蝴蝶作文大全[7篇]
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的蝴蝶作文7篇，欢迎阅读与收藏。
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蝴蝶作文 篇1
今天早晨，我一觉醒来，咦?我怎么长出一队翅膀来了?原来我变成了一只蝴蝶，我抖动着那一双蓝色的翅膀飞上了天空。
我在天空中自由地飞翔，蓝色的翅膀在阳光下闪闪发光。我飞到学校的大操场上，和那里的蝴蝶们交上了朋友，一起玩耍，一起飞舞，可惜好景不长，这安宁的景象被一群来上体育课的学生们打破了。他们看见我们，连声说：“这么多蝴蝶，快来捉蝴蝶呀!”于是，他们蜂拥而上，有网的用网捕，没网的用手抓。这时，有个男孩向我扑来，我慌忙向上飞去，想躲开他，可还是被他捉住了，我伤心的哭了起来。这时，一个小姑娘跑了过来，从他手中夺过我，冲他说：“你怎么能这样对待小动物呢?它们也是有生命的啊!如果你一定要这么做的话，那就等待大自然对你的惩罚吧。”说完，她把我放在手心上，轻轻地对我说：“飞吧，飞吧，你是属于大自然的，大自然才是你的家。”我感动极了，缓缓展开那蔚蓝色的.翅膀，恋恋不舍地向天空飞去。
朋友们，这虽然只是我的想象，但在生活中就有很多类似的事情发生，我们要向那个小姑娘一样，爱护环境，保护动物，不要让我们的子孙在博物馆里才能看见它们曾经美丽的身影。
蝴蝶作文 篇2
一只小蝴蝶刚刚从茧里破茧而出，这只小蝴蝶叫丽丽。
这天早上，丽丽自言自语的说：“今天我要去看看这个世界有多美丽！”丽丽说干就干，它展开翅膀飞了起来。丽丽飞呀飞，飞到了花园。“好美啊！”丽丽赞叹到，它突然发现小蚂蚁、小蚯蚓、小田鼠、小蛇，在给小蜜蜂过生日，丽丽说：“我可以一起给小蜜峰过生日吗？”“可以。”小蜜蜂说。丽丽说：“我们可以摘几朵花送给小蜜蜂。”“好啊！好啊！”它们开始摘花，把摘的花做了一个漂亮的花环，送给了小蜜蜂，小蜜蜂高兴极了！
丽丽说“我要去别的地方看看了，再见。”“再见”小蜜蜂和小动物们齐声说。
丽丽又来到一望无际的田野。它看见农民伯伯头上已经有很多的汗珠，但是丽丽发现农民伯伯脸上带着微笑。丽丽说：“农民伯伯真辛苦，这么辛苦，终于丰收了。”丽丽说着就飞走了。
丽丽又飞到教室里，同学们正在做专心致志的上课？一个男生看见了大声说“捉蝴蝶呀！”全班人都想抓到蝴蝶。丽丽急中生智连忙飞到老师前面想让老师帮助自己，老师让同学们安静，让丽丽飞了出来。
丽丽一下就飞到了小溪边，小鱼说“我们给你跳舞，你在我们上面飞舞，好吗？”“好呀。”于是小鱼在水下跳跃，丽丽在空中翩翩起舞。玩了一会，丽丽说“我该回家了，再见！”小鱼也说“再见。”
丽丽回到家就写了一篇日记，把今天愉快的`经历记录了下来，然后美美的睡觉去了。
蝴蝶作文 篇3
曾看到张爱玲打过这么一个比方，蝴蝶是花的前世，循着承诺来寻找它。
这话极言承诺之美。花自盛开，而前世今世的承诺让蝴蝶越陌度阡，涉水跋山，只为在你身边蹁跹。而正是这一冥冥中的承诺成就了美。
我想，这种承诺之美在于平等。平等构成了一种自然的、不言而喻的契约，像古人无比虔诚对待的盟誓。
日本有个地方---静水寺，深山萧寺，没有鼓荡或喧嚣，但永恒般的宁静和这里居民的承诺相得益彰。他们心口相传，信任和责任让他们担起了传承日本漆器的承诺。几百年来，几代人守着树林，一辈子做着几件重复的事。不须明说，承诺已经化在血肉当中，正是这种真挚，造就了漆器的古拙，静谧的色泽中凝结着无声的大智。
济慈曾说：“听到的声音美，听不到的声音更美。”承诺也是这样，张扬出来的山盟海誓未必是真，只有幻化于心底，让承诺的种子长到土里，发芽开花，才能让蝴蝶循诺而来。口头承诺并不动人，动人的是无言的信任、责任心。
电影《美丽人生》中，那个看似嬉皮笑脸的父亲，为了帮天真无邪的儿子脱困，作出承诺：要是你坚持下去，游戏结束就给你一辆坦克。哪里是游戏？纳粹集中营的生活像在刀刃上一样，但正是这以谎言为包装实则为父爱的承诺，让孩子度过最黑暗的日子。由此，我坚信承诺给人以力量。
我又想起汪曾祺笔下的一个个小人物，他们在河边的小村落里，芦苇才抽出芦穗，蒲棒像一支一支蜡烛，野菱角，水浮萍，惊起的'青桩……多篇小说里的男女主人公，遭受命运打击，相依为命，但像蒲草磐石，他们相互许下诺言，相信黎明终会抵达。或许真诚的诺言就该在这样质朴的背景下诞生。而承诺的巨大力量在这样的处境下可以更加明晰。
我惊讶于承诺的美，“桑之未落，其叶沃若”，因为它的真诚、信任、责任。如果建承诺于虚伪、自私之上，那它必很快“桑之落矣，其黄而陨”。
我坚信承诺的力量，它看似没有法律规定的强制约束力，但你看历史上的墨家忠义侠烈，藏书的天一阁传了几百年。就像气球，吹进了看似空的东西，却获得了生命的完满，难道这种力量不让人惊喜？
我的眼前是半亩花田，蝴蝶翻飞，纵使花落蝶去，我也不会沮丧，因为承诺会使她们再度相聚，成就生命的完满。
蝴蝶作文 篇4
我静静地躺在草丛中，望着蔚蓝的天空发呆。
突然，视线中出现了一只小蝴蝶，缓缓站起身来，我跟着它，向前走去。
只是，它被蜘蛛网缠住了，我静静地看着它凭个人的力量从死神手中逃了出来。它显然只是出来散散步，却被蜘蛛网缠住了。它，是一只勇敢的小蝴蝶。
于是，我又跟着它向前走去。它趴在地上，大口地喘着气，过了一会儿，它向天空飞去。
微小的风，但强大到能把它吹走，可是它仍然坚定地向前飞去。我坚信，这是一只勇敢的蝴蝶 。
风不停地吹着，但它仍傲然地向前。
它终于回到了家，这里是许多小蝴蝶的家。那只勇敢的小蝴蝶飞向一座房子，和它的好朋友“寒暄”，讲着它一路的经历。
它们一齐飞向一座花田，阳光下，两只蝴蝶一上一下，扑动着它们彩色的.翅膀，吸食着花蜜。
我的目光转向蝴蝶舞蹈团，它们的面前围拢着一群小蝴蝶，它们翩翩起舞，优美的舞姿使人迷醉。
我想：在蝴蝶的脑海中究竟蕴藏着多少智慧？我看见“清洁师”在清理街道，“画家”在专心致志地做画……它们和人类一样，各种不同的工作都有专门的蝴蝶负责。
我还看见了许多许多……
我梦游般地漫游了一个下午，直到夕阳的余晖映在我的脸上。我太开心了，因为我看到了美丽的“蝶界”。
我想化作一只蝴蝶，生活在美丽的“蝶界”里。
蝴蝶作文 篇5
蓦然回首，发现如絮往事已深深印在脑海中。记得刚上初中时，我迫切地想交到新朋友，想让别人认可、接纳我，于是我开始取悦别人。
于是，喜欢村上春树的我告诉别人我和她一样喜欢李白；不爱动的我主动为别人下楼买水……可是，尽管如此，同学们仍未把我当作朋友，基本不与我交流。泛泛之交而已。
既然如此，我又何必浪费时间挖空心思去迎合、取悦别人呢？不如多投入时间提升自己！
我投身于学习中。
记得有一次，我遇到一道数学难题。左思右想仍没有丝毫头绪。刚想放弃，我却转念一想：这样怎么能提升自己呢？于是我深呼吸一口，静下心来继续做题。最后，硬是花了一个多小时把它做出来了。
我开始广泛阅读，涉猎各个领域；我开始刷数学题，锻炼自己的思维；我开始记英语单词，扩充词汇量……
那段时间，我的学习成绩提升迅速。慢慢的'，似乎有人开始注意我……
我投入于练字中。
曾经我的字算不上“有体”，最多只能算个“整洁”。那段日子我沉迷于练习各种字体：楷书、行书……瘦金体、柳体、颜体……几乎各种字体我都会一些。不仅如此，我还通过学习各种字体了解了不少字体创造者的生平经历、代表作……
我感觉那段日子我就像一个气球被气一点一点地充盈起来。渐渐地，越来越多的人开始认可我不错的成绩、字迹，而主动与我交往，下课他们经常与我交流学习，且其中有许多人都成了知心朋友、无话不谈。我被大家认可、接纳了！这比取悦他人有效多了！
当一个人丰富自己后，自然就变得优秀，自然就会有许多仰慕者，其中自然有与自己志趣相投的人，而和他们的友谊是长久的；而如果一个人去取悦别人，不但会不知不觉迷失自我，而且别人会觉得这个人没有自己的人格，并不知道是不是真的与自己聊得来，还会觉得你虚伪，哪怕交了朋友也只是泛泛之交，表面上被别人认可、接纳了，其实并非如此。
所以，要想获得别人的认可和接纳，丰富自己远比取悦他人更有效！
蝴蝶作文 篇6
她与黎明一起，脱去了重重夜色的负担，显示出白色的纯净。
在一朵花与一朵花之间，飞成一种幻觉：
是叶子，花瓣，蝴蝶，还是一个幽灵？
从梦里来，从山谷深处来，还是从沼泽地，从远古的墓穴来？
蝴蝶没有家，她比人幸福。
蝴蝶没有乡愁。
全世界的流浪者，谁有她自由？
蝴蝶，从花的芬芳，从风景的网络，从水的涟漪和天鹅洁白之光，完成了自己的构图。
一种神秘感，已经形成：
你的虚构是真实的，
你的真实是虚构的？
翅膀委婉，如一片去的起伏。含雨最少，轻轻的寒意，却又不是雪。
如刀片，闪电般划过玻璃，才发出一丝声音，更不需要雷鸣。
飞翔，抚触，颤抖，一切都轻轻，散落的仅仅是一点细碎的粉。
美是无言的。你的无言，接近于羞涩。
一种神秘感，已经形成。
蝴蝶太美了，反而显得残忍。一位诗人这样说。
更残忍的'是，如此短暂的美，也不被应允。
扼杀一只初生的蝴蝶，孩子的小手轻轻一捏便足够了。
蝴蝶的美代代相传，后继有蝶。
人类的残忍，也代代相传，后继有人。
蝴蝶作文 篇7
“睡了么？”是爸爸回来了，我真想从床上跳起来对他说……
“嘘，轻点儿，她刚睡着。”妈妈制止着爸爸，她的右手食指肯定竖在嘴边。
过了好一会儿，妈妈终于开口了：“你来看，那条毛毛虫蛹变成蝴蝶了！孩子兴奋了一晚上。”一阵窸窸窣窣的声音后，我把眼睛睁开一条缝，只见爸妈站在客厅桌前养毛毛虫——不，应该说养蝴蝶的玻璃缸前。
“你看它多美！”妈妈含着笑，“当初孩子把毛毛虫带回家时快把我吓死了！”
“可不，我也把她训了一顿，养什么不好，养条毛毛虫。”爸爸调侃地回答着。听他们这么说着，我在心里偷着乐。
“有好几次趁她上学我都差点把它扔了。”我的心不由得紧缩起来。妈妈接着说，“从毛毛虫到蛹，再到美丽的蝴蝶，多奇妙！我还从来没见识过这破茧成蝶的过程呢，是孩子给了我们这难得的学习机会。”
“是呀，我们差点儿就扼杀了孩子纯真的求知欲！”爸爸感慨着。片刻停顿后，爸爸坚定地说：“明天一大早，我们和孩子一起把它放飞！”
听着爸妈的对话，我不由得一阵心酸：见证着它由毛毛虫变成蛹，再破茧成蝶，还真有点儿舍不得它呢。然而，我知道，放飞的蝴蝶才是最美的精灵！迷迷糊糊的.，我睡着了。梦里，我幻化成一只翩翩起舞的蝴蝶，流连在五彩缤纷的花的芬芳里……
啊，好美，蝴蝶梦！
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