人生因尽责而快乐作文

人生因尽责而快乐作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的人生因尽责而快乐作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

人生因尽责而快乐作文1

　　有人曾说过：生命总有职责，我们能做到的，只有尽职尽责。还要人说过：在人生的道路上我们肩负着很多，其中有一部分叫做责任，我们应该对我们要做的尽职尽责。

　　对于很多人来说课代表只是个芝麻大小的官，但在我看来，课代表这个职务非常重要，且无法代替。它是老师和同学之间的一座桥梁，把老师希望传达的任务和需要的作业运来和运走。所以，课代表要尽的责是不小的。

　　就在几个月前，我们班开始阅读《骆驼祥子》这本书，作业就是在书上做批注。第二天我要把作业送到办公室去，看着平时只有一小摞的作业，今天却堆得像小山一样，我犯了难：一次都抱过去，可能太沉了；分两次抱，又会耽误我早上的语文领读。没办法，为了两边都不耽误，我只能硬着头皮一次都抱过去了。

　　我把双手放在整摞书的下面，胳膊使劲往上抬，书山就慢慢起来了。但因为大家的书都不一样大，也没有按照上小下大的`顺序放，所以整摞书东倒西歪眼看就要倒了。我连忙往另一侧使劲，可书山又往相反的一侧歪。我两只手不敢动了，只能两脚小心翼翼地向办公室的方向挪。

　　突然，我的重心没把控好，一大半的书都掉到了地上，我突然有些不知所措。但及时运送作业是我的职责，况且还要马上返回教室领读，时间不等人，我立刻把书一本本捡起，小心翼翼地抬起小书山，慢慢地向办公室挪去。把书放办公桌的一瞬间，我两只手已经麻了。从教室到办公室，这不到五十米的距离，我居然走了五六分钟。但此时的我如释重负，心里有一种说不出的畅快与欢乐。突然想起还有责任在身，我立马跑回教室带起早读。

　　虽然每天早晨运送作业没有人鼓励我，更没有人表扬我，甚至有时候我还会遇到一些小困难，但每次我都很快乐。因为我切身体悟到：尽责才是人生最大的快乐！

人生因尽责而快乐作文2

　　近代思想家梁启超先生在《最苦与最乐》一文中提到：“人生最苦的事，莫若于身上背着一种未来的责任。”那什么是责任呢？

　　记得几天前，小表妹来我家玩。由于家长们有事，下午就只留下我和表妹在家。他们虽然出去时间不长，但还是嘱咐我一定要照顾好表妹。小孩子有些淘气。家长刚走一会儿，她就摇摇晃晃地站在我家的一个圆高脚椅上，朝我大叫：“姐姐，姐姐，快来看！”话还没说完，便重心不稳，往下摔去。我心中一惊：那个高脚椅，我小时候从上面摔下去过一次，连跑了好多家医院才被接诊。我心中忽然涌起一股强烈的责任感：表妹一定不能摔下去！我三步并作两步地跑过去。没想到，这平日里看似短短的距离我竟跑了四五步。就在表妹快摔下去那一刻，我一把抱住了她。几秒钟内，我们两个都没说一句话，只能听到对方的心跳声。随后，表妹才吓得哭起来。我把表妹抱下椅子，安慰着这个哭得“梨花一枝春带雨”的小姑娘。

　　表妹好不容易不哭了，门铃响了。伴着铃声，我听到了同院几个伙伴的笑声。我打开一道门，通过防盗网和他们说话。“出去玩吧，老在家呆着干什么？”一个朋友道。另几个也接口说：“六缺一，就差你一个呢！”我有些为难，挺想出去透透气，但是表妹还在家呢。我回想起刚才那惊心动魄的一幕，每个画面都还历历在目。家长走了，表妹交给了我，那照顾好表妹就是我的责任，哪怕只有几分钟！我摇了摇头，对伙伴们说：“等会儿吧，家长回来了，我再下去找你们。”看着伙伴们有些不情愿地走了，我也有些难过。但想起责任，我的'心情还是舒畅了许多。我叫过表妹：“来，咱们不玩芭比娃娃了好吧？姐姐给你讲个故事吧”……

　　那天，我懂得了什么是责任，我也尽到了自己应尽的责任。从那以后，我发现：尽责是人生中最大的快乐。

人生因尽责而快乐作文3

　　人生什么最苦？莫过于没有完成应尽的责任。而最乐，莫过于责任完了，如释重负。

　　上初中后，我当上了英语课代表，是它让我体验到了最苦与最乐。

　　那一天放学前，一切都进展得顺利，但我忘记了一件说大不大、说小不小的事。放学后，我拎上书包正准备回家，有一位同学问我：“今天老师留了抄写作业，我怎么没有作业本呢？”我用力拍了一下大腿：“完了！作业本我忘记抱了！”说完，我用无辜的眼神看了一眼那位同学，就奔出了教室，跑去找英语老师。

　　“老师！咱们班的作业本……”我还没说完，老师就说：“作业早就判完了，为什么不来办公室抱呢？课代表的责任就是要协助老师，现在大家没本写作业，责任谁来担？”听到“责任”这个词，我感觉我的脸变得烫烫的，心里有一种说不出的难受，手心一直在出汗。后来才知道，原来这种“难受”，就是应尽的责任没有尽的痛苦。

　　这次“事故”后，我吸取了相当多的教训。同时，心中也有一股更加强大的力量驱使着我前行，那就是责任。那天后的每个早晨，我到校后就开始清点作业，我先用老师给的小纸条记下来没交的同学，再去数本子的数量。如果能跟纸条上的名单对上，那是再好不过的了；如果发现还是少人，那就只能麻烦老师来一一对照了。有一次，作业交得特别不齐，我就走到讲台上，用手拍了两下黑板，说：“组长都快把英语作业收上来，数儿不够！”我见有一组的组长去吃饭没回来，就直接跑过去把他们组的作业收了。收完后还是继续记名，最后把所有清点好的'作业抱到办公室去。另外，上课前，我会先到英语老师的办公室去帮老师把上课用的学案或书本抱过去。同时，也会把判好的作业本抱过去，不能让同样的失误发生。

　　我现在一直认为上学很快乐，因为在校园中，我可以找到属于我的一份责任和单独属于我的一份快乐。

　　尽责真的是人生最大的快乐！

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