儿童节作文

[荐]儿童节作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的儿童节作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

儿童节作文 篇1

　　盼望已久的“六一”儿童节终于到来了，我们都很开心!整个校园都弥漫着欢歌笑语。

　　我们穿着漂亮的衣服，系着鲜艳的红领巾，高兴地从四面八方涌进校园，今日是我们的快乐节日，每个班都举行了各种各样的庆祝活动。

　　下午两点，老师给我们化妆，不一会儿，我们就变成了漂亮的小天使，我们排着整齐的'队伍来到操场上，很快就轮到我们班表演了。我既紧张又兴奋，就怕一个动作出错连累整个班级，我时刻告诉自己要放松，一定要把每个动作做到位，直到台下想起了一片掌声，我才停止紧张。

　　我们今日度过了一个精彩又快乐的“六一”。

儿童节作文 篇2

　　在这个充满快乐，祝福的红星路小学，我们过了一个独一无二的“六一”——儿童节。这是属于我们的节日。而在这年的六一，让我找到了无穷的快乐！

　　在上午，隆重的六一庆典开始啦！有唱歌跳舞的，弹琴演奏的、节目精彩绝伦！下午是班级里做活动，简直无与伦比！王紫悦弹古筝、李睿哲表演拉丁舞、杨君新展开那乐曲的翅膀，高高的展翅飞翔！朱纪欣拉起二胡，刘朱国梁和宋梓君演唱的`歌令人振奋！我待前一节目表演完后，闪亮登场！打一个扇子，划破全场的宁静。接下来是——洗笋儿！左洗、赞赞、右洗，上下左右前前后后，翻滚！我一个扇头一甩，糟糕，失误了！忘了后面是什么动作！所以，我腾空而起打了一个翻叉。接不上那个动作了，所以将计就计，直到接上为止。终于接上了！下腰圈！“啪”结束！响起了热烈的掌声。我鞠了一躬，回到了座位。

　　这个不同凡响、独一无二的六一，给我留下了数不尽的思念，期待明年的六一，会带给我怎样的惊喜！

儿童节作文 篇3

　　我今年已经九岁了，过了好几个六一儿童节了，每次六一儿童节我都很开心，但最令我难忘的是八岁时过的一次六一儿童节。

　　五月三十一日，妈妈说明天是六一儿童节，要带我和弟弟出去玩，但爸爸不在家，不能和我们一起去，一想到爸爸不能和我们一起去玩，我很不开心。六一节到了，妈妈带着我和弟弟去了游乐园。

　　一进门就看到了爸爸，我和弟弟高兴地蹦了起来，欢快的跑向爸爸，爸爸拉着弟弟的手，妈妈拉着我的手，我们走到了玩过山车的地方，我兴奋地问谁敢和我一起做过山车，结果爸爸、妈妈、弟弟没有一个敢做的，我接着问妈妈：“我可不可以做过山车？”妈妈点了点头说：“可以，不过我不能陪你去。”我问：“为什么？”

　　妈妈说：“我和爸爸坐完后头晕，弟弟太小不能去，所以你要自己去。”所以我只好自己去了，妈妈带我去了检票处，检完票后，我自己一个人上了车，我惶恐的望着妈妈，妈妈鼓励我说：“珂珂，不要害怕，你是一个勇敢的孩子，加油！”过山车要开了，刚开始是慢慢的上，到了最顶端后，车飞快的滑了下来，转了几圈之后，最后终于缓缓地停了下来。一下车，感觉自己连东南西北都分不出了。爸爸妈妈说我是个勇敢的.孩子。

　　我们还玩了很多刺激的东西，比如碰碰车、海盗船、摩天轮等，我们玩得很开心。这真是令我难忘的一个六一儿童节。

儿童节作文 篇4

　　“六一节快乐！”在一声声祝福声中，我已度过了人生的“最后”一个“六一”节了，在这个“六一”里，我意外地收到了一份意味着毕业的“六一”礼物。

　　曾几何时，对毕业这个词没什么感觉，只是听六年级的哥哥姐姐们说过“六一”一过，我们就毕业，“六一”节，大家都会互赠礼物，表示友谊。

　　我慢慢打开这一份有着象征意义的礼物，它包得多么精细，仿佛让我看到了昨晚程维轩费尽心思包礼物的情景，现在要打开它，真有一丝不舍。

　　打开包装纸，里面有一个小盒子，我迫不及待地打开这个小盒子，想瞧一瞧里头究竟是放了什么？

　　一打开纸盒，一朵金色的花朵映入我的`眼帘，我是又惊又喜，程维轩你怎么送我一朵花呀？我心里说。我小心翼翼地拿出金色的“花朵”，一看，里面还有，就又慢慢地拿出来。

　　这是个什么东西，我不免陷入了沉思，仔细观察了这个盒子，棕色有黑条纹的木头，正面有一个金色的小盒子，上面是古代留声机的光碟。对了！这不就是一个留声机吗？我把接管和“花朵”连接好，再把接管和小盒子连接好，一个迷你的留声机就诞生了。看着自己的杰作，我不免为自己的杰作而沾沾自喜。

　　可是，留声机怎么放音乐啊？程维轩尽给我出难题，我打开正面的小盒子，一首《致爱丽丝》，悠扬地在我耳畔荡漾，这时，全班都安静了，都用羡慕地眼光看着我，我自豪极了，为有这么一个同桌，为这么一份友情。

　　听着听着，我眼眶湿润了，这一朵致爱丽丝不是象征着我们之间的友谊吗？程维轩希望我不要忘记他，就致给了我一首爱丽丝，我明白，世上最真挚的是友谊。

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