小学三年级的作文

小学三年级的作文[经典]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文3篇，希望能够帮助到大家。

小学三年级的作文 篇1

　　第二年春天，那个人又种下了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。

　　可是没过多久，他发现跟去年一样，叶子上又爬着一些虫子，那个人这才想起了邻居对他的劝告。于是拿来了农药把它洒在叶子上，过了几天葫芦藤上的叶子越来越茂盛了，葫芦也越来越大了。到了秋天，那个人的愿望终于实现了，他高兴得一蹦三尺高，高兴地大叫到：“啊！我的葫芦已经长的'比南瓜还大了呀！”

　　邻居听到了，走来对他说：“呀！你家的葫芦真是大丰收啦！”那个人说：“是啊，这都要感谢您呀，我这有几个大葫芦您收下吧，让我们一起分享这美味的果实。”两个人开心地笑了。

小学三年级的作文 篇2

　　生活中，有欢喜、有悲伤、有忧愁也有快乐，许许多多的事让我们久久不能忘怀……而在我的记忆海洋中，则有一根粉红色的绒线——一只可爱的小麻雀，在我的脑海中烙下了深深的印痕。

　　记得那也是这么一个初春的早晨，也是这么一个烟雨蒙蒙的天气，也是这么一个及其平常的星期天。

　　我和小伙伴们在院子里追逐着，嬉闹着。透过密如蛛网的雨帘，我忽然看到那片绿油油的草地上有个微小的东西一颤一颤的，我好奇的跑了过去——原来是你呵！——这只受了伤得小麻雀。

　　我以最快的速度跑回了家，没来得及换调湿透了的衣服，就拿起纱布给你包扎了起来……小麻雀呀，你一个米粒也不吃，一滴水也不喝，你可知道我的心里是何等的.焦急！？“妈妈，小麻雀它会死么？”我担心的望着妈妈的眼睛说到。“不会的，孩子！因为你有一颗善良的心！”在妈妈的鼓励下，在我的努力下，你很快的发觉了我们不是害你的，你开始一点一点的叼食了。

　　过了几天，你得伤势渐渐的好转。那时候你是多么的调皮可爱，你故意站在椅子上逗我开心，你是那么的善解人意。

　　后来，我发现你越来越向往窗外的生活了，你不顾羽毛乱掉，一次次的往窗户上撞。

　　尽管心里依依不舍，可我还是打开了窗户，像第一次看到你那样，小心翼翼的把你捧在手心里，轻轻的在你的右脚上系上了粉红色的绒线标记。飞吧，可爱的小麻雀！去寻找属于你自己的一片天地吧！你飞走了，我却止不住泪水盈眶。你那渺小、软弱的背影渐渐的消失在蔚蓝的天际中！就在这一瞬间，我开心的笑了，笑得好甜好甜。

　　忘不了，我永远都忘不了你，调皮可爱的、善解人意的小麻雀！是你给我带来了快乐，带来了甜蜜！

小学三年级的作文 篇3

　　暑假到了，烈日当空，骄阳似火，真热啊！

　　小明在家玩耍，可是没多久，小明不想玩了。于是，小明打开电视，开始看起来。没多久，动画片结束了，要等10分钟左右的广告才有。这时，小明看见鱼竿，想：如果我钓到了鱼，不就可以吃烤鱼了吗？想着，小明拿上鱼竿和鱼食去钓鱼。

　　“啊，真热啊！”小明自言自语道。他拿出鱼竿，钩上鱼食，开始钓鱼。

　　小明看看四周，一棵柳树上有一只知了在大声鸣叫。这时，小明想起来动画片要有了，已经过了8分钟了。

　　小明心里说：小鱼小鱼快上钩，快快上钩。

　　正是拜过神仙好发财。没过多久，鱼线就有动静了，小明忙往上一提，水花四溅，一根水草飞了上来，原来那并不是鱼，反倒是水草被“请”了上来。

　　小明毫不放弃，又钓了起来。不一会儿，鱼线又有了动静，小明一提，一条鱼上钩了。可是在放入篮子的时候，鱼儿一跃进了小河里，小明只得重新钓。

　　终于，鱼线又动了。小明一提，一条大鱼上钩了！

　　于是，小明带着鱼，满载而归的，高高兴兴的'回家了。

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