画漫画的作文

时间:2024-10-09 17:57:47 漫画 我要投稿

画漫画的作文锦集[9篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的画漫画的作文9篇,希望对大家有所帮助。

画漫画的作文锦集[9篇]

画漫画的作文 篇1

  “土豆”是我的老师,一个普通的老师,没什么特别的。

  记得我第一次见到土豆老师时,她正在为我改卷,一脸认真的样子。我看着她圈出的一道道的错题,心中不免有些伤心:哎,错这么多,又要听讲题了!

  土豆老师改完卷后,便为我讲解。我一听,呀!这声音可像网课上什么名师解题的声音了。我在心里暗暗抱怨:这一定是个讲解很烦,上课很无趣的老师,这下有我好受的了。虽然心中满是不乐意,可在妈妈严厉的'目光下,我只好认真听土豆老师讲课。

  可是自从那一天,我一上土豆老师的课,就改变了对土豆老师的一切看法。

  那天,妈妈看错了时间,我晚到了好一阵子,这下我心里更加不高兴了,毕竟第一次上课就迟到,的确不太光荣。我火急火燎地冲进教室,心中像有十五个水桶一样,七上八下,生怕老师会批评我。让我意外的是,土豆老师没有像别的老师一样,这问那问,责骂我为什么迟到之类的,而是面带微笑地把我介绍给了同学们。那一刻,我的心里泛起了波澜。

  我听了一阵子课后,突然发现原来土豆老师的课并没有想象中那么无聊,课堂上充满了欢声笑语,同学们都在积极举手,课堂活跃度很高。霎时,我发现,原来土豆老师的声音很好听,只是当初我的态度不好罢了。

  上了土豆老师的课,我真正明白了语文的乐趣。

画漫画的作文 篇2

  星期六的早晨,当明媚的阳光照进我的卧室,我欣欣然张开眼,慢悠悠地坐起来,美美地伸了个懒腰后才拿起闹钟……

  “什么!10::05了!啊!完了完了,要迟到了!”我立马一个鲤鱼打挺便跳下了床,穿好衣服后便以一阵风的速度冲进了洗漱间。“哗啦啦啦……”一阵水声传进了我的耳朵里,我以一个漂亮的转身,华丽地抓下我的毛巾和刷牙杯,又一把抓起牙膏和牙刷,“刷刷刷……”随着欢快的`刷牙声,牙就已经刷好了。接下来是洗脸,“哗啦啦……”水池里放满水后,把毛巾放到里面,浸湿后拧干,擦了擦脸便草草了事。拿起手机看了一眼,已经10:15了!一把背起小背包,连鞋子都没有穿好就跑出了家门,“彭!”。

  出了单元后,我以我平生最快的速度飞奔起来。路上,只觉得风在耳旁呼呼作响,只见路旁的树和花草变作一团模糊的东西,擦肩而过的行人一脸疑惑地看向我,我仿佛听见了他们的心声:这孩子怎么了?怎么跑那么快?干什么去啊?但我一点都不顾,因为我要迟到了!

  呼,终于到了,我一把推开大门,大口喘了一口粗气,看了一眼墙上的钟10:31,呼,我静悄悄地打开大门……

  “呦,来啦?”

  “额……是,是啊。老师,我是不是迟到了?”

  “呵呵,正好两分钟!你再不进教室,就是3分钟了呦!”

  “啊!”吓得我立马进了教室。

  “你平常都是第一个来的,怎么今天变成最后一个了?”

  “额……那个,我今天早上睡过头,起晚了。

  “下次早点。

  “恩。

  呼,吓死宝宝了,我以为老师要吃了我嘞。

画漫画的作文 篇3

  我有一位老师,她聪明又漂亮。雪白的皮肤、挺挺的鼻子,笑起来还有两个小酒窝,甜甜的。最神奇的'是她有一双会说话的眼睛。看到我们有进步的时候,老师用笑眯眯的眼睛看着我们,好像在说:“我真为你们感到高兴,要继续努力哦!”

  每当在上课时有同学讲悄悄话,老师那神奇的眼睛就开始向全班同学“扫射”,总能在第一时间锁定目标,朝他瞄一瞄,瞪一瞪。那位同学仿佛听到了老师的眼睛说的话,马上闭上嘴巴,认真听讲。记得有一次上公开课,我举手起来回答问题,一时紧张竟然把原本想好的答案给忘记了!老师就用鼓励的眼神看着我,好像在说:“加油,相信自己,你一定能行!”我听懂了老师的眼睛说的话,灵光一现,想起了正确答案并流利地说了出来。这时,老师的眼睛对我眨了眨,好像在说:“你真棒!”

  说了半天,拥有这双神奇眼睛的主人是谁呢?哈哈,猜对了,她就是我们最亲爱的班主任——许老师!

画漫画的作文 篇4

  我是一个漫画迷,每当看到精彩的漫画作品时,总会忍不住笑出声来。可今天我看到一幅“砍树”的漫画时,却怎么也笑不出声来。(看漫画后的心情)

  图上画的是在一个茂密的森林里,长着一棵棵枝叶繁茂的树木。在一棵大树旁,一个人头戴压舌帽,嘴里叼着烟,手里拿着一把斧头,左看看,右看看,好像发现了什么目标,大模大样地走近一棵大树,二话没说,朝右掌心吐了口唾沫,抡起利斧,对准大树的底部,用力砍去。一边砍,一边说:“这段木头里一定有虫……”只可怜那生长了近百年的老树,没过多久,就发出“嘎吱”一声巨响,轰然倒地。一只啄木鸟看到这情景,啪”的一声落在那个人的肩膀上,愤怒地看着他的木头脑袋,那神情似乎是说:你的头脑里才有虫呢!(描写漫画画面内容)

  看了这幅漫画,我的心异常沉重。“这段木头里有虫”这是个多么好的借口啊!这哪里是在保护树木?分明在滥砍树木,糟蹋资源,破坏环境。这是何等的罪过啊!在我们的现实中,类似这种没有理性的、掠夺性使用资源的事件太多太多了。比如,有人为了找到某种药材破坏了整片的草地;有人为了挖几块石头,开发矿山,却把整座山都翻了个遍,破坏了森林植被不说,还污染了河水,损毁了农田,糟蹋庄稼……当我们看到那一棵棵树木被砍伐,一片片森林在消亡,一块块土地被践踏,一条条河流被污染,一种种物种在渐渐消失,看到我们赖以生存的有限资源遭到无情的破坏,全球的气候因此变得异常,各种灾害应运而生,我们的内心怎能平静?难道我们一定要等到地球毁灭了才懂得珍惜吗?(联系生活实际想到的.破坏环境的后果))

  人类啊,请手下留情!救救那些被破坏的森林!救救那些被污染的河流!救救地球!救救自己!这是我们发自内心的呼唤!(发出号召呼吁)

画漫画的作文 篇5

  我们很有眼福和耳福,每天都能看见班主任吴老师穿着裙子,笑眯眯地走上讲台,用爆豆子般干脆利落的声音讲课。

  有一次,吴老师接到了一个社区民警打来的电话,说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。吴老师听到了,瞪大了鸡蛋眼,握紧了拳皇手,涨起了苹果脸,好像愤怒的'小鸟要发射自己一样。只听一阵“雷鸣”轰然作响:“张同学,你不但影响了你自己,还影响了我们班级的荣誉。给我站起来!”可张同学赖着一直不站,直到吴老师一字一顿地说:“1、2、3,你到底站不站?”她才不急不缓地起了身。

  城门失火,殃及池鱼。吴老师训完台上这个,又看见台下那个在桌肚子做小动作。莫非她有透视眼?她怒目圆睁,大声呵斥:“你们别太得意,只是大家没发现,或者他们没告你们,一旦被知晓,结果可想而知!”吓得那个如寒风中的秋叶一般瑟瑟发抖。

  还有一次上课,吴老师特意叫了几个平时比较利索的同学来回答一个问题,可那些同学像吃了哑巴药一样,个个哑口无言,老师都快晕了:“这道题我都讲了多少遍了。可你们,你们……”说完拿起直尺,往桌子上一拍,直尺顿时变成了两断。顿时教室里鸦雀无声、静得可怕。

  别看吴老师这时像狂风暴雨,但她大多数时候像和风细雨。那次天气比较热,吴老师看我们排练满头大汗,她冷不丁买来了棒冰,亲切地说:“孩子们辛苦了,先休息会吃根棒冰。”我们拿起棒冰大口大口吃起来,看着吴老师,此时她是一个彻头彻尾的甜心大阿姨,我们心里甜滋滋的。

画漫画的作文 篇6

  “叮铃铃、叮铃铃”,上课铃打响了,一位老师笑眯眯的走进了教室。她,便是我们的语文老师:肖老师。

  肖老师长着一张鹅蛋脸,两条粗粗的眉毛架在水灵灵的大眼睛上,笑起来的时候两个酒窝特别迷人。她的嘴虽然不是很红润,但讲起话时却是那么的甜。肖老师喜欢把棕色的长发盘在头顶上,旁边时不时的留几缕头发,显得活泼减龄。她很喜欢穿连衣裙和平底鞋,每次都衣冠整洁地站立在大家面前。

  肖老师很温柔、也很细心。有时候她会对我们发脾气,有的时候又温柔可亲,有时像个仙女般教导我们上课、写作业,有的时候又会特别地表扬我们。

  有一次,肖老师发现我的课业任务太重,在班里又承担了很多杂七杂八的事务,影响到了我的学习,便把我叫了过去,说:“语默,你要是觉得太累,班里的事情可以请同学们帮你分担一下,没关系的,不用自己强撑着”。当时我便有点吃惊,然后肖老师又补充道:“其实班级事务是次要的,更应该放在心上的是你的'学习!”还推荐了几本书给我阅读!我感激地对肖老师说道:“我知道了!我会把一些事务分担给同学们的,谢谢肖老师!”说完我愉快地走出了肖老师的办公室。

  这,就是我们温柔可亲的肖老师。

画漫画的作文 篇7

  今天,我看了一幅耐人寻味的漫画。看了这幅漫画,我有许多感受。

  这幅漫画画了这样一幅情景:有一位身穿工作服的伐木工人,戴着一顶鸭舌帽,手持着一把锋利无比的斧头,无情地砍向树木,树木在痛苦地呻吟着,而那个伐木工人却在那里吸着烟,一副若无其事的样子。这时,飞来了一只啄木鸟,啄木鸟看到了这个伐木工人正在破坏着自己和自己同胞赖以生存的美好家园,便觉得这个人脑子里一定有“虫子”。它狠狠啄着伐木工人的头,不停地说:“这段木头里一定有虫……”

  这“虫子”就是是人类破坏家园的思想!

  一只小小的啄木鸟都懂得保护自己的家园,当啄木鸟看到了伐木工人在破坏自己和同伴们绿色的家园的`时候,就对伐木工人奋起反抗,啄木鸟懂得保护家园、珍惜家园、美化家园,让家园更美好,而我们人类呢?

  我们人类不懂得珍惜这个家园——随意乱砍伐树木,无节制开采矿产资源,随意浪费水资源……这一系列的行为对我们唯一的家园——地球造成严重的威胁。

  如果我们不保护地球,我们将会失去这个可以让我们生存的、美丽富饶、和蔼可亲的地球。

  醒醒吧!人类,不要再执迷不悟了,只有拯救了地球,才能拯救未来,为自己的子孙后代留下一条生路吧!

画漫画的作文 篇8

  啪的一声巨响!唉呀完了随着妈妈的一声尖叫,我的心猛地提到了嗓子眼。我紧张地跑进客厅,妈妈手忙脚乱的把我堵在了门口。不好好写你的作业,瞎跑什么?哼,人家关心你,看看你是不是受伤了?还不领情?我生气白她一眼,一扭头回了卧室。

  婉宝贝渴不渴?要不要吃点水果?妈妈今天中午给你做秘制红烧肉,想吃不?看着妈妈讨好的笑脸,哼,少来!打一巴掌再给个枣吃,我才不吃你这一套呢!我还在为刚才的事情生闷气!谁知,妈妈的下句话才是晴天霹雳。

  我,我刚才打扫卫生时不小心把你的漫画书掉水盆里泡烂了妈妈支支吾吾地道。什么?我简直不相信自己的耳朵,腾的一下从椅子上跳了起来,那可是我爸爸刚给我买的漫画书,我还没翻几页呢!我冲着妈妈吼道,怒火如火山般喷涌而出。对不起,可以了吧?我又不是故意的!妈妈自我解嘲地讪笑着。她的笑,此刻对我来说简直是一种嘲弄。我看你就是故意的,你就是不喜欢我看漫画书,可是我喜欢,我喜欢!我有点语无伦次了,红着眼睛排山倒海般朝着妈妈咆哮着:你怎么可以这样?那是我爸爸新买的'我高昂着头,狠狠的瞪着妈妈,泪水夺眶而出。

  不就是一本破漫画书吗?就是不让想你看了,妈妈的脸由红变紫,由紫转白。果不其然,翻脸比翻书还快!她抓起那个泡坏的漫画书,啪的往地上一摔,歉也道了,还没完没了,你还想干什么?妈妈眼里能也喷出两团火。

  你弄坏人家的东西,还理直气壮?我叉着小蛮腰,像一只竖起毛要打架的公鸡。不就一个破本子吗?动不动就哭,至于吗!我俩针尖对麦芒,如同张飞穿针大眼瞪小眼,互不相让。硝烟弥漫着整个屋子。

  就在这时,爸爸回来了。我的泪水如同开了闸的水坝,一发不可收拾。我扑进了爸爸的怀里。爸爸妈妈欺负我我哭的泣不成声。谁这么大胆气?敢欺负我们家闺女啊!看到我们水火不容的样子,爸爸故意大声说道。告诉你多少回了,忍一时风平浪静,退一步海阔天空爸爸挤眉弄眼,小声对我说着。

  呵呵,爸爸酸不酸啊?这不是我经常劝他俩吵架时的话吗?我被爸爸的样子逗乐了,瞬间破涕为笑!爸爸轻轻拭去我眼角的泪水,又偷偷瞄一眼余怒未消的妈妈,这就对了嘛,相逢一笑泯恩仇爸爸打趣道。面对这无情尴尬,我一溜烟跑进了卧室

画漫画的作文 篇9

  今天,我看到了一幅很奇特的漫画。

  画中间靠右的部分有一个戴着眼镜的人,他正津津有味地读着一本百科全书。他身体的左侧是一个装满了水的水桶,右侧则是一口灰色的水井,一根钓鱼竿垂在水井里,不用说,这肯定是那“书呆子”的鱼竿。画的最下面写着一行字:“书上说,鱼离不开水”。

  最初,我看到这幅漫画的时候,真想笑,这个“书呆子”!井里怎么会有鱼呢?一点儿常识都没有,真是愚蠢,哈哈!可是,当我笑过之后,就突然意识到这是个很严重的问题。

  现在的人们,总是生搬硬套,连草稿都不打。就像图中那个“书呆子”,只知道听取百科全书上的解释,真是荒唐!连小孩子都知道,井里没有鱼。不是所有有水的地方都有鱼。我记得有一次语文测试卷里的作文题是让我们来写一样自己喜爱的礼物,结果有个同学竟生搬硬套地将我们写过的.《苹果》写了进去,而且开头十分僵硬:“我收到了一样礼物,那就是一个苹果。苹果有许多品种,绿苹果、黄苹果、红苹果……”大家笑得东倒西歪。这个同学也是像图中的“书呆子”一样,没有常识,不会变通。

  做人应该具备起码的常识,多积累生活经验,而不是做一个不懂创新,只会生搬硬套地听取别人意见的人。

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