记忆的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的记忆的作文3篇，希望能够帮助到大家。
记忆的作文 篇1
黑板上模模糊糊地出现了老师们的影子，一对对隐藏着智慧的眼睛，一个个灿烂的嘴巴，容下了慈祥的笑容。仔细一看，那不是以前教我们的老师吗？是啊，光阴似箭日月如梭，老师们教我们的日子就像流水一样急匆匆的奔向远方，但是这些记忆是擦不去也抹不掉的。
说起“黑板上的记忆”这个题目，我最先想到的是幼儿园那次的贴鼻子比赛。老师在黑板上画了个“大脸蛋”，一对炯炯有神的眼睛，一个咧开的小嘴，但缺少了一个鼻子让可爱的小脸蛋逊色的不少。哦，原来这次玩的游戏是贴鼻子大赛呀！全班都沸腾起来了。老师要叫一个同学上来，同学们的屁股都坐不下了，纷纷把小手举起来。好了，来了一个同学。他先把眼睛蒙上，手上拿了个“纸鼻子”，然后转三圈。“好戏”开场了，他转了三圈之后，感觉天旋地转、晕头转向，分不清哪个方向了。“左边点！”“上面，上面！”他不急，我们都急了。哟，他已经贴上了，我看看，哈哈哈哈……正所谓“牛头不对马嘴”。有的.人笑的连眼泪都出来了，还有人捧腹大笑、开怀大笑。我们的笑声都洋溢了整个班级。
这些记忆也许早就在黑板上消失了，可能被密密麻麻的字给掩盖了，或许被那陈旧的黑板擦抹掉了，但是这些记忆，我是永远不会忘记的，因为它早已刻在我的心里。
记忆的作文 篇2
抬起头，天灰灰，地暗暗。只见一道锋利逼人的目光深深的刺伤了我的心，谁能理解我这类坏学生的心思呢？
我趴在桌子上，流淌着悔恨的泪。
抬起头，心酸酸，眼茫茫。想到考试前和教师斗嘴的情景，心也不停的'乱跳，那一刻，时间停止了，那晚，我条件反射地大叫了一声，老师说我考前浮躁，还骂我一句，我只哼了一声，高傲地瞧了瞧他，却收到一声外柔内硬的冷笑，哦，不就是不及格嘛，有什么大不了！考后我后悔，我好后悔！虽然我是个坏学生，但我受不了那痛人心扉的辱骂！……“你对得起父母吗？你对得起老师吗？”这句话在我心中回响，他说得对！我对得起父母吗？他们辛辛苦苦挣钱却换来这个不及格的成绩单子，我还有脸见他们吗？我在心中重复含了许多许多遍，我再也忍不住了，失声痛哭。
张开眼，泪滚滚，心颤颤。老天啊！让我回到那两天前，让我重新来过——老天！你不是老天吗？你不是公正分明吗？让我回到两天前，让我重新复习，让我及格吧老天！我不要对不起父母，我不要对不起老师，我更不要对不起自己！让我回去吧，让我回到那两天前！哪怕是折寿也好，重病也罢，可我就是不能接受他们那让我撕心裂肺的辱骂！求你了老天！让我回去吧，让我好好学习，让我重新来过！老天让我回去吧，我不愿留在这个令我痛心疾首的时代，让我回去、回去吧……
站起来，眼平平，目哀哀。我只能独自将愁闷的花朵绽放在陡峭的山岩上，香味独自翱翔。没有人理解我，只有嘲讽和讥笑，我只能眼一颤，扼杀了自己心中的侥幸。
“呵呵呵……”我只能苦笑，发疯了一样在阳台上鬼叫。
唉，过去了，这过去了，谁也不能改变时间和命运，这是命中注定了，呵，我只能苦笑，一直苦笑……
天苍苍，野茫茫，话语刺伤了我，目光戳痛了我，在我心上留下了一道道的痕迹，这只是一片记忆，一块记忆，可你们谁知道、谁关心过坏学生心中的颤动？
记忆的作文 篇3
今天是星期六，妈妈来书法培训学校，接我回家。结果妈妈走错了路，来到了以前每天上幼儿园都要路过的一座小桥边。以前我给这座小桥取了一个名字，叫破喝穿桥。
记忆中这座小桥，又宽又长，今天我感觉桥变小了，变短了。但是桥中间还是那个漂亮图案，图案的外面是一个大长方形，里面是一个由四根线连着外面大长方形的小正方形。桥底下以前有很少的一些草，还有一点小小的树。今天我看到桥底下很多很多的，高高的、绿绿的树，还有草，感觉像树林一样美丽。
桥的不远处，是一座高高的大房子，里面坐了很多的`老奶奶，老爷爷，他们在里面休息，还有娱乐。桥的一头住着一条狗妈妈，还有一条狗宝宝。有一天，我看到狗宝宝很可爱的样子，所以我就摸了一下小狗狗的头，被狗妈妈看到了，以为我要伤害它的孩子，于是对我很凶的汪汪大叫，我吓得赶紧躲到我妈妈的身后，再也不敢跟小狗狗玩了。
每次路过小桥时，妈妈都是紧紧牵住我的手。有的时候下雨了，妈妈就抱着我过桥。下雨后，桥底下的水就变得很多，水流得也很快，水的颜色变得很黄。我就对着妈妈大声的说：“妈妈，你看，那里有黄河。”
今天能再一次路过这座小桥，我开心极了。
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