同桌的作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的同桌的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
开学了，班主任让我们调一下座位。我坐在座位上，心里想着会有什么样的同桌，结果······我的`同桌是我们班有名的黑脸包公。
他叫刘根阳，男，沉默不语，（我们叫他老根）爱搞恶作剧。皮肤黑黑的，身材胖胖的，他也很怕痒。有一次，他惹怒我了，我追着他使劲的挠他。他受不了了，便向我认输，说：“哦，我错了，我错了，我认输还不行吗？”听了这句话我便松手了，扭头一个人走了。
他有时也很烦人，比如：我正认真写作业，老根拿着中性笔往我作文本上乱画。但被我发现了，下课时，我狠狠地把他教训了一下。
但他也有可怕的一面。有一次，我们班有一个同学把他惹恼了。他拽着那个人就打，结果把那个同学打哭了。老师都来了，怎么样，厉害吧！汗我以后可得小心点儿！
这就是我的同桌，烦人又可怕的同桌。
同桌的作文 篇2
金秋九月眨眼便出现在视线内，翠绿的树叶也回应似的泛出金黄。凉风习习，正是一年中不可多得的好时光！新一学期，新的同桌。
缘分总是很神奇，我与她有缘同窗三年，更成了同桌。
低低的马尾辫，从不夸张的表情，沉着而平谈的眸子里带着充满生机的神采。一见就知到不具表现力……
她就像一片泛金的绿叶，没有什么奇异，没有多少出众，平平常常，又有些特别。
金秋九月，树叶泛黄却不是满面金黄，和普通的树叶一样，她也有平常的特点。在这里，乐于助人成“风俗”，她便很乐于助人。我与英语或许就是仇人，势不两立。她便一不明，二不白，三不清，四不楚地成了我的私人老师！一次她突然一把拉住我，满心欣喜地递给我一张大纸，遍布方正的英文，题目、语法。谁不知昨夜作业压的一般人喘不过气来。不难想象，深更半夜，顶着倦意奋笔疾书。停笔、收书、想，又提笔，一横一竖一笔一画，夜深，月也越走越高，她也不知疲惫，认真如初！
金秋九月的树叶总有些别样，淡淡的'金色总使人不禁一笑。同窗一年，不见她的趣味，成了同桌倒发现她趣地有些清奇，倒发现她有些风趣，无意拿了她的记作业本，从前向后是一手清秀、布局公整，从后向前则是一手草字、杂乱无章，判若两人，简直不敢相信，听我惊异，她微一带尴尬，“追求速度！”她开玩笑似的一笑。让人如清风拂面般舒适！
她似秋叶，看似脆弱，又有些坚强，理科是她的内伤，离中考越近，她越不安，不理想的成绩只使她更加发奋！夜以继日，努力，再努力！她从不甘心，更从不停只！瑟瑟的秋风只使秋叶摇摇欲坠，但风过却让人明白它的坚强！
她，没有能说会道的囗才，没有惊人的成绩，没有通情达理的情，与他人比不叫优秀，是秋叶。
她是我的新同桌，像金秋九月的树叶，没有金黄一样张扬的颜色，细看带有一丝趣味。
同桌的作文 篇3
关于我的同桌，一提起他，心里总有一股说不出的感觉。他是我分班前的同桌，一直到现在还是挺想他的，特别还想回到那时候，跟他做三年的同桌我都坐不腻。
他是一个特别逗的一个人，个子不太高，微胖，皮肤黑却是一个特别大度的男孩。对一些小事从不放在心上，不会像个女人一样斤斤计较。我最欣赏的就是这个优点啦。心态乐观且特别爱笑。他长得并不好看，却也不丑，只是那稍黑色的皮肤显得他有些邋遢。但整体来说挺可爱的。圆圆的脑袋。大脸盘子比我的还大，哈哈哈。
他总是嫌我太白跟他坐在一起把他显得黑了，他特别喜欢喊另类，因为声音特别好听。因为那次月考，我俩打赌，若是我比他考得好，他就给我喊一首完整的另类，若我输了，我就给他唱一首歌。结果显而易见，当然我赢了呗，他特别守信用真的`发给我了，嗯 真挺好听的，喊的还特别像原唱呢。
总而言之，言而总之。他是一个特别特别好的人。至少在我心里，我是非常崇拜他的。哈哈。虽然我们现在分开了，各自追求自己未来的人生道路，但你还记得你分班之前对我说过的，你说你会好好学，考上一所好学校，等哥哥有出息了，一定会回来看你。
其实有时候真想把你，把你们，一直留在我身边，短暂的分开总是为了更好的相遇，人生路漫漫，且行且珍惜。
同桌的作文 篇4
新学期来了，乔老师说这学期的座位安排组长说的算，我们这些小组长可乐坏了。乔老师为每组都安排了一个学习比较落后的同学。为了让这些同学的成绩能有所提高，大多数组长都把他们安排在自己的'旁边，我也不例外。因为乔老师把陈宇峰安排在我们组，身为组长的我就把陈宇峰安排成我的同桌了。
和陈宇峰同桌这几天我终于知道他学习落后的原因了。每节下课陈宇峰都出去玩，即使老师布置了作业，也不能阻止他的脚步。等到老师催作业时，他才会手忙脚乱地开始写，这样他就经常拖欠作业。他不但不按时交语、数、外作业，就连品社作业他也不能按时交。
记得有一次，老师让做语文大册。还不到一分钟，陈宇峰就来请教我了。我看了题目后大吃一惊，这不是老师上课时刚刚讲过的吗？哎！真没办法，我只好再给他讲了一遍。我讲完后监督他写上去，发现他为了少写一些字，居然偷工减料，真是辜负了我一片苦心啊！
我希望在我苦口婆心地劝说下，他能提高写作业的效率，上课认真听讲，成绩能有所提高。
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