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[实用]叙事的作文9篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的叙事的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
叙事的作文 篇1
刚开始,我从书中了解了虞姬这个人物,认为她应该衣襟飘舞,有女孩的性格,可我渐渐发现其实这不是她性格上所有的特点,而是我根本没有好好地了解她。
之后我查了一些关于她的资料,其实她在平常一个样,在杀场一个样,平常的她那么柔媚,可到战场她却一身金钢铁甲,像男生一样,冲在前锋,可见她在战场是多么的厉害,可她却最后自杀了。我认为只有项羽才能配的上虞姬这般千古佳人,项羽很阳刚正气,在战场上她不输于虞姬。最后刘邦把项羽逼到了尽头,项羽走投无路只能选择死亡,而虞姬也会落入到刘邦手中,可虞姬认为刘邦太残酷,不想落入到她的手中,最终自杀了,临走时说了一句话:“不能和自己相爱的.人在一起,我宁愿去死!”这句话是多么的令人悲伤啊,想在一起却那么的难,甚至可以为一个人一起去死,可见他们之间的感情该多么的好啊。
我很欣赏虞姬,可以为一个人去死,说明她是真心喜欢虞姬,而不是因为他的地位而喜欢项羽,可最终他们还是没有在一起,可能真心爱一个人最终在一起会很困难吧。
叙事的作文 篇2
好热啊!我无力的坐在席子上,再加上天气闷热闷热的,哪儿都不想去,吃饭也不想吃,只能发呆。
要是同学在多好,能玩,能说,能一起学习,多好啊!而且马上就要毕业了,见不到同学了,一定会更加想念哦。所以只能共同进步,在学习上成为敌人和朋友,对了,还要推荐大家读《好朋友是一辈子的天使》,这本书。还要加为QQ好友,这样就能随时随地的'聊天了。
最近,我不是呆在家里就是去爸妈单位,或是去姐姐家,同学家我都没去过,我都快要得自闭症了。我想上学!可是一但上学,我又想玩了,真是烦。一天就这样平淡无味的过去了,太可惜了吧?嗯,要想设计一个计划表,把每天该干什么的写进去,如果做得好,我就给自己一个奖励,比如玩一会儿电脑啊什么的,嗯,一定很好玩!这样就不会亏待每一分一秒啦!
因为这张计划表,爸爸妈妈都夸我,我自己也做得很好,所以我写了张留言,目标专一,坚持不懈!
叙事的作文 篇3
有一天晚上,我刚入睡。忽然一个戴着歪帽子的士兵走过来对我说:“小萱,你因为马虎被封为马虎国的紫萱公主。请你跟我去见国王。只要你什么事都干得马虎,没有人为难你的。”我一听乐坏了!马虎可是我的强项。我高兴地走进了马虎王国,天哪:街道上一片狼籍,满地都是烂菜残渣,迎面看到一座建筑物,上面写着“马虎国”。哈!哈!我终于来到了马虎国的王宫,我是公主啦!
士兵将我带到了王宫。号声吹响后,国王走了出来,只见国王的衣服上的纽扣一大一小,一厚一薄,扣子也扣错了位置。我连忙向他敬了一个礼。
国王走到王位前刚坐下,“扑通”一声,胖嘟嘟的国王摔倒了。他好不容易爬起来,连声说道:“谁把新椅子漏做了一条腿,赏银五百两。”我连声欢呼:“国王万岁!”
国王让我到处看看,我随着士兵坐汽车在马虎国里观赏风景。可汽车跑得比我走路还慢。司机说:是由于我把“千米”写成“米”所以汽车才跑得那么慢。我急得满头大汗,算了还是下车走吧。走着走着一只从笼子里跑出来的.恶虎张着血盆大口,朝我扑来。我吓得大叫,直喊叫命。恶虎说话了:“哈哈,小萱,你平时马虎又不好好学习,是个坏孩子,今天我要吃了你!”“别——别,我——我错了,我以后要好好学习,不会再马虎了。”
我急的哭出了眼泪。睁开眼,噢,原来是南柯一梦。
同学们,其实这不是我做梦,是我的幻想。我希望,大家不要跟我一样马虎,如果有哪位同学跟我一样,让我们一起努力,打败马虎这个恶魔。
叙事的作文 篇4
那一些飘忽而又微弱的记忆,像潮水一样向我涌来。擦肩而过的时候,虽然不留痕迹,但我还是笑了,笑得很疯狂。
还记得小时候,每当我做错一件事的时候,我都会一言不发的站在旁边,看着大人们恼怒的眼神,很害怕也很高兴。因为,至少他们还会生气,还不是对你不闻不问的。那样就足够了,哪怕我受再多的委屈,我都不会说什么?随着年龄的一天天变大,内心深处的那些,小迷茫,小叛逆,通通都无所遁形。和父母吵架,冷战,那是家常便饭。有时候,我会觉得,爸爸妈妈为我辛苦了半辈子,又操劳了半辈子,为我付出了很多很多,他们,骂我,打我都是为了我好。可我就是不听,一而再再而三的犯错。我也不想。只是有时候管不住自己罢了。我不是一个只会和爸妈吵闹的坏小孩!
我也有理想,我想做一个老师,到那些偏远的地方去支教。在那里,尽管没有像在城市里的这些现代化设施,也没有城市里的那些高薪工作。甚至,你会得不到一分钱。但是我依然向往那里。还记得在我很小的时候看到书上的一幅照片,照片上是一个睁着大眼睛的小姑娘。她想告诉我们“她想读书”。真的,你们知道吗?它在我那幼小的心灵里,留下了磨灭的影像。那时,这个“理想”就在我心底发芽了。
可是到了现在,特别是这个物质横流的社会里,想要全心全意又不求回报的人又有多少呢?我不知道自己还能不能坚持那最初的梦想。
前一段时间,看了小四的专栏。他说“对这个世界巨大的失望”。我想,也许吧。当初的那个有着纯真,单纯的校园梦想和简单学生生活的小四。永远也回不到那个充满着香樟树的气味的夏天了。我也明白你对这个世界的失望。因为,我同样迷茫!
历史的车轮,不断的向“前”碾过去。社会的`发展,带来了物质上的享受,同样也造就了精神上的空寂。这是一个老生常谈的问题,钱带来的快乐,和钱带来的迷茫。
社会变成了一个巨大的四角迷宫,一个又一个的冲进去,却再也没有走出来,我也很害怕。因为,我也是一个在四角迷宫里迷路的小孩!
叙事的作文 篇5
如果说氧气是人类存活的必需品,那书就是我脑细胞存活的必需品。“一日无书,百事荒芜。”说的'就是我。怎么,不信?那我就举几个事例给你听听。
事例一:我们家有两层楼,我的卧室在二楼。一年夏天中的某日,我偷偷趴在被子里,打着手电筒看《小公主》。当看到萨拉被明奇小姐赶到那个又旧又破的阁楼时,我也进入了故事里,只用毛毯盖在后背上模仿萨拉,心里还在替萨拉担心:“她能承受住失去爸爸的痛苦吗?”结果,不知何时,我就进入了梦乡。像萨拉那样冻了一晚上,手电筒也忘了关,真是一个“小马虎”呢!
事例二:书不仅“无时不在”,而且也“无处不在”,我们家到处都是书。有一次,我上厕所也拿了本《绿山墙的安妮》看,沉浸其中,不能自拔。可是,没过一会儿,妈妈就怒气冲冲地冲了进来:“都几点了啊?作业还没做完,倒在这儿捧个书看!”“才一小会儿啊,别那么凶吗!”我连忙为自己辩解。“才一小会儿?你都快呆了一个小时了!”妈妈越发气愤,使出“河东狮吼”。我眼见不妙,只好放下手中的书,站了起来。没想到脑袋晕晕乎乎的、眼睛一黑、腿发软,差点坐了下去。幸亏妈妈眼疾手快,扶住了我,要不……后果不堪设想。
这就是我的“杯具”,不过悲中有乐,乐在其中!
叙事的作文 篇6
学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强。当这首人人耳熟能详的歌谣响于耳畔时,我的心中不禁涌起一阵阵暖流。雷锋,一个多么响亮而伟大的名字。
这个身材矮小,背影高大的炎黄子孙,这个出差一千里,好事做了一火车的中华儿女,这个提倡生命有限,为人民服务无限的解放军战士,将它最宝贵的精神传承给了我们所有有血有肉的中华民族的同胞,这是所有中国人的精神财富,也是我们每个炎黄子孙应有的精神。他用汗水滋润着困苦百姓的心,用坚实的臂膀背起生活的苦难,用温暖的双手托起人们的希望。暴风雪止不住他送人回家的步伐,炎炎烈日挡不住为人服务的身影。他从风里来到雨里去,当天空放晴,蓝天下那一张张充满感激的笑脸,就是他的快乐源泉。
阳春三月,绿意盎然。在这个万物复苏的季节,雷锋精神也在不断地滋长着,令我印象最深刻的`是一对夫妇,一对活雷锋夫妇。车站,很多人回家省亲,每辆车都被围得水泄不通。我望着那几乎要被挤爆的客车,顿时就心生恐惧。叭叭,随着喇叭声的想起,人们都下意识地拿起了行李,等到车门一开,便蜂拥而上。无奈,平时都以个头小而挤进人群的我却毫无优势。我被人流撞来撞去,最后在父亲的帮助下,勉强挤上了车。车子载着人们回家的急切心情和没能赶上车的人的失落启动了。
车中弥漫着汽油味夹着少许烟味,我紧闭着嘴,胃里翻江倒海,脸色也变得清白。坐在旁边的一个阿姨见着,说道:小朋友,你是不是不舒服?来这边坐吧。她说着把我拉过去,让我坐在她的膝盖上。懵懂的我连说声谢谢都忘记了,只是对着阿姨笑了笑。又过了一阵子,我实在抑制不住,哇地吐了出来,不仅自己身上都沾到了,的吐在了那位阿姨的身上。爸爸忙不迭地向她道歉。可她却莞尔一笑:没事。,说着便掏出纸巾小心地帮我擦干净,然后随意地帮自己抹去身上的污垢。这时我才发现,坐在阿姨旁边的叔叔正微笑地看着我,眼里充满了关心。
不久,我下了车,望着远去的车子,心中涌起一股暖流。前方泥泞路上的一个个凹凼,正是雷锋踏出的脚印,道路两旁,荆棘上那一颗颗露珠,正是雷锋挥洒的汗水。前赴后继,我一定追随雷锋的身影。
叙事的作文 篇7
“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,第一节课是同学们最喜欢的语文课,语文老师张老师风风火火地了宁静的教室,过了一会儿,张老师向同学们问了好,一脸神秘地说:“今天,我要请同学们开动自己的脑筋,一起来猜猜看我今天是怎么醒的。”话音刚落,本来安静的教室瞬间炸开了锅,一双双小手立刻举了起来,有的同学把手举得高得不能再高,生怕老师看不见,有的同学站在椅子上,还有的同学站在桌子上,想让老师能点到他回答。
“我知道!老师是被闹钟吵醒的。”
“不对不对,老师是被噩梦给惊醒的!”
“老师是因为梦到美食给饿醒的!”
“你们说的都不对,我是被小鸟给吵醒的。”老师不紧不慢地说。
今天早上,阳光明媚,老师在家里呼呼大睡。他一只手摸着自己的'肚子,另一只手摸着自己的头,两腿形成一个“大”字形,脑袋歪向一边,口水流到枕头上,睡得可香了。
“叮铃铃……”闹钟响了半天,可老师都没有半点要起床的意思,已经七点三十了,老师还要上课呢!窗外树上的鸟儿们一个个都急得像热锅上的蚂蚁。金丝雀急得上蹿下跳:“不行,我们得马上叫醒老师,不然同学们都没法上课了。”啄木鸟自告奋勇:“我可以啄他的鼻子。”“不行,纱窗关着。”鸟村长一口否定。“我们一起把它弄破。”麻雀叫道。“你傻呀,纱窗是铁丝网做的。”村长摸了摸麻雀的脑袋。“我有办法,我们可以一起唱歌!”百灵鸟欢快地说。
“百灵鸟的主义可真不错。”
“可我不会唱歌。”
“我同意百灵鸟的说法。”
“燃烧我的卡路里……”鸟儿们欢快的歌声钻进了老师的耳朵。
老师睁开眼睛,发现窗外晴空万里,小鸟正在歌唱,一看时间,一骨碌爬起来连忙下了床,马上洗脸刷牙,换衣服,冲出了家门。
叙事的作文 篇8
我在新东方学习英语已经一年多了,虽然每次考试我都能在班上拿到第一名,但爸爸,妈妈和rainbow(我的英文老师)都想知道与其他同龄孩子相比,到底大家水平相差多少。所以,今年我报考了新东方的全国少儿英语竞赛的a组比赛。a组的小朋友都是7-8岁年龄段的`,我们需要通过地区的海选,复赛,决赛。然后第一名的小朋友将代表该地区与其他40多个城市的冠军选手比赛。
5月的第一个星期六,我终于迎来了我的海选考试,这次广州赛区a组参赛的小朋友一共1200多人,我怀着兴奋又忐忑的心情参加了40分钟的听力考试,考完后爸爸妈妈问我感觉如何,我回答不错,但其实我感觉还是挺好的,可能有一两个错误点吧!
然后我又怀着期待的心情等待比赛结果,因为1200个小朋友只有前20名能进入复赛,这样过了一周又一周。终于昨天我放学回家时妈妈高兴的告诉我,我以优异的成绩进入前20名,将于这星期五和星期六参加口语和笔试的复赛,这次复赛是参加剑桥少儿英语一级考试。前5名将参加6月的广州地区决赛。
大家祝我成功,听我的好消息吧!
叙事的作文 篇9
“哎哟!唐姥来啦,唐姥来啦!”班里的淘气包李雨函一敲桌子,只听“吱呀”一声门打开的声音,紧接着,传来一声的怒吼:“李雨函,你给我到讲台上扎马步”。我们如同受惊的小兔子一样散开,回到了自己的“家”。
看到这,你一定误以为咱们的“唐姥”是一个戴着眼镜,严厉的老师吧?错啦!错啦!“唐姥”可是一个年轻漂亮、温婉如水的好老师呢!
“唐姥”有一头自然卷的秀发,穿着一件黑绿相间的风衣,脚下一双大约三厘米高的平底鞋,白白的皮肤十分好看。她的教学方法更是奇妙。嘿嘿,我们来看看吧!
第一招:自主讲课
咱们来上学为的就是要学到知识。可“唐姥”不高兴了,她说:“唉,我当老师一点也不容易!”然后,她的目光一扫呆滞的.我们,一拍讲台,然后说:“我打算让你们讲,我就不讲了!”从那以后“唐姥”真的不给我们讲课了,我们只好自己动手做PPT,钻研教材。我们在上课时,偶尔遇到了问题,她还是会为我们讲解,很快,我们熟悉了课文。月考下来,大家都考得都不错,这个方法一直被年级的老师使用呢!
第二招:今天不用写作业
别以为“唐姥”招术只有这么点,她的主意还多着呢!那是一个疲倦的下午,我打着哈欠,翻开抄录本,准备抄写作业。我一看白板,不禁一愣,只见白板上干干净净,只写了一行简短的小字:“今天没有作业”。耶!今天没有作业!这时,“唐姥”迈着轻盈地步伐走了上讲台。她笑呵呵地说:“同学们,今天没有作业,大家要复习以前学过的内容哟!”我百思不得其解,还没有教新内容呢!复习,复习什么啊?只见“唐姥”拿出语文书,给我们讲解单元重难点。可我还是不明白“唐姥”的意图,讲解完毕后“唐姥”诧异地看着傻呆呆的我们,奇怪地问道:“嗨!同学们,你们怎么还不明白我的意图啊?今天没有作业,但你们要理解并复习课文呀!”
有一大胆同学问道:“唐老师,我们这个学期没有新课文啊!我们复习什么?“唐姥”眼睛瞪得跟铜铃似的,半晌,她挥手说:“既然我们学过的知识,就等于你们也学过,回家认真复习吧!”语毕,全班同学都“晕”了。但回了家,我们还是埋头苦读。第二天,我们大家像开了锅的开水一样,你说了,我又说。整全课堂十分轻松,大家都对“唐姥”的教学方法点了赞。
“唐姥”也不是什么女巫和仙女,她只是一个平凡的教师,滋润我们的心田,让心灵开满了五彩斑斓的美丽之花。
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