时间的作文

时间:2024-10-11 07:23:44 时间 我要投稿

时间的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的时间的作文3篇,希望能够帮助到大家。

时间的作文

时间的作文 篇1

  有些人我们不曾相识,更不曾相知。他或她可能只是你生命中的匆匆过客。但那熟悉的气息却叫你不得不去注视——那份似曾相识……

  ——题记

  车厢的末座,收起脚,靠在铁杆上,阳光洒下,音乐充斥着耳朵。眼神游离在车厢中,看着从车门上来的形形色色的人。不经意间的一瞥,目光被一个阳光的影子俘虏。

  那样阳光的笑容使整个车厢的气氛充满了生气。一身蓝白相间的校服,那样熟悉的校服曾经我也身着这样的校服,不禁回首过往匆匆。顿觉时间在指间流逝得快了些!心中有些缺失……转眼间高二的门槛我早已跨过。看着那个女孩,那样的阳光,似曾相识……

  在校园的走廊上我的笑容络绎不绝,课间教室总会有我与他们谈笑风生的身影。一整天笑容从未从脸庞上消失,成长中同学、朋友、老师他们给我的定义都是相同的——开朗乐观。似乎我不曾悲伤。

  是吗?我真的是这样一个人吗?重新审视自己,自己向往阳光,但有时不乏黯淡……

  对着镜子,看,对映出的那个人是我吗?胖胖的脸上有着一条上扬的弧线,微黄的头发,显出一点“傻气”。原来这就是我。并不漂亮但觉得有些许的可爱。看着自己不禁咯咯地笑出了声,听,这是我的笑容!

  同学说我喜欢笑,笑得放肆,笑得有时都挤出了泪。哦!原来我是一个爱笑的人。我的定义只是这样吗?为什么这样迷茫?在无人的时候笑容离我很远很远,难以琢磨。嘴角开始下垂,那种感觉像是卸下了一天的包袱。难道笑容只是我的面具?我不知道,真的不知道……我不是自己最熟悉的'人吗?为什么却觉得最陌生?

  咦!那窗边人是又是谁,是我,原来是我!轻靠在窗边的椅子上,缩起脚,抱着一杯香浓的麦片,让阳光肆意地洒落在我身上。这样的情景充斥着闲适。安静,任阳光从我的指间穿过在椅子上留下斑驳的影子……哦,原来我是一个安静的人。

  爱笑的活泼与闲适的安静似乎并不融洽,更或者说是矛盾。可我却集两种性格于一身。我是一个怎样的人,哪个才是真实的自我?哪个才是虚伪的面具?或者两者都是我,只是其间自己与别人下的定义有所不同。

  我!一个自己不能再熟悉的人,乍一审视之下原来这样陌生。时间的消磨下,成长给我什么定义?直至最后“人”只能在不同的定义间徘徊,让自己也摸不透,但有一点可以肯定,“人”从始至终没有变过。那是什么在变?环境?还是一些我们不知的……

时间的作文 篇2

  《偷时间的贼》是滕婧阿姨写的《欧皮皮事件簿》系列童话小说中的一部。这本书主要写皮皮和伙伴们在公园乱逛,偶遇白头发白胡子白衣服的“神人”白爷爷。白爷爷发现了躲在皮皮们身边偷时间的贼,派出特使“小福尔摩斯”,帮助小伙伴们抓住了偷时间的贼的故事。故事生动有趣,我非常喜欢。

  我又特别喜欢书里的一句话:“时间总是以一种我们意想不到的速度飞逝。”我想的的确确是这样,时间过得很快。如暑假两个月的'时间,不是一眨眼就过去了吗?从这句话里,你就能明白一个道理,对任何人来说时间就是生命,对我们小学生来说时间既是生命,又是知识。时间一去就不回头,我们要一分一秒地珍时间。

  这本书里的人物有:欧皮皮、尚进、庞君、孙强、莎菲、琪琪、马娟。他们个个都非常聪明活泼,充满朝气,又具有好奇心。他们虽然贪玩,但又非常珍惜时间。特别是尚进,他每天都准时完成作业、看书。作者之所以要写这本书,是要告诉我们要把时间放到学习上,学好知识,长大后才能为祖国争光。

时间的作文 篇3

  今天,是数学考试,当我做到等量代换题目中的1时=( )分:1分=( )秒;1天=( )时。我在想为什么1时有60分?1分有60秒?1天有24时?一个又一个的大问号在我脑海里闪过。

  考完试后,我去问老师,老师说她不知道我一听,更想知道为什么了,于是我坐在座位是开始思考起来,时间过得很快,马上就要上学了,可我不管怎么绞尽脑计的想就是想不出来,放学后,一回到家,我立刻放下书包,直接奔向电脑室,打开电脑。找到后一看,原来是这么回事。

  本来, 时被分为60分,分又分割为60秒。秒也以60进位制被再细分,但在现代,都是以十进制法来细分小数点以下的时间。

  六十进位制来自巴比伦,她们以六十这个因素做为计算数量的单位。但是巴比伦人并没有将时分割为60分,而是古埃及将一日分为12时的白天和12时的夜晚,她们也这样子来区分四季。古希腊天文学家,包括希巴谷和托勒密,定义太阳日的24分之一为时。 以六十进制细分时,使得秒是一太阳日的86,400分之一。此处虽然如此表示,但很难相信古希腊人需要定义秒[来源请求]古希腊的时间周期,像是平朔望月定义得非常精确,因为他们不是观察单一的朔望月,而是以相距数百年的'食来测量朔望月的平均长度(日数)。不过,发展出摆钟来保持平时(相对于日晷所显示的视时),使得秒成为可测量的时间单位。秒摆的摆长在1660年被伦敦皇家学会提出作为长度的单位,在地球表面,摆长约一米的单摆,一次摆动或是半周期(没有反复的一次摆动)的时间大约是一秒。这是我才恍然大悟。

  通过这次的问题,所知道的答案,使我知道了许多关于时间的奥秘。对了!还有一个问题:为什么1年被分为365或366天呢?你知道吗?我可知道。

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