陪伴在我们的身旁，嗅进鲜花的芳香，让鲜花的.芳香走进我们的心灵，让我们天天拥有好心情! 微笑对我们来说也是十分重要，常言道：笑一笑，十年少。微笑对我们而言有着无穷的魅力，即便是短短的一瞬间，也可让它成为永恒。 微笑也是甜蜜的，当朋友低落时，一个自然的微笑就能把朋友从低谷里拉出来，拉近彼此两人的关系，让朋友也能感受到你那种发自心底的爱。 《文明美德伴我成长》这本书告诉了我许许多多的哲理，我觉得社会应该要多多使用文明语言，多注重文明礼仪，让一只只可爱的雏鹰更好地成长，送给他们更美好的蓝天!

成长作文 篇2

　　每个人都有几段变化，直观就是“我”长高了，长大了。我们寿命逐渐变短，童心渐渐消逝，我们从幼稚变得成熟，从儿童变成少年，把无知抛到脑后，让科学伴“我”翱翔。

　　小时候的我，也聪明不到那去，就是懒，还容易把乘法口诀搞错，甚至连加减法也多一减一的。考了几次都很差。于是我奋发图强，明天回家都努力预习，多做练习题。之后，小学时代的数学从未下过90分，其他科没怎么关心，所以都很差。但是我这人有一缺点，就是有点马虎，容易看错题，直到现在还有这习惯。

　　我以前是个“单细胞”生物，幼儿园的某一天，老师带来了个“球”叫我们猜猜这是什么，“足球”、“皮球”、“篮球”…。

　　一连串的声音起伏，甚至还有“乒乓球”。老师说“你们都猜错了，这是地球仪，是模仿地球的形状造出来的模型。”大家都乖乖闭嘴，而一个响亮的回答扰乱了这份宁静，“不可能”。那就是那时固执的`我，认为别人是错的，而自己是对的，但这种固执不是常有的，“地球是方块形状的，圆的话，人会掉下去。”老师竟无言以对，但好奇的同学们却纷纷议论我的不是，我显得有些害臊，那天没怎么说话。但是我依然坚信自己的理论，回家问别人时，大家都回答着同类的话，我只好默默承认了。

　　童年是很美好、很纯真，但我们已经是中学生了，已经不是幼儿园的小屁孩，小学的小坏蛋了，让我们一路成长吧。

成长作文 篇3

　　在什么样的环境中才能健康成长呢？我并不知道答案，但我是在父母的激励下成长的。我的耳畔常常响起那熟悉的声音：“不要怕，摔倒了就要站起来……”

　　儿时，我还在蹒跚学步，母亲便把我带到滑冰场，扶着我向前走。当我的膝盖重重的砸到冰地上时，我的泪水便如清泉般喷涌出来，跪在地上久久不起。这时母亲对我说：“不要怕，摔倒了就要站起来。”于是便毫无商量余地的.把我拉起来。当时小小的我并不明白母亲说的话，只觉得心里和膝盖一样疼，想不通为什么要受这样的苦。

　　但是后来，我渐渐长大了，正在上小学的我似乎懂的了母亲的用心，虽然仍不能确定这样做的目的，但是当我再次遇到挫折时，我便又更深的体会到了母亲的良苦用心。七十九分的数学成绩让我难以想象，但是母亲并没有生气，还是那句话：“不要怕，摔倒了就要站起来。”这次的我不是因为肉身的痛苦而哭泣，但我还是不知原因的哭了起来。也许是愧疚，也许是感动，不管是什么 原因，我再次在这句话的激励下失声痛哭起来。

　　现在的我已经是名初中生了，我越来越深刻的理解到这句话的含义。这一次我经历的是人生中的生死考验，就是在这句话的激励下逃脱了死神的怀抱。下着大雪的一天，我窝在热乎乎的暖炕上，不知不觉睡着了。起初我不知道发生了什么事情，只知道我醒来时躺在医院里，后来才知道了是煤气中毒。是母亲救了我，及时送我到医院输氧，我才幸免于难。那个时候，我浑身乏力，耳边却依然回响着那熟悉的声音：“不要怕，摔倒了就要站起来。”这次我表现出从未有过的镇定，轻声安慰眼睛红肿的母亲：“妈妈，我没事儿，您不用担心，因为我长大了。”

　　母爱是什么？母爱是关心，母爱是呵护，母爱更是一声声激励的话语。是您，母亲！是您教会了我知难而进的道理，我永远不会忘记那一声声熟悉的声音：“不要怕，摔倒了就要站起来。”

成长作文 篇4

　　不知从什么时候起我开始拒绝成长，拒绝成长中的每一件事，我开始对不同的人不停地说，我不要长大不要长大。开始喜欢郭敬明，那个把自己称作孩子的人，喜欢他笔下那个永远也长不大的彼得潘，喜欢南拳妈妈，喜欢听他们忧伤地唱：我们一直到最后才学会哭泣时候谁安慰而成长让人觉得累却已没有办法后退很小很小的时候，我总是盼望着过年，盼望着生日，盼望着长大，可是现在我不了。我对萋萋说：“我很怕过年，真的，很怕，很怕，因为每一次过年，我都会失去很多很多的东西，而我得到的远比我失去的要少。”萋萋是一个活泼单纯的人，我记得自己当时在她惊异的'目光中闭上了嘴。那一刻，我忽然觉得怅然若失，为什么你们都没有感觉到呢？是我太敏感了吗？可我却真真切切的感觉到，童稚，纯真，真挚，以及许许多多我最最珍视的宝贝，都在无时无刻的离我远去，我拼命挣扎，想抓住些什么，而他们却终如指间沙般在我的手中流失，不留一丝痕迹。转眼之间已经长大梦与现实的落差我们还有什么剩下。

　　转眼之间已经长大开始跟理想磨擦我们好笑的在挣扎，再也不能说撒娇就躺在地上不起来，再也不会满脸爱怜地拾起地上被人丢弃的布娃娃，再也无法在漫天大雪中和小哥哥满地打滚像个雪人，因为我已不再是个小孩子，因为我长大了。我知道有这样一个狠毒的词语叫做成长，他拿走我的太多，给我的却太少。有人说，成长就是一座美丽的大花园，总有一些花要凋谢，另一些花才能生长。任何人都无法干涉。只是我很想知道，那些已经枯萎的花朵，那些曾经鲜活的生命，会不会在花园那堵低低的矮墙上留下了他们的影子，会不会被时光的记录机剪辑成一个模糊的纯真年代。

　　墙壁上的老挂钟是过去某个时空我说你就懂已经消失的生活是不可能再重头我说你难过客厅里的裁缝机是否再发出声音我说你伤心回到儿时的街道是不安夹杂心跳我说你微笑。

成长作文 篇5

　　一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。

　　午百年来的文明礼仪之风传承至今，中华五千年的历史长河源远流长。其中就涌现出众多有品德、有修养、有情操的人。战国商鞅立本取信；孔融四岁能让梨；东汉黄香九岁温席，都在告诉我们关于诚信、谦让、孝顺等传统文明美德，他们的人生因讲文明，行美德而得以充实，放出光彩。

　　孔融是东汉末年著名的文学家，融十岁时母融分一盘酥梨。融遂按长幼次序而分，各得其所，唯己所得甚小。父奇之，问曰“他人得梨巨，唯己独小，何故？”融从容对曰：“树有高低，人有老幼，尊老敬长，为人之道也！孔融得以名传千古是因为他做出了尊老爱幼的典范，是因为他让我们懂得中华民族文明礼仪就在生活之中。

　　文明是一个人德道素质的体现，生活完善文明的理念。一个国家的发展与文明关系密不可分，古人尚懂得文明礼仪，而礼仪亦是我们中华儿女义不容辞的义务与责任，因此在今天，我们既要不断发展，不断创新，更应继承美德。可现实又是怎样的呢？“乱插队，公共场合大专喧哗，随地吐痰。”这些问题似乎成了中国的代名词，国外随处可见的各种用中文写的文明标语。然而，我们脚下的这片拥有五千年文化的文明礼仪发源地，凭什么蒙受这样的耻辱。这种状况只能由我们实际行为来改变，那我们又是如何去做的呢？

　　文明对于现代的我们就先“知书”，温总理说过“读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途客命运。”继而便要做到“达礼”，不只注重书本知识的学习，更要注重自己道德品质，言谈举止的修养。看看校园内的垃圾，想想我们距离文明到底有多远？听听周围同学的语言，想想我们距离文明到底有多远？反思过后，我们该怎样呢？是的，我们该努力了，努力做一个文明之人，努力营造一个更加理想和谐的校园。

　　良好的行为习惯是建立健康人格的基础，也是顺利学习的'前提。但我们在校园内，总能见到与美丽校园不和谐的纸屑；再如有的同学在教室、走廊里追逐打闹，走路推推挤挤，还有的部分同学之间讲粗话，随意攀爬树枝，甚至有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在第一位，而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成，而这恰恰是从本质上展现出一个人的思想品质。所以，我们首先应做一个堂堂正正的人，一个懂文明礼貌的谦谦君子，然后者成才，成为一个和谐发展的人。

　　鲁迅曾说过：“中国争于天下，其首在立人而后凡举。”所以冼先要完善个人修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天完善的。同学们，良好的行为习惯是建立健康人格的基础，我们每播一种行为，将收获一种习惯；播种一种习惯，将收获一种性格；播种一种性格，将收获一种命运。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴做起吧！

　　前进的路已经为我们铺好，下一步就是顽强的走下去，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚。别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过美好的人生！我相信，文明之花一定会扎根在我们心中，我相信，我们一定能携手共建一个文明美好的校园！

成长作文 篇6

　　人生，就是一个不断蜕变由无知到成熟的过程，我们总是在摸索着、体验着。从出生，我们便开始体验说话，体验走路，后来我们体验学习知识，体验独立完成力所能及的事。而今，又拾起了这一熟悉的话题，我的脑海中又浮现出那年春天我孩提时代的一次体验。

　　我曾经问爷爷为什么树上结满果子？爷爷告诉我：把种子埋在地里，给它足够的阳光和水分，精心地照料它，到了秋天就会结出果实。在结果之前，还能开出漂亮的花。

　　我很想自己种一棵树，看到它能开花结果。我一直喜欢那一树洁白的梨花，便打算种棵梨树。那时的我还不知道种子是什么东西，爷爷告诉我，梨核就是它的种子。

　　在一个晴好的下午，我在庭院里找了个自认为不错的地方，把一颗梨核埋在里面，又浇了满满一桶水，万分欣喜地回家了。

　　从那天起，这颗种子就成为了我的一桩心事，我时时刻刻惦念着它。为了能早日看到一树梨花，我想就应该给它充足的水分。可我对充足这个词语毫无概念，想来定是越多越好，所以每天都给它浇很多水。

　　春天过去了，夏天也过去了，眼看着天气逐渐寒冷，秋天也即将结束。可我的`小梨树却没有开花结果，甚至自始至终，它的芽根本未曾钻出泥土。

　　我既懊恼又失落，找到爷爷问是怎么回事。爷爷弄清原委，笑着说：傻孩子，哪有成天浇水的？那不早就浇涝了？凡事都要掌握个度，多也不代表就是好呀！

　　果然，那棵梨树依旧没有长出来。事实证明，我的体验失败了。我最终没能看到期待中的一树梨花，可我增添了知识，我学会了怎样种植植物；我增强了责任心，即便是徒劳无功但毕竟也是我用心做的。最重要的是，我知道了凡事应讲求分寸，做什么都应适可而止这一道理。

　　别人看来，这不过是幼年时期愚蠢而又无谓的举动；然而就我而言，我从中有所收获、有所感悟，我得到了心灵上的成长。这一孩提时代的体验，虽然给我留有遗憾，但我明白，正是生活中这些未能萌芽的种子化作了成长的养料，帮助我在人生的春天里绽放。

成长作文 篇7

　　为设计迪斯尼乐园的路径，世界建筑大师格罗培斯曾经大伤脑筋。后来他突发灵感，决定撒上草种，提前开放。在迪斯尼乐园提前开放的半年时间里，草地被踩出许多小路，有宽有窄，优雅自然。后来，格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。1971年，在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

　　格罗培斯的成功告诉我们这样一个道理：有些事情在不知如何选择时，顺其自然，也许是最佳的选择。建筑如此，教育何尝不也是这样？孩子的成长之路仿佛也是一条铺向未来的路径，过多人为的设计可能不利于、甚至扭曲其个性的发展，顺其本性，不失为聪明之举。

　　我的孩子吴敌小时候爱画画，捏着蜡笔涂涂抹抹，一画可以半小时，看他乐此不倦，我们就有意识地加以引导，常到书店买五颜六色的儿童画给他。可渐渐地，这小子喜新厌旧，追着找童话故事看，不再对画画入迷了。随他，也不指望他将来做画家，这事也就这样不知不觉过去了。升入高一理科实验班不久，班主任要求学生选报学科竞赛小组，吴敌回家和我们说这事，我比较倾向他报数学，理由是江苏高考录取划线时只算语文、数学、外语三门学科成绩，理科生选学的物理等学科成绩只看等级。现在报数学小组，即使将来数学竞赛成绩不理想，拿不到保送生资格，高考考数学时多少也会占一些便宜。可是，我的小九九没有打动吴敌，他最终报的是物理小组。物理就物理，学习是孩子自己的事情，做家长的`本来只能在幕后做做参谋、当当顾问，不能冲到前台做孩子的老板，替孩子拍板学习上的事情。后来的事实证明，吴敌的选择是正确的，不论是物理竞赛还是数学高考，他都取得了优异的成绩。物理竞赛他拿了1个省一等奖、1个省二等奖；在20xx年清华大学自主招生考试中，他凭借物理学科的出色发挥，理综科目测试得了A等（20xx年清华大学自主招生理综科目测试，全国考生按成绩高低排队，前10%的学生为A等）。20xx年高考，江苏数学卷含附加分在内满分200分，吴敌得了194分。

　　能取得这样优异的成绩，想想也合乎情理。当初选报物理小组是他自己决定的，之后他当然会特别珍惜机会，特别快乐地投入到学习之中，特别注意物理和数学以及其他学科的学习时间分配。事实证明，在孩子的成长过程中，做家长的尽可能不去干涉孩子的自由发展，不拿自己的人生阅历做参照物来改变孩子的人生轨迹，让孩子顺其自然的成长，说不定能带给家长意想不到的惊喜。

　　当然，也有家长不这样想，他们总以为孩子还小，不懂事，自己过的桥比孩子走的路还要长，喜欢以自己的思考来代替孩子拍脑袋、做决定，结果很容易引起孩子的逆反心理，觉得读书没有乐趣，对大人的话很厌烦，学习自然就没了动力。有些家长不顾孩子的兴趣爱好和个性特长，硬为孩子做主，还会导致令人痛心的结果。我附近的一所高中，有一名学生成绩非常出色，考入了北京的一所顶尖大学。他想学习法律，父母却要他学习电子。大三以后，他实在学不下去，竟退学回到原来的高中复读。来年再考时，分数只够进一般的大学。为此，他和父母都痛苦不堪。

　　现实生活中，类似情况绝非个别现象。造成这种现象的根源，就是做家长的太不尊重孩子的意愿，对孩子的干涉过多了。

　　其实，对孩子的成长究竟是改天换地，还是顺应自然？先哲们早已经给出了答案。老子说：顺自然而行，不造不施。洛克指出：教育就是在人身上培养一些合乎人的天性的能力。卢梭认为：教育必须顺其自然也就是顺其天性而为，否则必然产生本性断伤的结果。古希腊斯巴达人的教育过于注重眼前功利，轻视人本身，实行工具化、军体式教育，扭曲人的天性，让人不自由地单一发展。除了战争史，几乎没给人类留下什么文化遗产。雅典人的教育重视人本身，实行人性化、人道式教育，适应人的天性和精神追求，让人自由全面地发展。亚里斯多德更是明确提出自由教育理论。得益于教育夯实的坚实基础，雅典既强又盛，早就是希腊的经济文化中心，养育出苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德等众多伟大的人物

　　当然，我们强调孩子的成长要顺应其天性，不是说对孩子的成长可以不闻不问、放任自流，在孩子的成长过程中，家长给以适当的引导和指点是完全应该的，而是说，孩子是自己成长的主体，在其成长历程中，我们没有必要施以过多的设计、干预、甚至扭曲。孩子的身心基础、智能结构、思维方式、生活背景各各不同，顺乎自然，其人生之路的宽窄、曲直、走向自会如迪斯尼乐园的路径那样，优雅自在，通向成功。

成长作文 篇8

　　如果，我是一只小船，那么，亲情就是引航的风帆；

　　如果，我是一片沙漠，那么，亲情就是纯净的绿洲；

　　如果，我是南巡的小鸟，那么，亲情就是温暖的港湾。

　　亲情是我前行路上最大的力量，使我有勇气去逆风飞翔。

　　清晨，悠扬的火车长鸣便是我的闹钟，睁开朦胧的睡眼，眯成一条细缝，从被窝里探出头来，撇一眼钟，“不好，五点十分啦，天啊!又起晚啦!”也不知的一股动力，使我“嗖”的从被窝里跳出来，连忙脱掉睡衣，换上校服。咦？不对，校服昨天明明叫我洒上墨水了，怎么一觉醒来，不但没有了墨水印，而且还变干净了了呢，甚至还有股洗衣液的淡淡清香。于是，我拉开窗帘，向窗外望去，只见奶奶围着围裙，用洗衣盆在水龙口那接水，盆里装的正是我那身弄脏了的校服。哦!我明白了，是奶奶把我的脏校服拿去洗了，还在我枕边放好了另一套干净的校服。听着窗外水龙口流水哗哗响的声音，我心里不是滋味的想到:在这十一月的`清晨，天黑漆漆的，连老天还在睡梦中，小村庄也安静地睡着，迟迟不愿醒来，而奶奶却已经在这寒冷的早晨，把手伸进冰凉的水里，为我洗脏衣服。想到这，我的心也凉了，本应该我来孝顺奶奶的，可现在，奶奶那么大却年纪日夜为了我操劳着。

　　穿好衣服，我走向卫生间开始洗漱，盆里已经装好了热水，牙膏也已经挤好了，在镜子上还贴了张纸条：“女儿，加油，祝今天考个好成绩。爱你的妈妈。”我看着纸条，想哭，但泪湿润眼眶，我却笑了。我想：“嗯，我会的，我也爱您。”收拾好，我开始吃饭，餐桌上一碗饭，一个已经扒好了的鸡蛋，一杯热麦片。满满的爱，我的心被爱包围着，融化了??这十一月清晨的寒冷，对我来说，也是暖的??

　　亲情，多么美好的字眼。我很庆幸，我能被家人的爱包围着。感谢父母、家人对我的爱。现在的我，在气氛压抑的考场上，送去对您们的感谢。谢谢你们，激励我成长。

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