蒲公英的作文(集锦6篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的蒲公英的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蒲公英的作文 篇1
我是一朵蒲公英，过着无忧无虑的生活。
一天，一只蚂蚁爬到了我旁边，说：“蒲公英哥哥，你能带我去旅游吗?”“当然可以，你快抓住我，我们马上出发！”随着一阵微风，我们起飞了。
我们飘啊飘，看见了满山的野花野草，还看见了许许多多勤劳的小蜜蜂拿着金黄色的小篮子在花丛中采集甜丝丝的蜂蜜。
我们又飘啊飘，听见了河水姐姐美妙的音乐声。小鱼们在水藻丛中游来游去，玩得高兴极了。我也正想陪它们玩一玩，可是我是蒲公英，不是小鱼啊！
我们又飘啊飘，一直沿着河水往下飘。突然，我们看见了许多小孩子“扑通，扑通”“奋不顾身”地一头扎进清凉的河水中，有的手脚并用在水中乱扑腾，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的.则像泥鳅一样潜入水里。刚才还是静静的小河，一下子变得热闹起来。
我们再飘啊飘，飘过宽阔的公路，看见了川流不息的车辆；飘过金灿灿的田野，看见了劳动人民的生活；我们又随着气流飞到空中，飘过了小河。
突然间，风停了，我们飘落在了一个草虫的王国，我变成了一颗种子，深深地埋在了松软的泥土里，每天蚯蚓们都会来陪我。
不知过了多少时间，我钻出了地面，还长了满头的蒲公英种子。就这样，新的旅程又开始了……
蒲公英的作文 篇2
今年清明节一起与家人回家乡祭祖扫墓时，不经意间看到了一簇簇长在田间路边、与野草生长在一起的蒲公英。
走在去给奶奶祭拜要经过的路上，我们几个小孩子四处张望，东摸摸，西碰碰，发现了不少平日里在城市里见不到的东西。突然，不知道是谁说了一句：“哎，你们快来看，这里有好多蒲公英耶！”蒲公英并不稀奇，但却深受我们的喜爱。几个孩子全部跑过去，都伸手去摘蒲公英。摘下后放到放到嘴边轻轻一吹，白色的蒲公英分散了，随风飘扬。哦，不，随风飘的是它的孩子，那是蒲公英的种子。
看着风把蒲公英吹散，看着蒲公英的种子随风飘扬，我不禁想起科学课上老师讲的：“蒲公英的种子是由风传播的，而蒲公英的种子飘落在土地上会发芽生长，这是勇敢的象征，它有着一股随遇而安、不怕困难的顽强精神，而我，正缺少着这份勇敢啊！平日里，回答一个老师提的问题都会胆战心惊的女孩。
蒲公英是美丽的，是纯洁的。它浑身雪白，从中心向伸延着。那一个个白色的.小东西，是它们的种子，小巧可爱、与众不同的种子。
在乡间随处可以看见蒲公英，我们也总是不时的跑到路边摘下几株吹着玩儿。种子都飞走了，剩下的只是那光秃秃的杆。我想，这便是母爱的伟大吧？无私奉献，不求回报。
玩着玩着，妹妹提议与这飘扬的蒲公英种子合影留恋吧！我们连连拍手叫好，就这样，我们吹着蒲公英的那一刻被相机定格，真的好美好美。
蒲公英，飞吧，飞向远方，飞向未来，我们指明未来的路！未来是美好的，未来是值得期待的。我们，会像蒲公英一样，飞向远方，飞向五湖四海，飞向自己未来的路。不过，就算飘得再远，我们也不会忘记祖国、忘记养育我们的家人！
蒲公英的作文 篇3
蒲公英飘落，回到最初的美好。——题记
深秋的早晨。
带着一丝凉意，空气中弥漫着丰收果实的香甜，幽静的山谷中不时传来几声鸟儿的啼啭。
秋风的列车来了，我急忙告别了扎根的土地，告别了朋友们，双脚一轻，就乘风开始了游历。
我越飞越高，蓝天灿烂的笑脸仿佛触手可及，她轻轻拥着我，我感受到风儿对我轻轻的抚摸。鸟儿就在我的上空盘旋，仿佛是一个巨大的剪影，我低头便可看到大地宽阔的臂膀，她孕育了无数生命的繁衍生息。看！那一片茂密的森林，明如玻璃带子的小溪在阳光的照耀下清澈见底。瞧！一匹长着白色斑点的小鹿正在河边梳妆。
种子飘落，我渐渐靠近大地宽阔的臂膀，寻找着归宿。
越过山丘，山儿们从来没有太多言语，只是默默望着我，目送我到来又离开。太沉默了，这不是我要落下的地方。
拂过芦苇丛，雪白的穗子弯着腰，像是在邀请我，“来吧，这儿有世上最温暖的阳光。”可是，你们太高了，这儿，也不是我要待的地方。
掠过清凉的.小溪，望着溪中的小鱼、小虾，我俯身与它们打招呼。这儿多好啊，可总觉得缺了些什么。
我仍在寻找……
我来到了一片青草地，漫山遍野的矢车菊染尽乡村山野，星星点点的蒲公英开着，像一簇簇火苗，像一缕缕青烟。少了春天的放肆，多了寒秋的坚强。我决定就在这儿落叶归根。
将来，希望的种子定会开满神州大地，长出一株又一株蒲公英。我落进泥土，吮吸着此刻独属于自己的青草的清香，望着蓝天与有些刺眼的阳光，痴痴地遐想，落下蹁跹的背景。
蒲公英的种子，终究飘落，回到最初的地方，享受着最初的美好。
蒲公英的作文 篇4
各位朋友们好，你们都认识我吧？我的花絮飘散四方，无处不是我的容身之所。咳咳，正式介绍一下，我，蒲公英，是大自然界的一员，我喜欢随风旅行，希望到世界各地去看看。
我的第一站是街道。我随着风，轻轻的，柔柔的，在不知不觉中到到了目的地。刚安下身，映入眼帘的是一条繁华的大街，商人的叫卖声，大人的'谈天声和小孩的笑声都混成一片。人们熙熙攘攘地往来，放眼望去就是一片人山人海。人类的世界真热闹，每一个人都那么快乐，这可比我的家乡深山有趣多了呢！
我的第二站是海滩。我乘着风，慢悠悠的，舒服的我都快睡着了。风将我轻轻地放下，我开启了我的下一个旅程。还没看到海滩，就听见阵阵海浪拍打着礁石的声音，“啪啪”演奏起一首交响乐。我走出来，眺望着湛蓝的大海，深不可测、无边无际的大海总是给我一种神秘的感觉。沙滩上有许多孩子在玩耍：有的卷着裤腿迎着海浪，冲洗着脚丫；有的举着水枪，和伙伴们在嬉戏打闹，发出“咯咯”的笑声；还有的坐在沙滩上，专心地堆着沙雕，汗水顺着脸流下来，可他们看着自己的杰作，丝毫没感觉到累，开心地跳起来。人类的孩子是那样的自由自在、无忧无虑，永远是大人的开心果。而孩子的心永远是最纯洁的，守着人类最宝贵的初心。我真羡慕人类，羡慕人类的孩子。
我的最后一站是树林。风牵着我的手，带我飞向树林。俯身去摸叶子，我还摸到了露珠。到了，树林里一片欣欣向荣的景象。郁郁葱葱的树木在我眼前不断放大，鸟儿叽叽喳喳地叫着，有一些调皮的小松鼠在林间蹦来蹦去，好像在和谁玩捉迷藏。“啪”，一滴露珠打在了花儿身上，花儿疼得直摇头，露珠在阳光下闪闪发光，那是它抱歉的泪水吧。有几个男孩不时在林间穿梭，是在和动物玩耍吧。人类的世界真是美好呢！
我的旅行结束了，这次旅行中的乐趣无法用言语形容。下次我一定还要去别处看看、走走，享受人类世界的自由和快乐，感受在人类世界的美好与乐趣！
蒲公英的作文 篇5
蒲公英，飞翔的自我
蒲公英，飞翔的自我
那一年的今天，
在那飞驰的列车上，
在那人头涌动的游群，
你那蓦然回首的一眸，
抓住了我，
让我震然，
迷失方向。
那一瞬间，
阳光消失在何处？
一切都成为空虚。
我的身心开始下降，
在那漆黑的什么也看不见的，
深深的无底空间，
轻轻的，柔柔的，
无岸，无路，
无标，无境，
无绪，无思，
无我，任游。
惑的，
下降的速度越来越快，
越来越急。
随之无数个我分化在
谁也不知的或天、
或地、
或溪、或海、
或空也！
我们相识，
相知，
相恋，
相融，
走向远方。
随风而动，
天涯海角。
——
远处牧童的笛声，
打扰了在那田野舞动的，
身穿迷彩裙衫的，
美丽的蒲公英，
——
那就是我，自由飞翔！
雪里来的人
窗外的.雪与独行的人
已被世界忽略
屋里的人孤独地醒着
只剩灯光的白走不进现场
而夜的一角一直伸向远方
越来越苍白 雪
所有的柔软与坚硬
在慌乱中打开一次秘密
不是梦和废墟的两种境界
是一个人的背景
你发现 在雪地行走的人
走进了自己身体
幸福的言语
语言是有颜色的
你给的问候是红色的
温暖
你给的关心是橙色的
真情
你给的表白是粉红的
浪漫
你给的坦白是青绿的
旺盛
/
语言是有形状的
您说：燕子我喜欢你
那是圆形的
在整个心房滚动
您说：我们可以一直走到七八十岁
那是三角形的
如铁塔坚固屹立着
您说：我选择了你，就不会放手
那是桃心形的
bongbongbong的跳动着
/
语言是有温度的
每一个您口中说出来的我
却幻化为您手掌心的温暖
每一个我口中说出来的您
已经进入我眼中的光芒
每一次的言语
温度都控制在七八成
不过也无不及
/
语言是有你我的
您的言语、我的言语
两者越来越相通
颜色越来越接近
形状越来越相似
温度越来越美好
期待我们的未来
阿辉
让我们一起
一起握着手
好好走下去
蒲公英的作文 篇6
春天，大地复苏，鸟语花香，春暖花开。
这时候，蒲公英也开始发芽开花，结出了雪白的种子。蒲公英刚长出来的时候茎很短，几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的，边缘像起伏的波浪。
过了一段时间，蒲公英长高了，在茎的顶端开出一朵朵黄色小花，像一朵朵小向日葵。漫漫的，蒲公英张出了雪白的种子，种子毛茸茸的.，又轻又柔。像插上的羽毛。
蒲公英的种子，只要轻轻一吹，种子便会被吹到泥土里，再到下一个春天，蒲公英的种子就会长出蒲公英来。蒲公英的种子就像是它的孩子一样，种子每到春天都会恋恋不舍地离开它的妈妈。蒲公英种子长大了就要离开它的妈妈蒲公英。我们就像蒲公英种子一样，长大了就要离开妈妈，去外面闯荡。
蒲公英有利尿、缓泻、退黄疸、利胆等功效。蒲公英同时含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、微量元素及维生素等，有丰富的营养价值，可生吃、炒食、做汤，是药食兼用的植物。
我喜欢蒲公英，它不仅柔软可爱，还有很多的作用。
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